NỘI DUNG 3 bất PHƯƠNG TRÌNH

3 BAT PHUONG TRINH

3  BAT PHUONG TRINH
... nghiệm : A) (3; + ∞) B) (- 1; 3) C) (0; 3) D) (- 1; 3) \ {0} 7) Bất phương trình ( x − x − 6) x − x − ≥ có tập nghiệm : A) (- ∞; - 3] ∪[2; + ∞) B) (- ∞; - 2]∪ [3; + ∞)∪{- 1; 2} C) (- ∞; - 2]∪ [3; + ∞) ... 21. ­   /   ­   ­ 31 . ­   ­   =   ­ 41. ;   ­   ­   ­ 02. ­   ­   ­   ~ 12. ;   ­   ­   ­ 22. ;   ­   ­   ­ 32 . ;   ­   ­   ­ 42. ­   ­   =   ­ 03.  ­   ­   ­   ~ 13.  ­   ­   ­   ~ 23.  ­   ­   ­   ~ 33 . ­   ­   ­   ~ ... 21. ;   ­   ­   ­ 31 . ­   ­   ­   ~ 41. ­   ­   ­   ~ 02. ­   ­   =   ­ 12. ­   ­   ­   ~ 22. ­   ­   ­   ~ 32 . ;   ­   ­   ­ 42. ;   ­   ­   ­ 03.  ­   ­   ­   ~ 13.  ­   /   ­   ­ 23.  ­   /   ­   ­ 33 . ­   ­   ­   ~...
  • 18
  • 74
  • 0

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung giải hệ phương trình

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung giải hệ phương trình
... tài Rèn luyện sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung hệ phương trình Mục tiêu nghiên cứu *Mục tiêu chung: Xác định phương pháp để rèn luyện sáng tạo cho học sinh ... cứu Rèn luyện sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học nội dung giải hệ phương trình nào? Giả thuyết nghiên cứu Giáo viên vận dụng biện pháp rèn luyện sáng tạo vào giảng dạy nội dung hệ phương ... sư phạm để rèn luyện sáng tạo cho học sinh thông qua - Đưa phương pháp giải hệ phương trình đại số 12 - Rèn luyện cho học sinh thao tác hoạt động trí tuệ toán giải hệ phương trình đại số...
  • 18
  • 733
  • 4

Bài 3 bất phương trình một ẩn

Bài 3 bất phương trình một ẩn
... phương trình 2) Tập nghiệm bất phương trình Tập hợp tất nghiệm bất phương trình gọi tập nghiệm bất phương trình Giải bất phương trỡnh tìm tập nghiệm bất phương trình Ví dụ1 : Cho bất phương trình ... x = 10 nghiệm bất phương trình Tập nghiệm bất phương trình Tập hợp tất nghiệm bất phương trình gọi tập nghiệm bất phương trình Giải bất phương trỡnh tìm tập nghiệm bất phương trình Lu ý: S ... Bi 3: BT PHNG TRèNH MT N Mở đầu Vớ D: 2200.x + 4000 25000 bất phương trình ẩn, ẩn bất phương trình x Vế trái: 2200.x + 4000 Vế phải: 25000 x = l mt nghim ca bt phng trỡnh x = 10 nghiệm bất phương...
  • 20
  • 416
  • 1

Giáo án đại số lớp 10 Bài 3: BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN pdf

Giáo án đại số lớp 10 Bài 3: BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN pdf
... giải bậc phương trình dạng ax+b>0 Giải biện luận * Nêu vấn đầu: Nếu a,b bất phương biểu thức chứa tham ax+b...
  • 10
  • 1,244
  • 10

Tiết 48 Bài 3 BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN ppt

Tiết 48 Bài 3 BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN ppt
... củng cố giải bất phương trình (2m-1)x4m -3( 3) Ví dụ 2: Giải biện luận bất phương trình 2mxx+4m -3 (2) Giải: (2)(2m-1)x4m -3 (3) *2m-1>0m  (3)  x  4m  2m  *2m-10 * Nêu vấn đầu: Nếu a,b biểu thức chứa tham số tập nghiệm bất phương trình phụ thuộc vào biểu thức số Việc tìm tập nghiệm bất Giải biện luận bất phương phương trình ... trò * Kiểm tra cũ cho bất phương trình bậc ẩn mx  m (m+1) m=2 2x2 (2+1) a Giải bậc phương trình với m=2  2x6 b Giải phương trình với m = -  x 3 Tập nghiệm: S1=(- ;3] m = - :  x   ( ...
  • 7
  • 293
  • 0

