Ôn tập Lịch sử THPT Quốc gia 2016

Bộ đề ôn tập môn Toán THPT Quốc gia 2016

Bộ đề ôn tập môn Toán THPT Quốc gia 2016
... ĐỀ ÔN THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn thi: TOÁN- Thời gian: 180 phút ĐỀ SỐ Câu 1.(2,0 điểm) Cho hàm số  y  2x    x 1 a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho.   ... 285 190  x (y  z) y (z  x) z (x  y)     yz zx xy Hết     ĐỀ ÔN THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn thi: TOÁN- Thời gian: 180 phút ĐỀ SỐ Câu 1.(2,0 điểm): Cho hàm số  y  x2    x 1 a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (H) của hàm số trên.  ... soạn: Hoàng Anh 0943 285 190  ca  3b  ca    ab 3c  ab     ĐỀ ÔN THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn thi: TOÁN- Thời gian: 180 phút ĐỀ SỐ Câu 1.(2,0 điểm) Cho hàm số  y  x  (m  1)x  3mx  2  (C...
  • 18
  • 185
  • 0

Đáp án chính thức của Bộ GD Môn Lịch sử THPT Quốc gia 2016

Đáp án chính thức của Bộ GD  Môn Lịch sử THPT Quốc gia 2016
... ngoại giao ta giành thắng lợi,… buộc thực dân Pháp phải kí Hiệp định Giơnevơ năm 1954 0,25 chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình Đông Dương Cho biết ý kiến định mở chiến dịch Điện Biên Phủ Bộ Chính ... - cố gắng cao thực dân Pháp với giúp đỡ đế quốc Mĩ chiến tranh xâm lược Đông Dương, làm thất bại hi vọng “kết thúc chiến tranh danh dự” 0,25 Pháp, giáng đòn định vào ý chí xâm lược thực dân Pháp, ... cách trình bày, lập luận khác nhau, phải làm bật nội dung: - Là định đắn, kịp thời lực lượng kháng chiến ta trưởng thành lớn mạnh, thực dân Pháp Điện Biên Phủ có nhiều 0,50 hạn chế - Thể tâm...
  • 2
  • 1,000
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: lich su thpt quoc giatài liệu ôn tập lịch sử kinh tế quốc dânđề cương ôn tập lịch sử kinh tế quốc dânôn thi thpt quốc gia 2016ôn thi lịch sử thpt 2016on thi thpt quốc gia 2016ôn tập lịch sửôn tâp lịch sửôn tập lịch sử thế giớiôn tập lịch sử việt namhướng dẫn ôn tập lịch sử 12đề cương ôn tập lịch sử 5câu hỏi ôn tập lịch sử báo chíôn tập lịch sử 9ôn tập lịch sử 11BAI TIEU LUAN NHOM QUAN TRI TAI CHINHQuản trị tài chính nâng caoQuản trị rủi ro tài chínhVấn đề trao quyền độc lập và sự thất bại của thực dân Pháp ở Việt NamVận dụng rào cản thương mại trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế của Việt NamXu hƣớng truyền hình chuyên biệt dành cho giới trẻ tại Việt NamMô hình quản lý cơ sở đào tạo, bồi dưỡng chính trị cấp huyện trong giai đoạn hiện nayMô hình quản lý trường trung học phổ thông chuyên đáp ứng mục tiêu giáo dục toàn diệnCHUONG 11 động cơ đốt trongKIỂM TRA MỘT TIẾT ANH VĂN 9Quản lý hoạt động liên kết đào tạo của trường cao đẳng kỹ thuật với doanh nghiệp (LA tiến sĩ)Bồi dưỡng các thủ pháp hoạt động nhận thức theo tư tưởng sư phạm của G. Polya cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường Trung học cơ sở. (LA tiến sĩ)Luyện siêu kĩ năng môn ngữ văn nghị luận xã hộiBài toán phân số nang cao 4Toán tuổi lớp 4 PP và BT hayCẤU TẠO VÀ NGUYÊN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA PIN LITHI IONTÌM HIỂU các kỹ THUẬT KIỂM THỬ PHẦN mềmCÔNG NGHỆ ACQUI CHÌ AXITMột số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Sinh học lớp 11
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập