skkn sử DỤNG sơ đồ, BẢNG BIỂU TRONG dạy học NGỮ văn ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

SKKN sử DỤNG đồ tư DUY TRONG dạy học HOÁ học TRƯỜNG THCS

SKKN sử DỤNG sơ đồ tư DUY  TRONG dạy học HOÁ học ở TRƯỜNG THCS
... quả, học kinh nghiệm kiến nghị PHẦN THỨ HAI SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ A Những thuận lợi khó khăn thực đề tài SKKN I Thuận lợi thực đề tài SKKN Năm học ... Dạy học đồ phương pháp dạy học mới, học sinh chưa quen với cách học đồ duy, nhiều lúng túng thiết lập đồ Học sinh chưa thật chủ động, tích cực B Nội Dung I Cơ sở khoa học Bản đồ ... viên học sinh áp dụng phương pháp giảng dạy sử dụng đồ Một số phần mềm đồ phổ biến rộng rãi nên hỗ trợ cho giáo viên học sinh trình bày đồ máy chiếu II Khó khăn thực đề tài SKKN...
  • 26
  • 782
  • 0

SKKN sử dụng đồ tư duy trong dạy học lịch sử trường THPT

SKKN sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT
... việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học nhằm nâng cao hiệu công tác dạy học Có thể tóm lược sử dụng đồ dạy học lịch sử sau: Sử dụng đồ dạy học kiến thức giúp học sinh học tập cách ... có đồ học đồ học sinh lưu bìa giấy túi hồ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho vỡ ghi Học sinh có tập nháp vẽ đồ lớp học Về nhà học sinh tự chỉnh sửa đồ ... thức học cách nhẹ nhàng, tự nhiên 25 Có thể tóm lược sử dụng đồ dạy học lịch sử sau: Sử dụng đồ dạy học kiến thức giúp học sinh học tập cách chủ động, tích cực huy động tất 100% học...
  • 36
  • 130
  • 0

SKKN sử dụng đồ tư duy trong dạy học vật lí 9

SKKN sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học vật lí 9
... NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Vận dụng kĩ thuật dạy học đồ đạt hiệu tiết tổng kết chương môn Vật cần: Tổ chức hoạt động dạy học với SĐTD sau: Trong tiết học sử dụng SĐTD để dạy học gồm có nhiều hoạt ... nghiệm – Môn Vật 9- Năm học 2012-2013 VI KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: Trong trình nghiên cứu đề tài: “Một số kinh nghiệm sử dụng kĩ thuật dạy học đồ đạt hiệu tiết tổng kết chương môn Vật trường ... thức học sở để làm việc với đồ Tác giả: Lê Xuân Thiệt – Trường THCS Trần Quốc Toản – Phước Sơn – Quảng Nam Sáng kiến kinh nghiệm – Môn Vật 9- Năm học 2012-2013 - Chuẩn bị bút vẽ đồ duy: ...
  • 21
  • 65
  • 0

SKKN sử dụng đồ tư duy trong dạy học chương II phản ứng hóa học, nhằm nâng cao chất lượng môn hóa học cho học sinh lớp 8a2 trường trung họcsở xã phan

SKKN sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương II phản ứng hóa học, nhằm nâng cao chất lượng môn hóa học cho học sinh lớp 8a2 trường trung học cơ sở xã phan
... lại kiến thức đồ Điều thể đề tài Sử dụng đồ dạy học chương II: Phản ứng hóa học , nhằm nâng cao chất lượng môn Hóa học cho học sinh lớp 8A2 trường Trung học sở Phan. ” 2.5 Vấn ... đồ dạy học chương II: Phản ứng hóa học lớn Giả thuyết kiểm chứng: “Việc ứng dụng đồ dạy học chương II: Phản ứng hóa học làm tăng kết học tập môn Hóa học học sinh lớp 8A2 trường Trung học ... Phản ứng hóa học thật có hiệu việc nâng cao chất lượng môn Hóa học cho học sinh lớp 8A2 trường Trung học sở Phan Do đề tài áp dụng giảng dạy Hóa học trường phố biến cho trường Trung học sở huyện...
  • 18
  • 51
  • 0

SKKN Sử dụng đồ tư duy trong dạy học môn vật lí – Lớp 6

SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn vật lí – Lớp 6
... hoàn thiện đồ * Cách thức thực sau : Tôi vận dụng phương pháp truyền thống lớp 6A2, 6A4, 6A6 phương pháp sử dụng đồ lớp 6A1, 6A3, 6A5 Trang Trong : Tiết : Đo thể tích vật rắn không ... ng tỏa xung quanh Một đồ giúp người sử dụng thỏa sức vạch ý ng suy nghĩ đầy đủ trước đến định Sử dụng đồ dạy học nói chung môn vật nói riêng phương pháp dạy học phát triển ... nhóm lớp : 6A1, 6A2 lớp chọn có lực học số lượng học sinh gần nhau; lớp 6A3, 6A4, 6A5, 6A6 lớp thường có học lực số lượng học sinh gần Qua bảng tổng hợp trên, thấy dạy học truyền thống lớp chọn 6A2...
  • 24
  • 80
  • 0

SKKN sử dụng đồ tư duy trong dạy học vật lý

SKKN sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học vật lý
... tổ chức cho GV dạy Vật lý, đồng chí phụ trách thiết bị học bồi dưỡng sử dụng thiết bị, sử dụng phần mềm từ đầu năm học - Vì dạy Vật thường có nhiều thiết bị, đồ dùng thực hành dạy phương pháp ... quả học tập Vì lựa chọn đề tài Sử dụng SĐTD dạy học Vật tiết dạy nhằm nâng cao kết dạy- học Phạm vi đối ng áp dụng đề tài - Đề tài viết trình dạy học, rút số kinh nghiệm ... pháp dạy học sử dụng chủ yếu ôn tập đàm thoại tìm tòi, sử dụng tập Vật Việc khái quát hóa kiến thức, phát triển tưởng, lực nhận thức học sinh đựơc điều khiển câu hỏi dẫn dắt giúp học sinh...
  • 28
  • 23
  • 0

SKKN sử dụng đồ tư duy trong dạy học chương II phản ứng hóa học, nhằm nâng cao chất lượng môn hóa học cho học sinh lớp 8a2 trường trung họcsở xã phan

SKKN sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương II phản ứng hóa học, nhằm nâng cao chất lượng môn hóa học cho học sinh lớp 8a2 trường trung học cơ sở xã phan
... đồ dạy học chương II: Phản ứng hóa học , nhằm nâng cao chất lượng môn Hóa học cho học sinh lớp 8A2 trường Trung học sở Phan. ” 2.5 Vấn đề nghiên cứu Việc sử dụng đồ tiết dạy có làm ... vận dụng kiến thức vào thực tiễn khó khăn em Nên định chọn đề tài Sử dụng đồ dạy học chương II: Phản ứng hóa học, nhằm nâng cao chất lượng môn Hóa học cho học sinh lớp 8A2 trường Trung học ... Phản ứng hóa học thật có hiệu việc nâng cao chất lượng môn Hóa học cho học sinh lớp 8A2 trường Trung học sở Phan Do đề tài áp dụng giảng dạy Hóa học trường phố biến cho trường Trung học sở huyện...
  • 16
  • 11
  • 0

skkn sử DỤNG đồ tƣ DUY TRONG dạy học TIN học 11

skkn sử DỤNG sơ đồ tƣ DUY TRONG dạy học TIN học 11
... ảnh, liệu khiêm tốn Điểm: 4,0 / 8,0 Khả áp dụng Đề tài dừng lại việc thể phƣơng pháp sử dụng phần mềm tạo đồ duy, chƣa thể đƣợc Sử dụng đồ dạy học Tin học 11 , nên khả áp dụng ... THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC III TỔ CHỨC THỰC HIỆN GIẢI PHÁP PHẦN 1: KHÁI QT VỀ SƠ ĐỒ TƢ DUY lược đồ tư 1.1 đồ tư gì? ... TÀI Trong thực tế tơi áp dụng đồ vào giảng dạy Khi học tập với đồ tơi thấy tiết học trở nên sinh động hơn, hấp dẫn, học sinh hào hứng, hứng thú học tập Khơng thế, học tập với đồ tƣ...
  • 43
  • 38
  • 0

skkn sử dụng đồ tư duy trong dạy học môn sinh học THCS

skkn sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn sinh học THCS
... học sinh sử dụng đồ (SĐTD) để học tập có hiệu Trước thực trạng đòi hỏi giáo viên phải cải tiến phương pháp dạy học nhằm phát triển lực cho học sinh phương pháp dạy học Sử dụng đồ dạy ... viên gọi học sinh lên bảng thuyết trình đồ học cũ trước lớp Giáo viên bạn khác đặt thêm câu hỏi để học sinh trả lời Bắt buộc 100% học sinh phải có đồ học đồ học sinh lưu ... học giúp em nhớ lâu, kích thích tò mò, khám phá yêu thích môn sinh học Sử dụng đồ dạy Sinh học bắt buộc tất 100% học sinh phải động não, sáng tạo tờ giấy em trình bày nội dung học Học sinh...
  • 30
  • 91
  • 0

SKKN Sử dụng phương pháp đồ, bảng biểu trong dạy học ngữ văn Trung tâm GDTX - DN

SKKN Sử dụng phương pháp sơ đồ, bảng biểu trong dạy học ngữ văn ở Trung tâm GDTX - DN
... tế sử dụng phương pháp đồ, bảng biểu 2.2 Phạm vi: Một số dạng dạy học ngữ văn Trung Tâm GDTX Mục đích đề tài: Đề tài làm rõ hiệu việc vận dụng phương pháp đồ, bảng biểu giảng dạy ngữ ... dạy ngữ văn TTGDTX Giúp HS tiếp thu hiệu Nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn Trung Tâm, góp phần đổi phương pháp dạy học ngữ văn Trang B: NỘI DUNG ĐỀ TÀI I Phương pháp đồ, bảng biểu gì? đồ ... dung học để định có sử dụng phương pháp hay không Vì sử dụng tùy tiện dẫn đến minh họa kiến thức, làm “chất văn vốn có môn Ngữ văn Trên thực tế việc vận dụng phương pháp đồ, bảng biểu TTGDTX...
  • 20
  • 683
  • 3

Sử dụng phương pháp hệ thống hóa kiến thức qua đồ, bảng biểu trong dạy học Lịch sử 12 nâng cao

Sử dụng phương pháp hệ thống hóa kiến thức qua sơ đồ, bảng biểu trong dạy học Lịch sử 12 nâng cao
... cải tiến phương pháp dạy - học việc sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua đồ ,bảng biểu dạy học lịch sử 12 nâng cao (Phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1945) 4.Các giải pháp tổ ... môn lịch sử diễn khứ ,nên học sinh không trực tiếp quan sát thực tế kiện lịch sử Do việc học tập,tiếp thu kiến thức môn lịch sử khó học sinh.Vậy việc sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua ... phương pháp hệ thống hoá kiến thức lịch sử theo hai loại sau : : * /Hệ thống hoá kiến thức theo đồ : Việc sử dụng hệ thống hoá kiến thức theo đồ giáo viên thực trình dạy thực sau học xong...
  • 15
  • 1,869
  • 4

Sử dụng phương pháp đồ, bảng biểu trong dạy học ngữ văn THPT

Sử dụng phương pháp sơ đồ, bảng biểu trong dạy học ngữ văn ở THPT
... việc vận dụng phương pháp đồ, bảng biểu giảng dạy ngữ văn TTGDTX Giúp HS tiếp thu hiệu Nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn Trung Tâm, góp phần đổi phương pháp dạy học ngữ văn Trang http://www.sangkienkinhnghiem.com/ ... cạnh phân tích, lí giải, cắt nghĩa, cảm nhận … sử dụng phương pháp đồ, bảng biểu dạy văn Đây phương pháp quan niệm dùng môn ngữ văn Nhưng sử dụng thấy có hiệu Vì muốn trình bày để thầy cô ... NỘI DUNG ĐỀ TÀI I Phương pháp đồ, bảng biểu gì? đồ hình vẽ quy ước, lược, nhằm mô tả đặc trưng vật hay trình (Từ điển Tiếng Việt) Như phương pháp đồ, bảng biểu sử dụng hình vẽ, quy...
  • 18
  • 604
  • 3

SKKN Nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng đồ tư duy trong dạy học

SKKN Nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học
... lý ngại học văn, khơi gợi học sinh tình yêu môn học, đồng thời đem đến cho em nhìn mới, môn học Ngữ văn Vậy phương pháp dạy học đồ duy? Cần sử dụng đồ để nâng cao chất lượng học văn? Đó ... dạy học đồ (BĐTD) - phương pháp dạy học nhiều nước giới áp dụng Qua việc tìm hiểu vận dụng phương pháp dạy học đồ duy, nhận thấy phương pháp dạy học có hiệu công tác giảng dạy học tập học ... Năm học 2011 - 2012 năm học Bộ giáo dục đào tạo tiếp tục đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn nhà trường phổ thông Một phương pháp dạy học đại đưa vào phương pháp dạy...
  • 18
  • 404
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua sơ đồ bảng biểu trong dạy học lịch lớp 12 nâng caonâng cao chất lượng môn tiếng anh 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chủ đề tự chọnnâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh lớp 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chủ đề tự chọnsử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sửsử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lýsử dụng sơ đồ tư duy trong dạy họcsử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lísử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa họcsử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học toánsử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học sinh họcsử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học tiểu họcskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn lịch sử 7 thcssử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường thptthiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa líthiết lập và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển sinh học 11 nâng caot22 tiet62 u10 writingt25 tiet71 u12 readingTIEU LUAN NK LINH KIEN XE MAY TAI CTY QHQT DTSX IUHTIEU LUAN BH27 IUHt27 tiet75 u12 writingt28 tiet79 u13 listeningt35 tiet99 u16 lfocusTIEU LUAN NGHIEP VU BH THIET BI DIEN TU TAI CTY CP BH BUU DIEN IUHTIEU LUAN XK HANG THU CONG MY NGHE o CTY ARTEX HN IUHTIEU LUAN MAR SP NONG SAN XK SANG CAC NUOC ASEAN TAI INTIMEX IUHTIEU LUAN MAR XK TAI CTY GIAY THUY KHUE IUHSử dụng phần mềm Lectora thiết kế bài học chương 4 môn CN10 theo phương pháp dạy học chương trình hóa để rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinhTuan30 bai 9Kế hoạch Marketing Onlinevai trò và triển vọng phát triển của ngành điện tử trong đời sốngTIEU LUAN KHU KT CUA KHAU VA TAC DONG CUA NO DEN VIEC PHAT TRIEN VUNG DONG BAC IUHTóm tắt Thiết kế điều khiển đồng bộ robot 4 bậc tự doVai trò của tác chiến điện tử trong tác chiến phòng khôngCambridge Complete IELTS 10Đề tài Giảng dạy một số nội dung nhiệt động học trong chương trình hóa học trung học phổ thông
Đăng ký
Đăng nhập