Đề thi mẫu môn đại số tuyến tính

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH.pdf

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH.pdf
... có nghiệm c/ HệAX = v nghiệm d/ CCKĐS 18 Cho A ∈ M [R], x = (x1 , x2 , x3 , x )T B = (1, 2, -1, 0)T Biết A khả nghòch Kđ LUÔN a/ Ax = B có vô số nghiệm b/ Ax = B có nghiệm d/ Ax = B v nghiệm ... TRÌNH TUYẾN TÍNH : ⎧x + 2y + z = ⎪ Tìm tất m để hệ pt sau c nghiệm ⎨2x + 5y + 3z = ⎪3x + 7y + m z = ⎩ a/ m = ±2 b/ m ≠ ±2 c/ m = d/ m = -2 ⎧x + 3y + z = −1 ⎪ Tìm tất m để hệsau cóvô số nghiệm ... PT R : x3 a a2 a3 b b2 b3 =0 c c2 c3 Biết a, b,c số thực khác đôi a/ PTVN b/ PT có3 nghiệm a, b,c c/ PT có3 nghiệm a + b, b + c, a + c d/ PT có1 nghiệm x = a 17 Cho f(x) = a/ f có bậc -1 x x2 −2...
  • 26
  • 5,964
  • 90

Đề thi học kỳ Đại số tuyến tính năm 2009-2010 pdf

Đề thi học kỳ Đại số tuyến tính năm 2009-2010 pdf
... Câu (1.5đ) Có nhiều cách làm Ma trận chuyển sở từ tắc sang E là: P =  1 1   Ma trận ánh xạ tuyến tính sở E B = P −1 AP = −2 −1 −2  −3 −9 −2 T Câu 4(1.5đ) Giả  x ∈ Kerf ; [x]E = ( x1 , x2 ...      x3 α Dim( Kerf ) = , sở: ( , −7 , ) Câu (1.5đ) Vì A10 = nên A có trò riêng λ = (theo tính chất, λ0 TR A, λ10 TR A10 A chéo hóa ⇔ A = P · D · P −1 , D ma trận nên A = Câu (1.5đ) Ma...
  • 2
  • 118
  • 0

Tài liệu ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36 MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH pot

Tài liệu ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36 MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH pot
... Trang 2/3 - Mã đề thi 209 17,8 , số Laspeyres 17 17 B Chỉ số Laspeyres , số Paasche 17,8 17,8 C Chỉ số Laspeyres , số Paasche 17 17 D Chỉ số Paasche , số Laspeyres 17,8 A Chỉ số Paasche 21,8 ...  m  2 C m  D m  2 Câu 13: Cho hệ phương trình tuyến tính Am n X  B với R (A )  m Khi đó: A Hệ có nghiệm B Hệ vô nghiệm C Hệ có vô số nghiệm D Hệ có nghiệm Câu 14: Giá bán (đơn vị 10000 ... Paasche 21,8 21 21 21,8 21,8 21 21 21,8 - PHẦN TỰ LUẬN x  2y  z  a  Câu Cho hệ phương trình tuyến tính 2x  5y  3z  b 3x  5y  2z  c  a Cho a  b  1, c  ...
  • 3
  • 591
  • 2

Tài liệu ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36 MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH đề 357 pot

Tài liệu ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36 MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH đề 357 pot
...   17,8 21,8 A Chỉ số Paasche , số Laspeyres 17 21 17 21 B Chỉ số Laspeyres , số Paasche 17,8 21,8 17,8 21,8 C Chỉ số Laspeyres , số Paasche 17 21 17 21 D Chỉ số Paasche , số Laspeyres 17,8 21,8 ... thuộc tuyến tính V có hạng nhỏ n B Nếu dimV  n hệ vectơ phụ thuộc tuyến tính V có n vectơ C Nếu dimV  n V   n D Nếu dimV  n hệ vectơ độc lập tuyến tính V có n vectơ PHẦN ... - 1)} ( A Câu 13: Cho hệ phương trình tuyến tính A X  B (1) với Am n A R (A )  R (A ) m  n  , A  A B  Ta có B Hệ vô nghiệm Trang 2/3 - Mã đề thi 357 C Tập nghiệm (1) không gian  n D...
  • 3
  • 222
  • 1

Tài liệu ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36 MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNHđề thi 485 potx

Tài liệu ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36 MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH Mã đề thi 485 potx
...   17,8 21,8 A Chỉ số Paasche , số Laspeyres 17 21 17 21 B Chỉ số Laspeyres , số Paasche 17,8 21,8 17,8 21,8 C Chỉ số Laspeyres , số Paasche 17 21 17 21 D Chỉ số Paasche , số Laspeyres 17,8 21,8 ... cho ma trận hệ số đầu vào là:  0, 0, 0,1    A   0,1 0, 0,   0, 0, 0,    Tìm sản lượng ngành biết yêu cầu ngành kinh tế mở D   35, 65, 35  Trang 3/3 - đề thi 485 ... Câu 13: Tọa độ v  (0,1,0,1) sở 1,1,1,1 , 1,1,1,0 , 1,1,0,0 , 1,0,0,0  Trang 2/3 - đề thi 485 A  1,1, 1,1 B 1, 0,1,  Câu 14: Hệ sau lập thành sở ¡ C 1, 1,1, 1 D  0,1,0,1...
  • 3
  • 344
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề thi toán a1 đại số tuyến tínhđề thi trắc nghiệm đại số tuyến tính pdfđề thi trắc nghiệm môn đại số tuyến tínhđề thi kết thúc hoc phần k37 môn đại số tuyến tínhđề thi kết thúc học phần k37 môn đại số tuyến tính có đán ápđề thi ôn tập môn đại số tuyến tínhđề cương ôn tập môn đại số tuyến tínhđề cương môn đại số tuyến tínhđề ôn tập cuối kỳ môn đại số tuyến tính đại học bách khoamôn đại số tuyến tínhôn thi cao học đại số tuyến tínhđề cương ôn tập đại số tuyến tínhbài tập có đáp án môn đại số tuyến tínhôn tập môn đại số tuyến tínhtài liệu ôn thi cao hoc đại số tuyến tính bài 16Nâng cao năng lực cạnh tranh marketing sản phẩm may mặc của doanh nghiệp việt nam trên thị trường các tỉnh đồng bằng bắc bộ nước taTỰ ĐỘNG HÓA QUÁ TRÌNH CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT FORMALDEHYDEHINH KHONG GIAN 12 2017 TRAC NGHIEM LUONG VAN HUYNghiên cứu hệ thống vận tải và phân phối thuốc curcumin của màng bacterial cellulose lên men từ nước vo gạo định hướng sử dụng qua daNghiên cứu khả năng ghi nhớ và học lực của học sinh trường trung học phổ thông hồng thái hà nộiNghiên cứu sự vận tải và phân phối thuốc curcumin của màng bacterial cellulose lên men từ nước dừa già định hướng sử dụng qua daTự động hóa quá trình xử lý nước trong trạm nước khử khoáng trong công nghiệp sản xuất axit SunphuricĐỀ THI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI CÔNG CHỨC MÔN TIN HỌCNâng cao chất lượng cho vay tiêu dùng tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn chi nhánh Gia Lâm LuậnNâng cao chất lượng cho vay trung và dài hạn đối với doanh nghiệp tại ngân hàng thương mại cổ phần xuất nhập khẩu Việt nam - chi nhánh Ba ĐìnhQuản lý chất lượng đào tạo của trường cao đẳng nghề theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể (tt)Quản lý hoạt động liên kết đào tạo của trường cao đẳng kỹ thuật với doanh nghiệp (tt)Nghiên cứu biến tính diatomit phú yên ứng dụng trong hấp phụ và xúc tácDe thi và đáp án học sinh giỏ toán lop 12 nam 2016 2017Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng tài sản cố định tại công ty cổ phần công nghiệp khoáng sản Bình ThuậnMột số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại Công ty Cổ phần thương mại Sơn - Dầu.PDFMột số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại Công ty TNHH Thướng mại - Tùng Bách.PDFCơ Sở Dữ Liệu Hướng Đối TượngMột số giải pháp nhằm nâng cao công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần tập đoàn Công nghiệp ViệtMột số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý vốn lưu động tại công ty cổ phần xuất nhập khẩu hàng tiêu dùng thế hệ mới
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập