0
  1. Trang chủ >
  2. Đại cương >
  3. Lý thuyết xác suất - thống kê >

TIỂU LUẬN cơ lý THUYẾT, đại học CÔNG NGHIỆP TPHCM

BÁO CÁO TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 1 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

BÁO CÁO TIỂU LUẬN LƯU CHẤT - NHÓM 1 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

... 0. 014 10 00 0.32 0. 016 900 0.24 0. 014 800 0.24 0.020 920 0.20 0. 016 10 50 0.24 0. 016 760 0.32 0. 016 16 00 0.28 0. 015 660 0 .18 0. 015 820 0.20 0. 015 620 0 .16 0. 015 520 0.20 0. 016 10 11 12 13 14 15 ... P1 = ρQ(V3 – V1) + P1 = p1.S1 = (1) 42.Q 1 ΠD12 γ ( − ) 2g Π D3 D1 Q D12 1 ( − 4) = 2γ g Π D3 D1 2.9, 81. 103 (0, 0497) (0, 2)  1  − =  ÷ = 0,5897 (N) 9, 81 Π (0 ,1) (0, 2)   Chương 4: CHẤT ... Trung 0770487 07 710 29 07 710 31 07 718 37 0770386 0770059 07 713 25 NỘI DUNG Chương 1: TÍNH CHẤT LƯU CHẤT Chương 2: TĨNH HỌC LƯU CHẤT Chương 3: ĐỘNG HỌC CHẤT LỎNG Chương 4: ĐỘNG HỌC CHẤT LỎNG LÝ TƯỞNG...
  • 62
  • 1,234
  • 4
BÁO CÁO TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 2 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

BÁO CÁO TIỂU LUẬN LƯU CHẤT - NHÓM 2 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

... V 12 p2 V 22 z1 + + =2 + z + γ 2g γ 2g z3 p3 V 32 p4 V 42 + + =4 + z + γ 2g γ 2g Ta có ; z1 = z2 = z3 = z4 V2 =V3 =22 , 91 p1 = p = p a (ms ) V 32 p1 V 12 p4 V 42 p2 V 22 ⇒ + − − = + − − γ 2g γ 2g γ 2g ... + 2h3 ) ( h3 − h1 ) ( 2h3 + h1 ) = 9 2 b ⇔ = 3h2 h 32 + 2h33 − 2h33 − h1h 32 + 4h1h 32 + 2h3h 12 − 2h3h 12 − h13 ) ( Gh3 2 b 2 b 2 ⇔ = 3h2 h3 + 3h1h3 − h1 = 3h3 ( h1 + h2 ) − h13 9 Gh3 ( ) ( ) 2 ... = 20 0 mm, D2 = 400 mm, D3 = 100 mm Bỏ qua tổn thất Bài giải h = 600 mm = 0,6m 1)Áp dụng phương trình lượng ( cho mặt cắt 1-1 2- 2 ) V 12 p2 V 22 z1 + + = z2 + + γ 2g γ 2g p1 ( V1 > V2 ) V 12 V22...
  • 58
  • 1,130
  • 1
TIỂU LUẬN CƠ HỌC CHẤT LƯU - NHÓM 6 - ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

TIỂU LUẬN HỌC CHẤT LƯU - NHÓM 6 - ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

... 2g λ BỘ MÔN CƠ LƯU CHẤT 16 Đại Học Công Nghiệp TPHCM => z = Và hf pck V2 - hf λ 2g Nhóm với pck = 7.103 9,81 = 68 670 (N/m2) = 4V2/2g 0,025 V2 = V = Q/A = π 0,15 = 1,415 (m/s) 2 68 670 5.1,415 ... để lưu chất không nén x y z Mà δ u y δ u x δ u = a1 , = b1 , z = c1 δx δy δz ⇒ Điều kiện là: BỘ MÔN CƠ LƯU CHẤT 13 Đại Học Công Nghiệp TPHCM Nhóm 3-1 1 vận tốc chuyển động không ổn định lưu chất ... Độ chênh mực thủy ngân (13 ,6) ống đo áp h = 6mm Xác định vận tốc A BỘ MÔN CƠ LƯU CHẤT 14 Đại Học Công Nghiệp TPHCM Nhóm Giải: Xét khối chất lỏng nằm mc ( 1-1 ) ( 2-2 ) Ta có: Mà Ta xét độ lớn nên...
  • 23
  • 541
  • 0
TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 1 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

TIỂU LUẬN LƯU CHẤT - NHÓM 1 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

... C K m 10 11 12 13 14 15 12 00 0.40 0. 016 0 .1 42.6 1. 69 420 .1 1000 0.32 0. 016 0.08 41 0.93 11 56.2 800 0.24 0.020 0.06 31. 3 0.35 6530.6 10 50 0.24 0. 016 0.06 39 .1 0.43 5678.7 16 00 0.28 0. 015 0.07 ... 322.6 15 8.7 90.4 ong 10 11 Qi(l/s) 277.4 88.7 58.7 77.3 12 15 6 20.3 66 13 14 43 .1 21. 9 ong Qi(l/s) 322.6 15 8.8 90.7 76 .1 20.4 66.7 ong 10 11 12 13 14 Qi(l/s) 277.4 88.5 58.8 15 6.7 43 .1 20.7 69 .1 15 ... vong ong hf 10 11 10 13 12 14 13 15 14 37.8 20.25 94 20.5 26 34 1. 07 56.78 34.29 61. 9 18 .3 37.6 19 .7 47.3 63 23.2 12 .58 0 .18 8 6.22 20.4 32.5 Sh f -5 6.45 -3 2 .14 22.9 74.52 -4 6.5 |hf/Qgh| 12 6 270 783...
  • 23
  • 581
  • 0
TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 7 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

TIỂU LUẬN LƯU CHẤT - NHÓM 7 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

... 4,05mm Xác định lưu lượng nước chảy ống Giải Học Chất Lưu- Nhóm ĐHCK3B Xét mặt cắt ướt 1-1 2-2 : Tại mặt 1-1 : Tại mặt 2-2 : Phương trình Bernuli cho khối chất lỏng mặt cắt 1-1 2-2 : ⟹ Gọi đt: y ... hình thức trình bày Thầy bạn để tiểu luận nhóm em hoàn thiện Chúng em chân thành cảm ơn ! Học Chất Lưu- Nhóm ĐHCK3B CHƯƠNG : TÍNH CHẤT LƯU CHẤT Bài: 1.11: Một lớp chất lỏng Newton (trọng lượng ... Học Chất Lưu- Nhóm ĐHCK3B LỜI CẢM ƠN Sau thời gian làm tiểu luận hoàn thành Nhóm chúng em xin chân thành cảm ơn : Trường Đại Học Công Nghiệp TP.HCM tạo điều kiện tốt cho chúng em học tập...
  • 28
  • 1,686
  • 2
Tiểu luận: Xử lý nước thải trong công nghiệp hóa học và công nghệ lọc hóa dầu pptx

Tiểu luận: Xử nước thải trong công nghiệp hóa họccông nghệ lọc hóa dầu pptx

... Các phương pháp sinh học xử nước thải cụng ngh húa hc v cụng nghip Lc Húa du (Lc du, húa du, ch bin khớ) I) M u MC LC II-Cỏc quỏ trỡnh sinh hc ch yu x nc thi II.1.QU TRèNH ... ngh x nc thi ó s dng nhiu phng phỏp khỏc nh: Phng phỏp hc Phng phỏp húa hc Phng phỏp sinh hc Trong ú,cụng ngh x nc thi bng phng phỏp sinh hc l cụng ngh thõn thin nht vi mụi trng, X nc ... kinh t, xó hi, chớnh tr x nc thi cho gim c nh hng ca nú i vi ngun nc Nc thi cha rt nhiu cht cú bn cht khỏc nhau.Vỡ vy mc ớch x nc thi l x cỏc cht ú cho nc sau x t tiờu chun cht lng ...
  • 124
  • 1,588
  • 14
Tiểu luận toán A3 - Đại Học Công Nghiệp TPHCM

Tiểu luận toán A3 - Đại Học Công Nghiệp TPHCM

... =3(1+2) =9 Ngày 01 tháng 11 năm 2008 10 Tiểu luận toán A3 Nhóm Đại Học Công Nghiệp TPHCM Ngày 01 tháng 11 năm 2008 11 Tiểu luận toán A3 Đại Học Công Nghiệp TPHCM CHƯƠNG IV: PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN ... cực trị hàm số Ta có : x+y+1=0 ⇒ y= -x-1 ⇒ z= -x 3-3 x+2 Z’x=0 ⇔ -3 x 2-3 =0 ⇔ x2 =-1 (vô nghiệm) Nhóm Ngày 01 tháng 11 năm 2008 Tiểu luận toán A3 Đại Học Công Nghiệp TPHCM Vậy hàm số cực trị CHƯƠNG ... Thành Đạt 0770059 0770063 TPHCM, Ngày 01 tháng 11năm 2008 KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN BỘ MÔN TOÁN A3 TIỂU LUẬN: Nhóm Ngày 01 tháng 11 năm 2008 Tiểu luận toán A3 Đại Học Công Nghiệp TPHCM Nhóm thực hiện:...
  • 14
  • 695
  • 1
Tổng quan về Trường Đại học Công nghiệp TPHCM (HUI), các quy định chung, thư viện và các dịch vụ cơ bản và những điều cần biết khi học

Tổng quan về Trường Đại học Công nghiệp TPHCM (HUI), các quy định chung, thư viện và các dịch vụ bản và những điều cần biết khi học

... sinh 2012 Trường Đại học Công nghiệp TPHCM 197 Phụ lục 7: Bài hát truyền thống Trường Đại học Công nghiệp TP HCM” .204 PHẦN I: TỔNG QUAN Chương TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP ... biệt Về nhiệm vụ người học Nhiệm vụ người học quy định hai điều Điều 85 quy định nhiệm vụ người học nói chung Điều 87 quy định nghĩa vụ làm việc có thời hạn theo điều động Nhà nước - Quy định ... Người học, gồm 10 điều quy định nhiệm vụ quy n người học (người học, quy n sách trẻ em sở giáo dục mầm non; nhiệm vụ người học, quy n người học, nghĩa vụ người học trường cao đẳng, trường đại học...
  • 121
  • 1,620
  • 12
Thực Trạng về giao tiếp của sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM cơ sở Thanh Hoá TẢI HỘ 0984985060

Thực Trạng về giao tiếp của sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM sở Thanh Hoá TẢI HỘ 0984985060

... học 2.2 THỰC TRẠNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM CƠ SỞ THANH HOÁ 2.2.1 Thực trạng văn hoá ứng x giao tiếp sinh viên trường Như biết, văn hoá ứng x giao tiếplà ... giao tiếp giao tiếp Chương 2: Thực Trạng giao tiếp sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM sở Thanh Hoá Chương 3: Một số biện pháp nâng chất lượng giao tiếp cho sinh viên Trường đại học công nghiệp ... học ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM sở Thanh Hoá giao tiếp sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM sở Thanh Hoá PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nghiên cứu hệ thống hoá...
  • 20
  • 8,005
  • 27
Một vài bàn luận về thời lượng giảng dạy và thực trạng nghiên cứu khoa học của giảng viên tại trường đại học công nghiệp TPHCM

Một vài bàn luận về thời lượng giảng dạy và thực trạng nghiên cứu khoa học của giảng viên tại trường đại học công nghiệp TPHCM

... 30 Tên Trang 19 27 29 lãnh NCKH TP.HCM , - S NCKH chính sách tham ê cho top 1 1.1 Tính N An Giang2 xét - sinh viên công ty sáu tháng T viên không tiêu - http://ocw.fetp.edu.vn/ocwmain.cfm?academicyearid=14&languageid=1 ... 26/11/2009 cho chân, H h mà T 10 - r - Nghiên c 10 http://www.diendan.org/viet-nam/lua-chon-thanh-cong/ - chóng Trong GD11 12 13 10 sinh viên/ 25 sinh viên/ kinh doanh14 c v 11 http://vietnamnet.vn/giaoduc/vande/2006/08/600207/ ... phong trào say mê áp e NCKH ên 16 17 Washington 400 16 17 Harvard- Laura Chirnot 18 , 13 380 19 c NCKH G 18 19 http://hoithao.viet-studies.info/VQViet_SoSanhChuongTrinh.pdf - 14 viên viên/1...
  • 68
  • 519
  • 0
Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm ôn tập mạng máy tính có đáp án - đại học công nghiệp

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm ôn tập mạng máy tính đáp án - đại học công nghiệp

... toàn D thông tin mạng cục mã hoá 1- C; 2- A; 3- B; 4- D 1- A; 2- B; 3- C; 4- D 1- B; 2- C; 3- A; 4- D 1- C; 2- D; 3- B; 4- A S411 50/ Hãy so khớp thông tin phần với nhau: Phần Phần IP/MPLS cấu ... Chuyển đổi cú pháp liệu để đáp ứng yêu cầu truyền thông ứng dụng 1- C; 2- D; - A; - B 1- A; 2- D; - C; - B 1- A; 2- C; - D; - B 1- B; 2- D; - C; - A S411 48/ Hãy so khớp thông tin phần với nhau: ... MPLS khả điều khiển lưu lượng hỗ trợ kiểm soát chất lượng dịch vụ 1- D; 2- A; 3- B; 4- C 1- C; 2- B; 3- D; 4- A 1- B; 2- C; 3- D; 4- A 1- C; 2- D; 3- A; 4- B D IP/ATM Các Thiết bị mạng: ...
  • 48
  • 2,330
  • 14
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường đại học công nghiệp vinh

Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản trường đại học công nghiệp vinh

... sở luận vấn đề phát triển đội ngũ cán quản trường đại học Chương 2: Thực trạng phát triển đội ngũ cán quản Trường Đại học Công nghiệp Vinh Chương 3: Một số giải pháp phát triển đội ngũ ... cứu: Giải pháp phát triển đội ngũ cán quản Trường Đại học Công nghiệp Vinh Giả thuyết khoa học Việc phát triển đội ngũ cán quản Trường Đại học Công nghiệp Vinh đạt hiệu cao đề xuất giải pháp ... pháp phát triển đội ngũ cán quản trường đại học, trình bày chương CHƯƠNG 31 CHƯƠNG : THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VINH 2.1 Khái quát trường Đại học...
  • 89
  • 369
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bộ môn cơ lý thuyết đại học xây dựngđề thi cơ lý thuyết đại học bách khoacơ lý thuyết đại học bách khoabộ môn cơ lý thuyết đại học gtvtcơ sở 3 đại học công nghiệp hà nộicơ sở 1 đại học công nghiệp hà nộiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam