LOP 1TUAN 1( 2014 2015) nghĩa

đề khảo sát tiếng anh học kì 1 lớp 6 năm 2014-2015

đề khảo sát tiếng anh  học kì 1 lớp 6  năm 2014-2015
... late and (10 go) goes _ to bed at about 11 .00 IV WRITING Write about Ba’s day, using the cues below (2.5 pts) Activities Time -get up at 6. 00 am · have breakfast · go to school at 6. 30 · play ... brushing D brush 12 We go to school …… bike A on B by D from C with QUESTION III Nối câu hỏi cột A với câu trả lời thích hợp cột B : (1 pt) A 1/ What is your name ? B a He is in class 6 /1 2/ Which ... A worker B driver C engineer His mother goes to work at A 6. 30 B 6. 45 C 6. 50 Minh’s sister is years old A 12 B 20 C 22 Minh studies at A Tran Phu School B Le Duan School...
  • 15
  • 290
  • 1

ĐỀ CƯƠNG ôn tập TIẾNG ANH lớp 10 kỳ 1 2014 2015

ĐỀ CƯƠNG ôn tập TIẾNG ANH lớp 10 kỳ 1  2014  2015
... từ phù hợp thay cho từ cho Chú ý: với đọc trả lời câu hỏi, yêu cầu trả lời đúng, đủ thông tin cần hỏi, không chép lại toàn câu văn ...
  • 2
  • 478
  • 1

Đề kiểm tra học kì 1 môn ngữ văn lớp 6 năm 2014 2015 trường THCS thị trấn trảng bàng, tây ninh

Đề kiểm tra học kì 1 môn ngữ văn lớp 6 năm 2014   2015 trường THCS thị trấn trảng bàng, tây ninh
... (1 ) Kết thúc chuyến cảm xúc chuyến KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 014 -2 015 MÔN THI: NGỮ VĂN THỜI GIAN: 90 PHÚT Mức độ Tên chủ đề 1/ Truyện dân gian Số câu Số điểm Tỉ lệ 2/ Từ loại ... HƯỚNG DẪN CHÂM THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 014 -2 015 MÔN THI: NGỮ VĂN THỜI GIAN: 9O PHÚT I/ VĂN- TIẾNG VIỆT: (4 điểm) Câu 1: Nêu thể loại truyện (1 điểm) Truyện cổ tích: Em bé thông ... câu: Số điểm: 1, 5đ Tỉ lệ: 15 % Kể câu chuyện lần đầu di chơi xa Số câu :1 Số điểm :6 Tỉ lệ: 60 % Số câu :1 Số điểm :6 Tỉ lệ: 60 % Số câu :1 Số điểm :6 Tỉ lệ: 60 % Số câu: Số điểm :10 Tỉ lệ: 10 0% ...
  • 3
  • 864
  • 0

Đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Thị Trấn Trảng Bàng, Tây Ninh

Đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Thị Trấn Trảng Bàng, Tây Ninh
... - Trên đường - Những nơi đến (Kết hợp kể, miêu tả cảnh vật tâm trạng) 3/ Kết (1 ) Kết thúc chuyến cảm xúc chuyến KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 014 -2 015 MÔN THI: NGỮ VĂN THỜI GIAN: ... HƯỚNG DẪN CHÂM THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 014 -2 015 MÔN THI: NGỮ VĂN THỜI GIAN: 9O PHÚT I/ VĂN- TIẾNG VIỆT: (4 điểm) Câu 1: Nêu thể loại truyện (1 điểm) Truyện cổ tích: Em bé thông ... Số điểm: 1, 5đ Tỉ lệ: 15 % Kể câu chuyện lần đầu di chơi xa Số câu :1 Số điểm :6 Tỉ lệ: 60 % Số câu :1 Số điểm :6 Tỉ lệ: 60 % Số câu :1 Số điểm :6 Tỉ lệ: 60 % Số câu: Số điểm :10 Tỉ lệ: 10 0% ...
  • 3
  • 96
  • 0

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh
... (2đ) a) Vẽ hình điểm b) Vẽ hình điểm D t n O C B m Bài 2: m t y Vẽ hình 0,5 điểm a) Tia Oy nằm Ox Ot xOt > xOy (10 5o > 35o) => yOt = xOt – xOy = 10 5o – 35o = 70o O x (1 ) b) Om tia phân giác góc ... 35o + 35o = 70o (1 ) c) Tia Oy tia phân giác góc xOm xOy = yOm = xOm o o (35 = 35 70 o = ) (1 ) Bài 3: Ta có: xOy + yOz = 18 0o (kề bù) xOy – yOz = 40o yOz = (18 0o – 40o ): = 70o (1 ) ... điểm) Bài 1: (2đ) a) Vẽ đường tròn (O; 2cm) dây cung CD b) Vẽ góc mBn có số đo 13 0o tia phân giác Bt góc mBn Bài 2: (4đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy Ot cho xOy = 35 o, xOt = 10 5o...
  • 4
  • 88
  • 0

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Số học lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Số học lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh
... − − 40 ⋅ + ⋅ − 19 12 19 57 = (0,25đ)  − 10 −  40 ⋅ + − 19 12 12  57 (0,25đ) = −4 21 = (0,75đ) −5 + 14 = (0,25đ) − 17 40 ⋅ − 19 12 57 (0,25đ) 1 14 = (0,5đ) = − 17 40 − = 1 57 57 (0,5đ) ... − 15 49 = 28 25 x= x= 49 − 15 ⋅ 25 28 − 21 20 b) (0,25đ) (0,75đ) + :x= :x= − x= −4 : 15 x= Bài 3: (1 ) c) − 75 28 (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) x− x= 10 1 2 x ⋅ −  =   10 x= (0,25đ) 1 : 10 15 ... luận: (7 điểm) Bài 1: (3đ) Thực phép tính a) − + b) 2  −5  − ⋅ +  15 14 b) + :x= c) − − 40 ⋅ + ⋅ − 19 12 19 57 Bài 2: (3đ) Tìm x, biết: a) x: − 15 49 = 28 25 Bài 3: (1 ) Tính nhanh: A =...
  • 4
  • 669
  • 1

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 7 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 7 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh
... Đáp án b c d b c d II Tự luận: (7 điểm) A Bài 1: Vẽ hình 0,5 điểm a) ∆ABC có AC > AB nên B > ACB (1 ) H b) AC > AB nên DC > DB B ( quan hệ đường xiên hình chiếu) (1 ) c) ∆ACK có CE Suy AE ⊥ ⊥ KC ... trực tâm K (1 ) Bài 2: - Vẽ hình 0,5 điểm a) Chứng minh được: ∆ABM = ∆HBM ( cạnh huyền – góc nhọn) (1 đ) b) Chứng minh được: ∆AEM = ∆HCM (g.c.g) Suy ra: ME = MC ( cạnh tương ứng) B (1 đ) H c) Ta ... II Tự luận: (7 điểm) Bài 1: (3,5 điểm) Cho tam giác nhọn ABC có AC > AB, đường cao AD a) So sánh ABC ACB b) So sánh DB DC c)...
  • 3
  • 219
  • 0

Đề kiểm tra học kì 1 môn ngữ văn lớp 8 năm 2014 2015 trường THCS lộc hạ, nam định

Đề kiểm tra học kì 1 môn ngữ văn lớp 8 năm 2014   2015 trường THCS lộc hạ, nam định
... TP NAM ĐỊNH TRƯỜNG THCS LỘC HẠ ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2 014 -2 015 Câu 1: (1 điểm) Đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” trích từ tác phẩm “Tắt đèn” nhà văn Ngô Tất Tố Câu 2: (1 điểm) Qua văn ... 3: (2 điểm) a Đặt câu ghép với cặp từ hô ứng (Học sinh đặt câu có nội dung khác nhau, phải đạt yêu cầu đề ra) Ví dụ: - Nó chưa học ngủ - Nam học Nam tiến b Đặt câu ghép với quan hệ từ: và, hay ... nước b Thân bài: (5 điểm) Học sinh cần trình bày đượcnhững nội dung sau: - Lịch sử đời phát triển phích nước Duwur nhà vật lí học người Scotland phát minh vào năm 18 92 (0,5 điểm) - Cấu tạo phích...
  • 4
  • 281
  • 0

Đề kiểm tra học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Thị Trấn Trảng Bàng, Tây Ninh

Đề kiểm tra học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Thị Trấn Trảng Bàng, Tây Ninh
... cho người (1 đ) - Thiên nhiên môi trường sống người, thiên nhiên người tồn (1 đ) - Thiên nhiên bị tàn phá làm ô nhiễm môi trường, cân sinh thái, gây hậu nặng nề mà người phải gánh chịu (1 đ) Câu ... xét Hải Hà (1 đ) Nêu cách ứng xử (1 đ) Câu 3: Biết ơn bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm việc làm đền ơn, đáp nghĩa người giúp đỡ mình, với người có công với dân tộc, với đất nước (1 đ) Cho ví ... hướng dẫn chấm: Câu 1: Đối với thân: mở rộng hiểu biết mặt, rèn luyện kĩ cần thiết, người quý mến (0,5 đ) - Đối với tập thể: xây dựng quan hệ gắn bó tập thể, quý mến lẫn (0,5 đ) - Đối với xã hội:...
  • 2
  • 301
  • 0

GIÁO ÁN SÁNG LỚP 1TUÀN 1

GIÁO ÁN SÁNG LỚP 1TUÀN 1
... HS lớp, xếp chỗ ngồi , bầu ban cán lớp , phân tổ *Cán lớp: Lớp trưởng: Trần Thị Phương Thảo Lớp phó HT: Lê Chí Cường Lớp phó VN: Trần Hồng Bảo Ngọc *Phân tổ: Giáo viên phân lớp thành tổ , tổ 10 ... dùng đầy đủ trước đến lớp Xem trước nét Ngày soạn: 23/8/2009 Ngày giảng: thứ 3ngày25 tháng8 năm 2009 Giáo án sáng lớp Quan sát thực hành theo giáo viên HS thực hành cài theo giáo viên 2HS nhắc lại ... học? + Đến lớp học có khác so với nhà? + Em có thấy vui HS lớp khơng? + Em làm để xứng đáng HS lớp 1? + Bố mẹ , người gia đình quan tâm giúp đỡ em nào? + Cơ giáo nêu quy định trường , lớp đề như:...
  • 19
  • 142
  • 0

BÀI TẬP TOÁN LỚP 12 NĂM 2014 2015

BÀI TẬP TOÁN LỚP 12 NĂM 2014 2015
... khoảng ( 0;+ µ ) BÀI TẬP ÔN TẬP THI HỌC KÌ I NĂM 2014 2015 y = x3 + ax + bx + c Tìm a, b, c biết hàm số có giá trị x=1, đạt cực trị Bài 1: Cho hàm số x=-2 ĐS: a=3, b=0, c=-4 Bài 2: Cho hàm số ... khoảng xác định Xác định m để tiệm cận đứng đồ thị qua A( − 1; ) BÀI TẬP ÔN THI TỐT NGHIỆP NĂM 2014 2015 Hàm bậc ba y = x − 3x + Bài 1: Cho hàm số Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số Viết phương trình ... sát vẽ đồ thị hàm biến? Các dạng đồ thị hàm biến? Bài 5: Bài toán liên quan đến đồng biến, nghịch biến, cực trị đồ thị hàm số Vấn đề 1: Bài toán liên quan đến đồ thị Dạng 1: Biện luận số nghiệm...
  • 45
  • 282
  • 0

giáo án thể dục lớp 9 chuẩn 2014 2015

giáo án thể dục lớp 9 chuẩn 2014  2015
... 2013 2014 (TN nam) - Gi HS lờn thc hin lai t nhp 1 19, lớp quan sát, HS nhận xét đánh giá (HXL) GV - GV nhn xt ý thc v kt qu luyn ca c lp v hng dn v nh 19 Giỏo ... dy: 9A 9B 9C Tit 9: CHY NGN - BI TD - CHY BN Chy ngn: ễn cỏc ng tỏc: - Xut phỏt cao chy nhanh (40-60m) Hc: k thut xut phỏt thp chy lao (18-20m) Bi TD: ễn t nhp 18 (nam, n), Hc t nhp 19- 25 ... gi, thc dõy, giy C Tin trỡnh bi dy NI DUNG L I M u 6-8 Nhn lp - S s: 9A 9B 9C Nm hc: 2013 2014 PHNG PHP T CHC (HNL) 29 Giỏo ỏn th dc -GV: o Th Mn -...
  • 90
  • 838
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: de thi tieng viet ki 1 lop 5 nam 2014 2015đề khảo sát ngữ văn lớp 8 năm 2014 2015đề thi 8 tuần lớp 6 năm 2014 2015 trường lương thế vinh thành phố nam địnhgiao an tieng anh lop 3 moi 2014 2015đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 4 nam 2014 2015giáo án thể dục lớp 9 chuẩn 2014 2015bài giảng slide luật hiến pháptích hợp liên môn Tiết 23 Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên (Vật lý 8)Tích hợp chủ bài ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT môn Vật lý 8Nghiên cứu hoạt động marketing mixPhân tích thành phần chính phục vụ xử lý dữ liệu đào tạoPhân cụm dữ liệu và ứng dụng trong phân loại cấu trúc proteinskkn Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải tốt bài toán có lời vănskkn PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, ĐỘC LẬP, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA GIẢI TOÁN HÌNH HỌCTích hợp kiến thức môn toán và vật lý vào giảng dạy toán 7 bài Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch” môn Toán 7.DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN TÌM HIỂU VỀ ĐỊA PHƯƠNG THƯỜNG TÍN- MẢNH ĐẤT – CON NGƯỜI –TRUYỀN THỐNG - ĐỔI MỚI THÔNG QUA CHỦ ĐỀ THỐNG KÊ – TOÁN 7TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN bảo HIỂM NHÂN THỌ tại VIỆT NAMTÍCH HỢP KIẾN THỨC-KĨ NĂNG HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM LỊCH SỬ - MĨ THUẬT - ÂM NHẠC TRONG GIỜ HỌC LUYỆN NÓI VĂN BIỂU CẢM (LỚP 7) & VĂN KỂ CHUYỆN (LỚP 8)Vận dụng kiến thức liên môn để dạy đại số 7 bài Luyện tập một số bài toán về đại lượng tỷ lệ thuận.docDạy học theo chủ đề tích hợp ngữ văn 7 bài QUA ĐÈO NGANGtích hợp liên môn vật lý 6 bài KHỐI LƯỢNG RIÊNG bài tậpTÍCH hợp môn âm NHẠC, mỹ THUẬT, GIÁO dục CÔNG dân, LỊCH sử, nếp SỐNG THANH LỊCH văn MINH và các LĨNH vực KHÁC vào môn NGỮ văn 6 bàDẠY học THEO CHỦ đề TÍCH hợp LIÊN môn tìm HIỂU về địa PHƯƠNG THƯỜNG tín MẢNH đất – CON NGƯỜI –TRUYỀN THỐNG đổi mới THÔNG QUA CHỦ đề THỐNG kê – TOÁN 7Dynamics Of Anisotropic Composite Cantilevers Weakened By Multiple Transverse Open CracksFull-Scale Dynamic Testing And Modal Identification Of A Coupled floor Slab SystemFumed Oxides Modified Due To Pyrolysis Of Cyclohexene
Đăng ký
Đăng nhập