Tiết 49 Bài 3 BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN pps

Tiết 49 Bài 3 BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN pps
... pháp giải hệ bất phương trình bậc ẩn Nội dung ghi bảng II Giải hệ bất phương trình bậc ẩn: Phương pháp giải: * Nhắc lại cách giải hệ phương trình bậc ẩn * Tương tự, cho học sinh phát biểu phương ... Muốn giải hệ bất phương trình ẩn, * Giải phương trình ta giải bất phương trình hệ lấy hệ sau tìm giao giao tập nghiệm thu tập nghiệm giao nghiệm hệ Ví dụ: Giải hệ bất phương trình 3 x   (1) ... Hoạt động 1: Nêu phương pháp giải hệ bất phương trình bất ẩn Hoạt động 2: Rèn luyện thông qua ví dụ: 3 x   (1)  x   (2) Giải hệ bất phương trình   x   (3)  Hoạt động 3: Rèn luyện củng...
  • 6
  • 228
  • 1

bài giảng đại số 8 chương 4 bài 3 bất phương trình một ẩn

bài giảng đại số 8 chương 4 bài 3 bất phương trình một ẩn
... tập nghiêm bất phương trình A) B) ( C) ) -1 x≤6 B) [ D) A) ] C) x>2 x≥5 D) x < -1 Tiết 60 BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN VỀ NHÀ Bài tập số 15 ,16trang 43 SGK BT số 32 ,32 ,33 , 34 , 35 ,36 trang 44 SBT Xem ... 60 BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN 2) Tập nghiệm bất phương trình Tập hợp tất nghiệm bất phương trình gọi tập nghiệm bất phương trình Giải bất phương tìm tập nghiệm bất phương trình ví dụ1 : Cho bất phương ... 2200.x + 40 00 ≤ 25000 2200.x + 40 00 ≤ 25000 bất phương trình Một ẩn ,ẩn bất phương trình x Có vế trái là: 2200 x + 40 00 vế phải 25000 x = 10 nghiệm bất phương trình thay x =10 vào bất phương trình...
  • 10
  • 178
  • 0

Dạy học nội dung “phương trìnhbất phương trình vô tỉ” cho học sinh trung học phổ thông theo một số phương pháp dạy học tích cực

Dạy học nội dung “phương trình và bất phương trình vô tỉ” cho học sinh trung học phổ thông theo một số phương pháp dạy học tích cực
... bày nội dung sau: Nội dung kiến thức phần phương trình, bất phương trình tỉ Cấu trúc nội dung phần phương trình, bất phương trình tỉ Vận dụng số PPDH tích cực vào dạy học nội dung phương trình, ... tích cực vào giảng dạy môn toán trường trung học phổ thông, đặc biệt giảng dạy nội dung phương trình bất phương trình tỉ” Mẫu khảo sát Việc vận dụng PPDH tích cực vào giảng dạy nội dung phương ... toán trường trung học phổ thong (THPT) nên lựa chọn đề tài: Dạy học nội dung “phƣơng trình bất phƣơng trình tỉ” cho học sinh trung học phổ thông theo số phƣơng pháp dạy học tích cực Mục tiêu...
  • 30
  • 395
  • 0

TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNHBẤT PHƯƠNG TRÌNH; LÝ THUYẾT SỬ DỤNG ẨN PHỤ (PHẦN 3) doc

TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH; LÝ THUYẾT SỬ DỤNG ẨN PHỤ (PHẦN 3) doc
... Nhận xét  Hai toán dạng phương trình giải cách sử dụng ẩn phụ đưa phương trình bậc hai dùng hai ẩn phụ đưa hệ phương trình đối xứng loại  Trong trường hợp đặt ẩn phụ t bạn tìm miền giá trị ... nhiên, chất phương pháp đặt ẩn phụ không hoàn toàn Về vấn đề này, tác giả xin trình bày thuyết sử dụng ẩn phụ (phần 2); Sở huy trung đoàn – Sư đoàn – Quân đoàn binh Các lời giải lại sử dụng biến ... phương trình cho có nghiệm S  1;1;  ;  3     Nhận xét Các toán từ 23  25 hoàn toàn giải phương pháp đặt ẩn phụ, đưa phương trình bậc hai Phương pháp đặt ẩn phụ đưa hệ phương trình phương...
  • 70
  • 429
  • 14

TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNHBẤT PHƯƠNG TRÌNH BÀI TẬP SỬ DỤNG ẨN PHỤ (PHẦN 3) pptx

TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BÀI TẬP SỬ DỤNG ẨN PHỤ (PHẦN 3) pptx
... + 16 = x 26, 3 − x + − x = CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN – SƯ ĐOÀN – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH Bài Giải phương trình sau tập hợp số thực 1, 3 x + − 3 x − = x 2, x + + x − ... − x + − x ( 20 − x + − x CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM ) TRUNG ĐOÀN – SƯ ĐOÀN – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH Bài Giải phương trình sau tập hợp số thực 1, x + − x = 2, x − + x − = 3, 3 ... 28, x = + + x 29, x = − x + CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN – SƯ ĐOÀN – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH Bài Giải phương trình sau tập hợp số thực 1, x + + x − = 2, x + + x = 3, (...
  • 10
  • 267
  • 10

Dạy học nội dung Phương trìnhbất phương trình vô tỉ cho học sinh Trung học phổ thông theo một số phương pháp dạy học tích cực

Dạy học nội dung Phương trình và bất phương trình vô tỉ cho học sinh Trung học phổ thông theo một số phương pháp dạy học tích cực
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC - - THÂN THỊ HIỀN DẠY HỌC NỘI DUNG “ PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH VÔ TỈ ” CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ... toán trƣờng trung học phổ thong (THPT) nên lựa chọn đề tài: Dạy học nội dung “phƣơng trình bất phƣơng trình tỉ cho học sinh trung học phổ thông theo số phƣơng pháp dạy học tích cực Mục tiêu ... Đưa số dạng phương trình bất phương trình tỉ, với phương pháp giải toán Sưu tầm sáng tác tập phương trình bất phương trình tỉ 11 3.3 Áp dụng số phương pháp dạy học tích cực thiết kế số...
  • 131
  • 151
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Giải quyết việc phá sản theo pháp luật hiện hành (thủ tục giải quyết yêu cầu tuyên bố phá sản doanh nghiệp), luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệpVề tình hình thực hiện luật thuế giá trị gia tăng đối với hộ kinh tế cá thể trên địa bàn quận hoàn kiếm – thành phố hà nội, luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệpNghiên cứu cải tiến bộ điều khiển sử dụng đại số gia tử cho đối tượng phi tuyến. (LA tiến sĩ)Chiến lược nâng cao chất lượng hoạt động thanh tra giáo dục tại tỉnh Thanh Hóa (LA tiến sĩ)Đề tài soạn thảo một bản hợp đồng kinh tế, phân tích những điều khoản chủ yếu của hợp đồng kinh tếBài thực hành Tin học cơ sởĐầu tư trực tiếp nước ngoài những giải pháp nhằm thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài vào việt nam tài liệu, ebook, giáo trìnhKiến tạo môi trường dạy học toàn diện tại Đại học Thái Nguyên. (LA tiến sĩ)Beginning ethical hacking with python (2017)Đánh giá thực trạng việc thực hiện chính sách bồi trườngĐánh giá khả năng sinh sản, sinh trưởng của tổ hợp lợn lai giữa nái f1(landrace x yorkshire) phối với đực 402 và PIDU nuôi tại thị xã phú thọ tài liệu, ebook, giáo trìnhĐánh giá quản lý chất lượng nguồn nước tưới phục vụ sản xuất nông nghiệp tại thanh trì, hà nội tài liệu, ebook, giáo trìnhWiFi hacking for beginners learn hacking by hacking wifi networks (2017)Tài hiệu hướng dẫn codeigniterNghiên cứu phổ hấp thụ và phổ tán sắc của môi trường khí nguyên tử 85Rb khi có mặt hiệu ứng trong suốt cảm ứng điện từ (LA tiến sĩ)SACH LOP 12 3Nghiên cứu phân lập và chuyển gen NAC2 liên quan đến tính chịu hạn ở cây lạc (Arachis hypogaea L.) (LA tiến sĩ)Nghiên cứu chuyển gen mã hóa protein bề mặt của virus H5N1 vào cây đậu tương phục vụ sản xuất vaccine thực vật (LA tiến sĩ)ĐỀ CƯƠNG MÔN KIỂM TOÁN CHẤT THẢINâng cao khả năng giao tiếp cho các nhà quản lý giáo dục trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc Cơ sở cho các chương trình đào tạo. (LA tiến sĩ)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập