Đề thi học sinh giỏi khối 11 - vòng I (2005 - 2006)
Đề thi học sinh giỏi khối 11 - vòng I (2005 - 2006)
... Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang Trờng THPT Yên Dũng số 2 ...........***............ Đề thi học sinh gi i kh i 11 - vòng I (2005 - 2006) Môn: Hoá học (Th i gian làm b i: 180phút) -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... theo a, b, c, d, e. -- -- - -Hết -- -- - - Họ và tên học sinh: .............................................lớp ............ (Học sinh không sử dụng t i liệu, ng i coi thi không gi i thích gì thêm!) ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Câu 1: (2,5đ) 1. Viết phơng trình i n li của những chất sau: FeCl 3 , Al 2 (SO 4 ) 3 , CaOCl 2 , K 2 SO 4 ; (NH 4 ) 2 SO 4 ; H 3 PO 4 . 2. Cho CO 2 tác dụng v i dung dịch A...
- 2
- 745
- 2
Đề thi học sinh giỏi khối 10 - vòng I (2005 - 2006)
... Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang Trờng THPT Yên Dũng số 2 ............***........... Đề thi học sinh gi i kh i 10 - vòng I (2005 - 2006) Môn: Hoá học (Th i gian làm b i: 180phút) -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... H 2 CO 3 . Viết công thức cấu tạo và chỉ rõ bản chất của các liên kết hình thành trong phân tử. b) Cho các ion: O 2- ; IO 3 - ; NO 3 - ; SO 4 2- . Viết công thức cấu tạo của m i ion đó. 2. Hoàn ... ứng v i m i nguyên tử này nêu 1 tính chất hoá học đặc trng và viết 1 phản ứng minh hoạ. 2. Viết cấu hình electron của các nguyên tố có 2 electron độc thân ở lớp ngo i cùng v i i u kiện số hiệu...
- 2
- 476
- 5
Tuyển tập đề thi học sinh giỏi 9
... Phòng Giáo dục Sơn Dơng Đề thi chọn học sinh gi i lớp 9 cấp huyện Năm học 200 6-2 007 Môn: Toán Th i gian: 90 phút ( không tính th i gian giao đề) i m bằng số i m bằng chữ Giám khảo số 1 Giám khảo ... x = - 8; y = -1 2; z = - 20 B. x = 8; y = 12; z = 20 C. x = -2 ; y = -3 ; z = - 5 D. x = -3 ; y = -2 ; z = 5 3 Câu 23. Cho hai số x và y thoả mãn i u kiện x + y = -1 và xy = - 6. Giá trị của biểu ... = - 6 B. Q = 6 C. Q = - 19 D. Q = 19 Câu 24. Phơng trình 011 3 2 =+ x có nghiệm là: A. x = 1 B. x = - 1 C. x = 1 hoặc x = -1 D. x = 0 Phần II. Tự luận (14 i m) B i 1. (5 i m) a). m đợc gọi...
- 7
- 860
- 3
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN 5
- 1
- 501
- 2
Đề thi học sinh giỏi lớp 9
- 6
- 1,194
- 2
Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh.
... KÌ THI CHỌN HỌC SINH GI I CẤP TỈNH SỞ GD & ĐT PHÚ YÊN LỚP 9 THCS NĂM HỌC 200 8-2 009. 1 MÔN THI: HÓA HỌC TH I GIAN: 150 PHÚT (không kể th i gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi ... bari clorua; axit axetic; glucozơ; rượu (ancol) etylic; nước; bari cacbonat; axit clohiđric; bari axetat; bari hiđroxit; bari; oxi; amoni sunfat để thỏa mãn sơ đồ phản ứng đã cho. Viết các phương ... được nghi ngờ là sai lầm? Gi i thích? b. Gi i thích t i sao phản ứng dừng l i ở th i i m 180 giây? c. Khoảng th i gian nào phản ứng xảy ra nhanh nhất? Có những biện pháp nào để phản ứng xảy...
- 5
- 702
- 2
đề thi học sinh giỏi toán lớp 6
... Đề thi gi i Lê Quí Đôn Quận Tân Bình - TP. Hồ Chí Minh 8 - 10/2003 * Môn thi : Toán lớp 6 * Th i gian : 90 phút * Khóa thi : 2002 - 2003B i 1 : (3 i m) Tìm số nguyên x biết : a) - 1 < ... 1/(2x - 4) = 2/28 B i 2 : (3 i m) 1) Một quả dưa hấu nặng hơn 2/7 kh i lượng của nó 2,5 kg. H i quả dưa hấu đó nặng bao nhiêu kg ? 2) Cho a thuộc Z. H i số x = a/3 + a2/3 + a6/3 có ph i ... B i 3 : (4 i m) 1) Trong hình vẽ sau : a. Có những tam giác nào có cạnh là EF ? b. Có tất cả bao nhiêu góc có đỉnh là E, hãy kể ra. c. Nếu biết số đo góc BDC = 60o thì tia DE có ph i là...
- 2
- 921
- 3
Đề thi học sinh giỏi môn Toán cấp huyện 2009 - 2010
... B i 3. Cu i năm học 200 8-2 009 lớp 5A có 81 số học sinh đạt học sinh gi i, 21 số học sinh đạt học sinh tiên tiến. Còn l i là học sinh trung bình.Biết số học sinh tiên tiến nhiều hơn ... ĐỀ THI HỌC SINH GI I LỚP 5Năm học: 200 9-2 010Th i gian làm b i: 90 phút (không kể th i gian giao đề). Họ và tên học sinh ……………………………………………. Số Báo danh ……….Trường Tiểu học ……………………………………………………A. ... CHẤM HỌC SINH GI I LỚP 5Năm học: 200 9-2 010Th i gian làm b i: 90 phút (không kể th i gian giao đề).A. Phần trắc nghiệm: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng:B i 1. (1đ) C. 3024; B i 2. (1đ)...
- 5
- 807
- 3
Từ khóa: đề thi học sinh giỏi lớp 12đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 11 cấp trườngtuyển tập đề thi học sinh giỏi 9 môn anhcách giải đề thi học sinh giỏi môn lý lớp 12 thành phố cần thơ 2013đề thi học sinh giỏi địa lí 9đêáp án đề thi học sinh giỏi hóa 12 nghệ anđề thi học sinh giỏi môn văn 9đề thi học sinh giỏi máy tính cầm tay casio lớp 12 tp hcmđề thi học sinh giỏi lớp 9 môn hóa học năm học 20052006 phòng giáo dục và đào tạo thành phố đà nẵngđề thi học sinh giỏi tin lớp 9đề thi học sinh giỏi môn toán học lớp 9đề thi học sinh giỏi lớp 9 tỉnh hòa bình năm 20082009đề thi học sinh giỏi địa lí 9 tỉnh hòa bìnhđáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 8đề thi học sinh giỏi ngữ văn 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam