0
  1. Trang chủ >
  2. Văn Hóa - Nghệ Thuật >
  3. Sân khấu điện ảnh >

GIÁO TRÌNH môn học THIẾT kế TRANG PHỤC 2 (PHẦN 2) TS võ PHƯỚC tấn (đh CÔNG NGHIỆP TP HCM)

Giáo trình môn học thiết kế nhanh

Giáo trình môn học thiết kế nhanh

... để tơng thích với lu thông công trình kết nối không gian riêng biệt với Conell University Undergradduate Housing, Ithaca, New York, 1974, Richard Meier Các công trình có hình thái dạng tuyến, ... tố bản, chủ chốt ngôn ngữ thiết kế kiến trúc Các diện phẳng kiến trúc định khối đặc hau khoảng không gian ba chiều Những đặc tính diện - kích thớc, hình dáng, mầu sắc, kết cấu bề mặt nh liên hệ ... chất lợng không gian bao che Trong thiết kế kiến trúc, thờng làm việc với ba loại yếu tố diện: Diện cao: Diện cao diện mái bào vệ không gian nội thất công trình khỏi tác động yếu tố khí hậu bên...
  • 17
  • 827
  • 1
Giáo trình môn học thiết kế xưởng

Giáo trình môn học thiết kế xưởng

... Sau kết giai đoạn trước nghiệm thu, giai đoạn thiết kế sau tiến hành Qúa trình thiết kế nhà máy khí thường gồm giai đoạn thiết kế kỹ thuật thiết kế thi công 1.5.1 .Thiết kế kỹ thuật Thiết kế kỹ ... 1.4.Phương pháp thiết kế 1.4.1.Phương pháp thiết kế xác Cơ sở phương pháp thiết kế xác chương trình sản xuất xác Nội dung phương pháp thiết kế xác là: - Thiết kế thử nghiệm xác trình công nghệ ... xuất nhà máy thiết kế 1.5.2 .Thiết kế thi công Thiết kế thi công giai đoạn thực sau kết giai đoạn thiết kế kỹ thuật chấp nhận nghiệm thu Nội dung giai đoạn thiết kế thi công lập kế hoạch thi công...
  • 57
  • 742
  • 1
Giáo trình Thiết kế trang phục IV - Phần 1 : giới thiệu môn học doc

Giáo trình Thiết kế trang phục IV - Phần 1 : giới thiệu môn học doc

... http://www.hcmute.edu.vn Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS Huỳnh Thị Kim Phiến MỤC LỤC - - Trang Phần thứ GIỚI THIỆU MÔN HỌC I Tầm quan trọng đặc điểm môn học II Mục tiêu môn học ... HCM - http://www.thuvienspkt.edu.vn Truong DH SPKT TP HCM http://www.hcmute.edu.vn Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS Huỳnh Thị Kim Phiến PHẦN THỨ NHẤT: GIỚI THIỆU MÔN HỌC  -I.TẦM ... trường Đại học sư phạm kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh đưa y phục truyền thống vào chương trình giảng dạy chuyên ngành may với tên gọi môn học Thiết kế trang phục IV Qua môn học này, người học trang...
  • 7
  • 1,004
  • 9
Giáo trình Thiết kế trang phục IV - Phần 2: Phương pháp thiết kế - Chương 3 pot

Giáo trình Thiết kế trang phục IV - Phần 2: Phương pháp thiết kế - Chương 3 pot

... HCM http://www.hcmute.edu.vn Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS Huỳnh Thị Kim Phiến CÂU HỎI GỢI Ý - Trình bày phương pháp đo áo bà ba khác với phương pháp học mà bạn nghiên cứu ... http://www.hcmute.edu.vn Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS Huỳnh Thị Kim Phiến TÀI LIỆU THAM KHẢO - - [1] Hồ Thị Hồng Thắm, Trần Thị Thu Vân Thiết kế phương tiện dạy học môn y phục truyền ... http://www.hcmute.edu.vn Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS Huỳnh Thị Kim Phiến H Su ng D ruo K pham y th n©T quye an B Hình Trang 62 M P HC uat T Thu vien DH SPKT TP HCM - http://www.thuvienspkt.edu.vn...
  • 6
  • 884
  • 6
Giáo trình Thiết kế trang phục IV - Phần 2: Phương pháp thiết kế - Chương 2 pdf

Giáo trình Thiết kế trang phục IV - Phần 2: Phương pháp thiết kế - Chương 2 pdf

... http://www.hcmute.edu.vn Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS Huỳnh Thị Kim Phiến c Phương pháp thiết kế * Thân sau (Hình 2. 3)  Dài sau = Số đo – 4cm chiết ngực + = 124 cm  Hạ eo = 36 ... http://www.hcmute.edu.vn Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS Huỳnh Thị Kim Phiến * Thân sau (Hình 1 .2)  AA1 : Dài sau = 62 cm  AA2 : Hạ eo sau = 35 cm  AC = Vai /2 = 36 /2 = 18 cm  Vẽ cổ ... n©T quye an B Hình 2. 2 Hình 2. 3 Trang 56 Thu vien DH SPKT TP HCM - http://www.thuvienspkt.edu.vn Truong DH SPKT TP HCM http://www.hcmute.edu.vn Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS...
  • 10
  • 814
  • 2
Giáo trình Thiết kế trang phục IV - Phần 2: Phương pháp thiết kế - Chương 1 pot

Giáo trình Thiết kế trang phục IV - Phần 2: Phương pháp thiết kế - Chương 1 pot

... http://www.hcmute.edu.vn Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS Huỳnh Thị Kim Phiến c Phương pháp thiết kế (Hình A .1. 2) - Biên vải đo vào ngang đáy + đường may, gấp vải bề trái ngòai - Lai quần nằm ... tay : 10 cm Ky t pham b Phương pháp tính vải H Su - Khổ 12 0 cm : dài áo + lairuong D tay + co rút = 19 0 cm +1 dài T n © lai + co rút = 15 0 cm - Khổ 15 0 cm : dàiuáo + ye nq Bathiết kế c Phương pháp ... http://www.hcmute.edu.vn Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS Huỳnh Thị Kim Phiến H Su ng D ruo K pham M P HC uat T y th n©T quye an B Hình C .1. 1 Hình C .1. 2 Trang 31 Thu vien DH SPKT TP HCM - http://www.thuvienspkt.edu.vn...
  • 42
  • 830
  • 12
Luận văn thạc sĩ đề tài Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn Thiết kế trang phục 2 tại trường Đại học SPKT TPHCM

Luận văn thạc sĩ đề tài Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn Thiết kế trang phục 2 tại trường Đại học SPKT TPHCM

... 1.4 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA NGƯỜI HỌC 20 1.4.1 Đặc trưng Phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học 20 1.4 .2 Điều kiện áp dụng phương pháp dạy học ... 3: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA NGƯỜI HỌC CHO MÔN THIẾT KẾ TRANG PHỤC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM 92 Trang viii 3.1 TỔ CHỨC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY ... dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn Thiết kế trang phục Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM 2. 2 Khách thể nghiên cứu PPDH theo hướng tích cực hóa người học môn Thiết kế trang phục...
  • 216
  • 1,500
  • 24
Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn thiết kế trang phục 2 tại truờng đại học sư phạm kỹ thuật TPHCM

Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn thiết kế trang phục 2 tại truờng đại học sư phạm kỹ thuật TPHCM

... phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn Thiết kế trang phục Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP.HCM 2. 2 Khách thể nghiên cứu PPDH theo hướng tích cực hóa người học môn Thiết kế trang ... trạng dạy học môn Thiết kế trang phục Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP.HCM - Tổ chức dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn Thiết kế trang phục Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP.HCM ... 3: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA NGƯỜI HỌC CHO MÔN THIẾT KẾ TRANG PHỤC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM 84 Trang viii 3.1 TỔ CHỨC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY...
  • 203
  • 621
  • 0
ĐỒ ÁN MÔN HỌC THIẾT KẾ TRANG TRÍ ĐỘNG LỰC TÀU THỦY

ĐỒ ÁN MÔN HỌC THIẾT KẾ TRANG TRÍ ĐỘNG LỰC TÀU THỦY

... HI PHAN MINH TM LP MTT48H2 N MễN HC THIT K TRANG TR NG LC - 28 42011 KHOA C KH ểNG TU TRNG I HC HNG HI PHAN MINH TM LP MTT48H2 N MễN HC THIT K TRANG TR NG LC - 29 42011 Bng 3.2 : No Hng mc ... MINH TM LP MTT48H2 N MễN HC THIT K TRANG TR NG LC - 38 42011 Vy gi trc lm vic an ton KHOA C KH ểNG TU TRNG I HC HNG HI PHAN MINH TM LP MTT48H2 N MễN HC THIT K TRANG TR NG LC - 39 42011 PHN DAO ... HI PHAN MINH TM LP MTT48H2 N MễN HC THIT K TRANG TR NG LC - 44 42011 KHOA C KH ểNG TU TRNG I HC HNG HI PHAN MINH TM LP MTT48H2 N MễN HC THIT K TRANG TR NG LC - 45 42011 KHOA C KH ểNG TU TRNG...
  • 82
  • 546
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình môn học thiết kế trang phục 3giáo trình môn học thiết kế trang phục 3 đại học công nghiệpgiáo trình thiết kế trang phục 2giáo trình tự học thiết kế flashgiáo trình tự học thiết kế nội thấtgiáo trình hướng dẫn thiết kế trang webBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam