0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

BT đại số 10 CHƯƠNG III PT HPT

Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)

... -Đánh giá kết hoàn thành nhiệm vụ HS Chú ý xác toán) sai lầm thờng gặp -Đa lời giải ngắn gọn nhất( cần) Củng cố: Bài tập nhà: Các tập lại SGK 20 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy 21 Giáo án Đại ... bậc hai Phơng tiện: - SGK, Giáo án, SBT III> Phơng pháp dạy học - Phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển t IV> tiến trình học hoạt động Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy 1.Các ... điều khiển giáo viên Hoạt động học sinh -Thực nhiệm vụ -Nhận xét lời giải có yêu cầu Hoạt động giáo viên -Giao nhiệm vụ cho HS theo dõi hoạt động HS, hớng dẫn cần thiết 19 Giáo án Đại Số 10 Cao Th...
  • 22
  • 2,236
  • 20
Dai so 8 Chuong III PT bat nhat

Dai so 8 Chuong III PT bat nhat

... x 48 48 48 x 48 48 + = 54 Thi gian x 48 x 48 54 Gi x km l quóng ng AB (x > 48) Theo bi ta cú phng trỡnh : x x 48 = 1+ + 48 54 x x 48 = 48 54 x 56 x 48 = 48 54 54(x 56) = 48( x 48) ... 1 08 Ta cú phng trỡnh : 35x + 45 x = 90 x = 80 1 08 Vy thi gian hai xe gp l : , tc l gi 80 ễtụ i c quóng ng : 45 x (km) 21 phỳt Hot ng (10p) BI C THấM Bi c thờm (Bi toỏn trang 28) - ... gii thiu dng PT tớch - GV: yờucu HS mi em cho vớ d v PT tớch - HS ỏp dng gii cỏc PT sau a / x(5 + x) = Phng trỡnh tớch v cỏch gii: - PT tớch : A(x).B(x) = A(x) = hoc B(x) = - VD: gii PT a / x(5...
  • 34
  • 434
  • 0
(Đại số 10 - Chương III) Bài giảng: Hàm số bậc hai

(Đại số 10 - Chương III) Bài giảng: Hàm số bậc hai

... nhomcumon68@gmail.com nhn c gii ỏp hàm số bậc hai Đ3 giảng theo chơng trình chuẩn định nghĩa Hàm số bậc hai hàm số có dạng y = ax2 + bx + c, a, b, c số a Cho hàm số y = ax2 + bx + c (a 0): Tp ... (P) B A x -b/a -/ 4a x I Với a < thì: y y O -/ 4a -b/2a -b/a x I B A O y -b/2a -b/a I B A (P) x (P) I -/ 4a -b/a O (P) -b/2a B A x Nhận xét chung: Nếu > parabol cắt trục hoành hai điểm phân biệt ... x - - + + b 2a 2a y + - 4a + Vậy, ta có kết luận: - y - 4a - b ), đồng biến khoảng 2a b b b ( ; +) có giá trị nhỏ ymin= f( ) = x = 2a 2a 4a 2a b Khi a < 0, hàm số đồng biến khoảng (-; ...
  • 18
  • 1,050
  • 1
(Đại số 10 - Chương III) Bài giảng: Đại cương về hàm số

(Đại số 10 - Chương III) Bài giảng: Đại cương về hàm số

... biến hàm số III hàm số chẵn, hàm số lẻ Khái niệm hàm số chẵn, hàm số lẻ Định nghĩa: Cho hàm số y = f(x) xác định tập D Hàm số f đợc gọi hàm số chẵn với xD ta có: x D f( x) = f(x) Hàm số f ... đặt tơng ứng số x thuộc D với số, kí hiệu f(x); số f(x) gọi giá trị hàm số f x Tập D gọi tập xác định (hay miền xác định), x gọi biến số hay đối số hàm số f hàm số cho biểu thức Hàm số cho biểu ... i Nếu hệ số bậc lẻ hàm số hàm chẵn Nếu hệ số bậc chẵn hàm số hàm lẻ Nếu tồn hệ số bậc chẵn hệ số bậc lẻ khác hàm số không chẵn không lẻ Thí dụ 3: Xét tính chẵn, lẻ hàm số sau: 2x + x2 a y...
  • 32
  • 1,853
  • 0
(Đại số 10 - Chương III) Bài giảng: Hàm số bậc nhất

(Đại số 10 - Chương III) Bài giảng: Hàm số bậc nhất

... = y = Vậy, đồ thị hàm số qua điểm cố định M(2 ; 1) Thí dụ 9: Cho hàm số y = mx m a Tìm m để hàm số cho hàm số bậc b Tìm m để hàm số đồng biến Ă Giải a Hàm số hàm số bậc khi: m m m ... đồ thị Hàm số bậc Định nghĩa: Hàm số bậc hàm số có dạng y = ax + b, a, b số a Cho hàm số: y = ax + b, với a Miền xác định D = R Sự biến thiên: hàm số đơn điệu Cụ thể: Với a > 0, hàm số đồng ... tập Cho hàm số y = x a Vẽ đồ thị hàm số b Xác định toạ độ điểm B thuộc đồ thị hàm số cho xB = 4yB + Bài tập Vẽ đồ thị hàm số y = x 2, từ suy bảng biến thiên hàm số Bài tập Cho hàm số (Cm):...
  • 18
  • 750
  • 1
Gián án BT Đại số 10 chương 1

Gián án BT Đại số 10 chương 1

... trng cho cỏc phn t ca nú: A = { 0; 1; 2; 3; 4} B = { 0; 4; 8; 12 ; 16 } C = { ; 9; 27; 81} G = { x N x < 5} D = { 9; 36; 81; 14 4} E = { 2,3,5,7 ,11 } F = { 3,6,9 ,12 ,15 } G = Tp tt c cỏc im thuc ng trung ... a) {1, 2} X {1, 2, 3, 4, 5} b) {1, 2} X = {1, 2, 3, 4} c) X {1, 2, 3, 4}, X {0, 2, 4, 6, 8} d) Baứi Tỡm cỏc hp A, B cho: a) AB = {0 ;1; 2;3;4}, A\B = {3; 2}, B\A = {6; 9; 10 } b) AB = {1; 2;3}, ... 7, 8, 9, 12 }, B = {2, 8, 9, 12 } b) A = {2, 4, 6, 9}, B = {1, 2, 3, 4} c) A = { x R x x + = 0} , B = { x R x = 1} d) A = Tp cỏc c s ca 12 , B = Tp cỏc c s ca 18 { } e) A = x R ( x + 1) ( x ...
  • 6
  • 559
  • 2
Gián án BT Đại số 10 chương 2

Gián án BT Đại số 10 chương 2

... ∀x1 , x2 ∈ K : x1 < x2 ⇒ f ( x1 ) < f ( x2 ) ⇔ ∀x1 , x2 ∈ K : x1 ≠ x2 ⇒ f ( x2 ) − f ( x1 ) >0 x2 − x1 • y = f(x) nghịch biến K ⇔ ∀x1 , x2 ∈ K : x1 < x2 ⇒ f ( x1 ) > f ( x2 ) ⇔ ∀x1 , x2 ∈ K : ... d) y = x2 + 2x + 2 5− x Bài Xét biến thiên hàm số sau: a) y = − x + x − (−∞; 2) b) y = d) y = − x e) y = x +1 (1; +∞) x −1 x 2 f) y = c) y = f) y = 2x −1 x x −4 x −1 x +3 (2; +∞) x 2 Bài Xét ... số F ( x ) = [ f ( x ) + f (− x )] hàm số chẵn xác định D b) Hàm số G( x ) = [ f ( x ) − f (− x )] hàm số lẻ xác định D c) Hàm số f(x) phân tích thành tổng hàm số chẵn hàm số lẻ Bài Cho hàm số...
  • 8
  • 397
  • 1
Gián án Đại số 10 - Chương III

Gián án Đại số 10 - Chương III

... – 2. (-2 ) = Vậy cặp (1; -2 ) nghiệm phương trình 3x – 2y = - Hãy nghiệm khác p/trình -  0; − - Nêu cơng thức nghiệm pt 3x – 2y = - Nếu a = b = (1) ? Ta kl chưa ? - c   KL ? - c =  KL ? - Nếu ... KỲ TỔ TOÁN - Khi cặp số (x0; y0) gọi nghiệm phương trình (1) ? - Cặp (1; -2 ) có phải nghiệm phương trình 3x – 2y = hay khơng ? - Cặp số (x0; y0) gọi nghiệm phương trình (1) ax0 + by0 = c - Ta thấy ... thống lớp (theo mục chươngt) B- Bài tập ( 35') 1- Mệnh đề Bài 3-SBT- tr 238 Giao tập cho hs, gọi em lên bảng chữa, em khác nhận xét kq Chốt kq 2- Hàm số Bài 5- SBT- tr 238 Giao tập cho hs, gọi...
  • 21
  • 284
  • 0
GA Đại Số 10 Chương III

GA Đại Số 10 Chương III

... - HS hệ thống lại kiến thức toàn chương - Làm BT ôn chương Ngày soạn: PPCT: 26 Trang 12 3x + z − =  b 3y − 4z + = 4x − 2y + =  Tuần:13 ÔN TẬP CHƯƠNG III Số tiết: 1 Mục tiêu: a) Về kiến thức: ... quảng đường - Bước : kết luận trình 105 vđv tương ứng Cho hs làm tập tương tự : 3, - Bước : kết luận x sgk Trang 105 x+2 - Lập pt: theo giả thuyết ta có pt: 105 105 + = x x+2 - Giải pt ta được: ... Cho biết số ứng dụng đònh - Ghi nhận kiến thức lý Viét • Tìm số biết số có tổng 16 tích 63 Hoạt động 4: Củng cố kiến thức thông qua tập tổng hợp Cho pt mx2 – 2(m – 2)x + m – = m tham số a) Giải...
  • 15
  • 154
  • 0
dai so 10 chuong III

dai so 10 chuong III

... phương trình −5 10 < Khi x< − , bất phương trình trở thành − ≤ x < ? − x − 1− x −5 10 < Hãy biến đổi bất phương trình Khi − ≤ x < , bất phương trình trở thành x + 1− x x ≥ −5 10 Khi x ≥ , bất ... NHÀ: Làm tập SGK DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI Ngày so n: 23/ 01/ 2008 Tiết Lớp dạy: B6;B8;B10;D4 Ngày dạy: 29/ 01/ 2008 Tiết ppct: 40 – 41 Tuần: XXIII A MỤC TIÊU BÀI HỌC: A1: Kiến Thức:  Nắm vững ... trình E HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ Làm tập SGK BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN Ngày so n 04/01/2008 Tiết dạy: Lớp dạy:B6,B8,B10,D4 Ngày dạy:15/01/2008 Tiết ppct: 37-38 Tuần XXI A MỤC TIÊU BÀI HỌC: A1:...
  • 23
  • 184
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam