Giáo trình Cơ sở lý thuyết độ tin cậy và khai thác kỷ thuật trong trang bị điện tử

Thuyết trình VẬN DỤNG THUYẾT ĐỘ TIN CẬY BẢO TRÌ VÀO CÔNG TY TNHH KHAI CHẤN

Thuyết trình VẬN DỤNG LÝ THUYẾT ĐỘ TIN CẬY VÀ BẢO TRÌ VÀO CÔNG TY TNHH KHAI CHẤN
... thể Vận dụng vào DN Vận dụng thuyết độ tin cậy Vận dụng thuyết bảo trì Tóm tắt thuyết • • • Độ tin cậy Bảo trì Thẩm định tin cậy bảo trì BỐ CỤC TRÌNH BÀY LOGO LOGO Độ tin cậy Độ tin cậy ... lực LLLĐ bảo trì số lượng trang thiết bị bảo trì 11 LOGO Thẩm định tin cậy bảo trì Hiệu cá nhân tập thể thể việc so sánh với tiêu chuẩn 12 LOGO Giới thiệu công ty Công ty TNHH Khai Chấn thành ... từ hệ thống máy Photocopy mà công ty sử dụng hoạt động kinh doanh 14 LOGO Độ tin cậy Hệ số chuẩn độ tin cậy chi tiết máy là: Ri= 99.9999999% = 0.999999999 Độ tin cậy máy Photocopy là: Rs = R1*R2*R3*…...
  • 21
  • 92
  • 0

Giáo trình sở thuyết hoá học - Chương 1 pot

Giáo trình cơ sở lý thuyết hoá học - Chương 1 pot
... lục Trang Chương Mở đầu 1. 1 Hoá học nhiệm vụ hoá học 1. 2 Một số khái niệm hoá học .2 1. 3 Một số đơn vị đo hoá học Chương Cấu tạo nguyên tử .6 2 .1 Nguyên ... ăn mòn điện hoá 12 9 Chương MỞ ĐẦU 1. 1 HOÁ HỌC VÀ NHIỆM VỤ CỦA HOÁ HỌC: Hoá học môn khoa học nghiên cứu quy luật hình thức vận động, biến đổi giới tự nhiên: trình phản ứng hoá học chất bị ... ứng ôxi hoá khử Cặp ôxi hoá - khử .11 0 9.2 Thế ôxi hoá khử dung dịch tiêu chuẩn 11 0 9.3 Qúa trình biến đổi hoá thành điện .12 0 9.4 Pin acquy 12 6 9.5 Ăn mòn điện hoá cách...
  • 8
  • 276
  • 3

Giáo trình sở thuyết hoá học - Chương 2 pps

Giáo trình cơ sở lý thuyết hoá học - Chương 2 pps
... trục z: MZ = mh 2 ( 2- 1 0) Từ số lượng tử phụ l suy m số orbital (ô lượng tử) sau: Số lượng tử phụ l Số lượng tử từ m Số ô lượng tử 0 1 -1 , 0, -2 , -1 , 0, 1, -3 , -2 , -1 , 0, 1, 2, Trạng thái s có ... +1 /2 (-) ms = -1 /2 (¯) Ví dụ: Nguyên tử H (Z =1): 1s1 Cấu hình điện tử: Cấu hình ô lượng tử: - Nguyên tử Cl (Z = 17): Cấu hình điện tử: 1s22s22p63s23p5 Cấu hình ô lượng tử: 3s2 3p5 ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑ 2s2 ... phương trình sóng Schrodinger 2. 4.4 .2 Phương trình sóng Schrodinger: Phương trình sóng Schrodinger (1 926 ) biểu thị mối quan hệ U điện tử lượng toàn phần E nó: 2 + 8π m (E - U)Ψ = h2 ∂ 2 2 +...
  • 12
  • 240
  • 3

Giáo trình sở thuyết hoá học - Chương 3 potx

Giáo trình cơ sở lý thuyết hoá học - Chương 3 potx
... z2 3. 1 .3 Chu kỳ 3: chu kỳ xảy phân bố điện tử lớp M (n = 3) gồm nguyên tố (từ Na đến Ar) với phân lớp 3s, 3p 3d: 22 1s22s22p1 11Na [1s22s 22p6]3s1 3s 15P [1s22s22p6]3s23p3 3s 18Ar [1s22s22p6]3s23p6 ... 3d hoàn toàn chưa có điện tử: 19 K 1s22s22p63s23p64s1 20 Ca 1s22s22p63s23p64s2 Từ nguyên tố Z = 21 (Sc - Scandi) bắt đầu phân bố điện tử phân lớp 3d Z = 30 (Zn - Kẽm): 21 Sc 1s22s22p63s23p6 3d14s2 ... [1s22s22p6]3s23p6 3s 3p 3p 3p 3d 3d 3d Khác với chu kỳ 2, phân lớp 3d chu kỳ hoàn toàn điện tử 3. 1.4 Chu kỳ Ở chu kỳ xảy phân bố điện tử lớp N (n = 4) gồm 18 nguyên tố (từ Z =19 đến Z = 36 ) Những...
  • 10
  • 255
  • 1

Giáo trình sở thuyết hoá học - Chương 4 pps

Giáo trình cơ sở lý thuyết hoá học - Chương 4 pps
... (hỡnh 4. 14) phía cực d-ơng (hình 4. 14) + + + + - - Hỡnh 4. 14 S phõn cc bin dng Momen lng cc ca s phõn cc bin dng c xỏc nh theo cụng thc: àC = E ú ( 4- 5 ) a - phõn cc hoỏ E cng in trng 45 4. 4.2.2 ... orbital lai hoỏ.(hỡnh 4. 4) 36 1800 s p -o rb ita l 12 0 (s + p )-o rb ita l (s + p + p )-o rb ita l s p -o rb ita l 109028' (s + p + p + p )-o r b ita l s p - o rb ita l Hỡnh 4. 4 Hỡnh dng orbital ... Hỡnh 4. 9 S to thnh liờn kt v Tng t nh cỏc electron s, hỡnh dng mõy in t v mc nng lng xen ph ca electron p c biu din trờn hỡnh 4. 10 v 4. 11 MO AO - + - + ỡ Trổ s *2Px - + + - cọỹg n 2Px 2Px - + -...
  • 18
  • 240
  • 0

Giáo trình sở thuyết hoá học - Chương 5 potx

Giáo trình cơ sở lý thuyết hoá học - Chương 5 potx
... biết phương trình ∆CP = f(T) 5. 6 NGUYÊN LÝ II NHIỆT ĐỘNG HỌC ENTROPI Trong tự nhiên đa số trình học hoá học xảy đặc trưng tượng: Chuyển đổi lượng: - Nhịêt tự truyền từ nóng sang lạnh - Quả bi ... tự 5. 6.2 Phát biểu nguyên nhiệt động học : Tuỳ thuộc vào lĩnh vực ứng dụng khác (vật lý, hoá học, nhiệt học, điện động học ) nguyên phát biểu dạng khác Dưới quan điểm nhiệt động hoá học, ... DU = Q - PDV (5. 1a) Đối với biến đổi vô nhỏ, ta có: dU = dQ - PdV ( 5- 1 b) * Phát biểu nguyên I Sự tăng nội hệ lượng từ bên cung cấp cho hệ trừ công giản nở mà hệ thực trình Biểu thức ( 5- 1 a) biểu...
  • 16
  • 295
  • 2

Giáo trình sở thuyết hoá học - Chương 6 & 7 potx

Giáo trình cơ sở lý thuyết hoá học - Chương 6 & 7 potx
... phẩm Tiến trình phản ứng Hình 6. 1 Giản đồ lượng phản ứng hoá học 67 6. 2.4 ảnh hưởng xúc tác đến vận tốc phản ứng Một phương pháp phổ biến dùng để làm thay đổi vận tốc phản ứng hoá học, sử dụng ... phản ứng có xúc tác dương Kết hình 6. 2 cho thấy có mặt xúc tác K làm giảm lượng hoạt hoá phản ứng 69 Chương CÂN BẰNG HOÁ HỌC VÀ CÂN BẰNG PHA 7. 1 CÂN BẰNG HOÁ HỌC : Đa số phản ứng xảy theo chiều ... nguời ta xác định vận tốc phản ứng theo phương trình Arrhenius: k = C ⋅e − Ea RT ( 6- 7 ) đó: k – số vận tốc C – số trước luỹ thừa Ea – lượng hoạt hoá 6. 2.3 Thuyết va chạm hoạt động : Thực nghiệm cho...
  • 12
  • 207
  • 2

Giáo trình sở thuyết hoá học - Chương 8 ppsx

Giáo trình cơ sở lý thuyết hoá học - Chương 8 ppsx
... (Hỡnh 8. 1) 80 - Cl- + - Na+ - - Cl- + Na + + - - + - + + + + + + - Na + + Na + + Cl + - Na - - + Cl + - - - - + + - + - + + - - Cl- + - - - - + Na+ - + - Cl- - Na + + + + + Cl- + - - + + + + - + - ... phõn li (N-aN), s phn t cú dung dch (N-aN + naN) Theo ( 8- 2 0) ta cú i = Suy ra: N N + nN N = i n ( 8- 2 4) Trong ú i xỏc nh bng thc nghim theo ( 8- 1 9) ri thay vo ( 8- 2 4) s tỡm c a 8. 4 THUYT AXT - BAZ ... b ( 8- 3 7) Nu baz rt yu v nng baz khụng quỏ nh [BH+] ...
  • 29
  • 155
  • 0

Giáo trình sở thuyết hoá học - Chương 9 pptx

Giáo trình cơ sở lý thuyết hoá học - Chương 9 pptx
... thuyết Hoỏ học - Phần Cấu tạo chất, NXB Giáo dục ( 199 7) [2] Nguyễn Đình Chi, sở thuyết Hoỏ học - Phần 2, NXB Giáo dục ( 199 1) [3] Vũ Đăng Độ, sở thuyết hoỏ học, NXB Giáo dục ( 199 4) ... NXB Giáo dục ( 199 4) [4] Nguyễn Hạnh, sở thuyết hoỏ học - Tập 2, NXB Giáo dục ( 199 1) [5] Nguyễn Hạnh, sở thuyết Hoỏ học - Tập Cỏc quỏ trình hoỏ học, NXB Giáo dục ( 199 1) [6] Hà Thị Ngọc ... (Cl-, Bv-, I-, S 2-, CN- ) chúng bị oxi hố anot Ví dụ: 2Cl- - 2e = 2Cl 2Cl → CL2 ↑ - Nếu anion dung dịch ion có chứa oxi (NO 3-, SO4 2-, PO4 3- ) chúng khơng bị oxi hố anot mà có HO- bị oxi hố: HO-...
  • 25
  • 184
  • 0

giáo trình sở thuyết âm nhạc - đại học huế

giáo trình cơ sở lý thuyết âm nhạc - đại học huế
... xuống - Pri - ma - 1, quãng (hai âm đồng âm) - Xê-cun-đa - 2, quãng hai - Ter-xi-a - 3, quãng ba - Kvar-ta - 4, quãng bốn - Kvin-ta - 5, quãng năm - Xếch-xta - 6, quãng sáu - Xếp-ti-ma - 7, quãng ... Muốn hiểu biết âm nhạc, ngời trớc hết phải biết lí thuyết âm nhạc thuyết âm nhạc phần nhiều phần khác âm nhạc nh hoà âm, phức điệu, tính Lí thuyết âm nhạc môn giúp cho ngời học hiểu biết có ... Lời nói đầu Chơng I: ÂM Thanh sở vật lí âm Các thuộc tính âm có tính nhạc Bồi âm - hàng âm tự nhiên Hệ thống âm nhạc, hàng âm, bậc tên gọi chúng, qung tám 10 hệ âm nhạc, hệ âm điều hoà, nửa cung...
  • 142
  • 233
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình cơ sở lý thuyết điều khiển tự độnggiáo trình cơ sở lý thuyết hóa họcgiáo trình cơ học lý thuyết đỗ sanhgiáo trình cơ sở lý thuyết mật mãgiáo trình cơ sở lý thuyết hóa vô cơgiáo trình cơ sở lý thuyết hóa hữu cơgiáo trình cơ sở lý thuyết mạchgiáo trình cơ học lý thuyếtbài giảng cơ sở lý thuyết truyền tintài liệu cơ sở lý thuyết truyền tinbài tập cơ sở lý thuyết truyền tingiáo trình cơ sở quy hoạch đô thịgiáo trình cơ học lý thuyết 1giáo trình cơ sở lý luận báo chígiáo trình cơ sở an toàn thông tinngân hàng đề thi trắc nghiệm lịch sử 12 ôn thi thpt quốc gia 2017 có đáp ánngân hàng đề thi trắc nghiệm địa lý 12 ôn thi thpt quốc gia 2017 có đáp ánngân hàng đề thi trắc nghiệm giáo dục công dân 12 ôn thi thpt quốc gia 2017 có đáp ánHoàn thiện việc công bố thông tin kế toán của các công ty bất động sản niêm yết tại Sở Giao dịch chứng khoán thành phố Hồ Chí MinhKế toán quản trị chi phí tại Công ty Cổ phần Gạch men CosevcoMở rộng dịch vụ thanh toán quốc tế tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam - Chi nhánh Hải ChNghiên cứu ảnh hưởng của tính cách thương hiệu đến lòng trung thành của khách hàng Trường hợp thị trường điện thoại di động tại Đà NẵngNghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến lòng trung thành của khách hàng đối với dịch vụ internet của FPT Telecom chi nhánh Đà NẵnNghiên cứu dao động của nhà cao tầng dưới tác động của tải trọng động đấtNghiên cứu giải pháp gia cường dầm liên hợp thép bê tông bằng thanh căng ứng suất trướNghiên cứu sự hài lòng của nhân viên đối với công việc tại Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin hữu nghị Việt - HàNghiên cứu thiết kế chế tạo động cơ sử dụng hai nhiên liệu Biogas Diesel trên cơ sở động cơ một xi lanh tĩnh tạNghiên cứu thiết kế hệ thống đóng mở cửa âu tàuNghiên cứu thiết kế tăng cường khả năng chịu lực của kết cấu bê tông cốt thép bằng tấm dán CacbonNghiên cứu thiết kế, chế tạo máy lạnh EjectorNghiên cứu ứng dụng điều khiển trượt điều khiển bộ lộc tích cực cho việc giảm sóng hàNghiên cứu ứng dụng kết cấu sàn chuyển bê tông dự ứng lực trong nhà cao tầng tại Đà NẵngNghiên cứu xử lý thuốc nhuộm xanh Methylen bằng bùn đỏ từ nhà máy Alumin Tân Rai - Lâm ĐồngNghiên cứu, đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp quản lý chất thải rắn tại thành phố Khaysome Phomvihane giai đoạn 2015 - 20Phân tích dao động của nhà cao tầng kết cấu thép dạng giàn lướ