SANG KIEN KINH NGHIEM TRO CHOI NAM HOC 2011 2012 NGUYET 2012 sua in den
tải hộ 0984985060 SANG KIEN KINH NGHIEM TRO CHOI TOAN HOC BAI 2 NAM 2014
... địch 12 C KẾT QUẢ Thực trạng điều tra kết môn Toán: Cuối học kỳ I học kỳ II Khối – Năm học 20 13 – 20 14 Trường Tiểu học Quảng Tâm – TP Thanh Hóa TT Lớp 2A 2B 2C 2C TT Lớp 2A 2B 2C 2C Sĩ Số 31 32 34 ... 31 32 34 34 Sĩ Số 31 32 34 34 Giỏi SL % 28 89,6 27 83,7 87 30 85 29 Cuối kỳ I Khá Trung Bình SL % SL % 6,4 3 ,2 9,3 5,8 5,8 Yếu, SL % 0 0 0 0 Giỏi SL % 97 30 29 89,9 94 32 97 33 Giữa học kỳ II ... tiếp cận, trao đổi học hỏi cách thức, kinh nghiệm sáng kiến thiết kế sử dụng trò chơi học tập, góp phần đổi phương pháp dạy học Quảng Tâm, ngày 20 tháng 03 năm 20 14 Xác nhận thủ trưởng đơn vị CAM...
- 18
- 572
- 2
SANG KIEN KINH NGHIEM TRO CHOI TOAN HOC
... đội Giáo viên yêu cầu đội quan sát, tự so sánh số vừa nhận đội với (trong khoảng đến phút) Khi giáo viên giơ cờ tay phía (sang ngang) em biển lên cao xếp đội thành hàng ngang, điểm mốc cô giáo ... theo lực cá nhân hình thức đổi dạy học Tiểu học nay, chuyển từ hình thức “Thầy giảng – Trò tin” sang hình thức “Thầy tổ chức – Trò hoạt động”, nói cách khác dạy học Toán cần phải tiến hành nhiều ... phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý học sinh Tiểu học, hình thức tổ chức dạy học nhà trường Tiểu học Trong trình dạy học Toán Tiểu học, sử dụng trò chơi học tập có tác dụng như: - Giúp học sinh thay...
- 17
- 1,084
- 0
sang kien kinh nghiem tro choi hoc tap
... Sáng kiến kinh nghiệm PHẦN II CƠ SỞ KHOA HỌC Phương pháp vui học (Trò chơi ... cứu qua trinh giảng dạy _ Giáo viên : Nguyễn Văn Danh Sáng kiến kinh nghiệm PHẦN III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Để giúp học sinh có ... lượng dạy học mơn tiếng việt tiểu học Cách dạy: Sau giảng mới, luyện tập xong, giáo viên chuyển sang hướng dẫn học sinh tham gia trò chơi Giáo viên cần chuẩn bị chu đáo điều kiện phục vụ trò chơi,...
- 7
- 335
- 2
sáng kiến kinh nghiệm trò chơi chuyển tiếp trong hoạt động học tập
... đến mọi người.(2 tay rung cao và đưa qua đưa lại) Trò chơi: Nấu ăn Cái chảo nồi (2 tay làm hình vòng tròn to nhỏ) Cái chiên nấu (2 tay làm động tác cầm xạn xới) Cái to nhỏ (2 tay đưa trước ngực ... đưa trước ngực xòe (to),chụm lại (nhỏ)) Giúp bé nấu cơm.( tay làm động tác cầm bát, tay làm động tác cầm muỗng múc cơm.) Trò chơi :Chiếc đồng hồ IV.Chủ điểm Bản thân a/Mục đích: Giúp trẻ ôn lại ... động nhận thức Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Phát triển ngôn ngữ, rèn quan phát âm, thể lực cho trẻ b/Hướng dẫn: Tập cho trẻ đọc thuộc lời thơ Trẻ đọc kết hợp với động tác minh họa cho lời trò...
- 5
- 898
- 2
Sang kien kinh nghiem TRO CHOI VAN DONG .doc
... học sinh lớp dạy Trong tham khảo nội dung trình bày mong có thêm nhiều góp ý chân tình quý thầy cô giáo đồng nghiệp để thân có thêm kinh nghiệm công tác giảng dạy Trang Sáng kiến kinh nghiệm Năm ... Kết luận -Trang 3.1 Tóm lược giải pháp 3.2 Kiến nghò Trang Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2004 – 2005 Đặt vấn đề 1.1 Lý chọn đề tài : Giáo dục thể chất cho học sinh nội ... Việc cần có sức khỏe làm , có sức khỏe tốt , tinh thần minh mẫn làm việc kết qủa đạt luôn cao Trong học tập , muốn học tốt , tiếp tục theo học lâu dài qua hết cấp học …học nâng cao … “Học -...
- 8
- 1,841
- 19
Sáng kiến kinh nghiệm Trò chơi chuyển tiếp trong Giáo dục Mầm Non
... chăm sóc trẻ em www.mamnon.com A.Vai trò của trò chơi chuyển tiếp Giáo dục Mầm non Trò chơi chuyển tiếp giúp cho các hoạt động diễn một cách nhẹ nhàng Ví dụ: Trong hoạt động làm ... hệ giữa trẻ và bạn *Trò chơi chuyển tiếp giúp trẻ luyện phát âm và phát triển ngôn ngữ cho trẻ *Trò chơi chuyển tiếp giúp trẻ ôn lại một số kinh nghiệm về các sự vật ... trẻ b/Hướng dẫn: Tập cho trẻ đọc thuộc lời của tròi chơi Trẻ đọc kết hợp với động tác minh họa của trò chơi 1.Trò chơi: Chị gà mái Con gà cục tác cục ta (Dưa tay ngang...
- 10
- 1,191
- 0
Kết quả xét sáng kiến kinh nghiệm cấp tỉnh năm học 08 09
... phần nâng cao chất lợng dạy học bậc học, cấp học, đồng thời rút kinh nghiệm để tổ chức tốt công tác đúc rút sáng kiến kinh nghiệm cho cán bộ, giáo viên năm học 2 009 2010 năm để hoạt động ngày vào ... 4KK 4KK 4KK 4KK 4KK Trên kết đánh giá xếp bậc Sáng kiến kinh nghiệm năm 2 009 cán giáo viên toàn ngành Kết khẳng định chuyển biến tích cực hoạt động đúc rút sáng kiến kinh nghiệm phòng Giáo dục Đào ... làm t liệu thuyết minh cho sáng kiến kinh nghiệm, đồng thời t liệu bổ ích để phục vụ cho hoạt động giảng dạy học tập + Các sáng kiến kinh nghiệm tập trung giải vấn đề cấp thiết ngành, cụ thể nh:...
- 10
- 384
- 0
sáng kiến kinh nghiệm hóa 9 . năm học : 2010-2011
.. . hoá học */ Khảo sát lần 2: Tổng số học sinh tham gia : 15em học sinh lớp 9b năm học 2006 - 2007 Giỏi : 01 =7 % Khá : 05 = 33% TBình :0 5 = 33% Yếu : 04 = 27 % Qua lần rút kinh nghiệm : - Lỗi học .. . Phần iii : kết luận I Kết đạt đợc học kinh nghiệm: Kết đạt đợc */ Khảo sát lần 1: Tổng số học sinh tham gia : 15em học sinh lớp 9b năm học 2005 - 2006 Giỏi : 02 =13% Khá : 05 = 33% TBình :0 5 =33% .. . phục : phải đọc kỹ đề */ Khảo sát lần 3: Tổng số học sinh tham gia : 15em học sinh lớp 9b năm học 2007 - 2008 Giỏi : 02 =15% Khá : 10 = 66% TBình :0 3 = 19% Yếu : Kết chung cho 03 đợt khảo sát :...
- 9
- 350
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm sinh 11 năm học 09 - 10
... quần xã, hệ sinh thái, sinh - Học sinh có số hiểu biết trình sinh học cấp độ tế bào thể nh trao đổi chất lợng, sinh trởng phát triển, cảm ứng, vận động, sinh sản di truyền, biến dị - Học sinh hình ... chơng trình môn học, có môn Sinh học II.tên đề tài: Vì lí định lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm mang tên: tích hợp giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu môn sinh học khối 11 III tính khả ... tiết kiệm hiệu môn sinh học khối 11 Chơng trình Sinh học 11 THPT có thuận lợi giáo dục chủ đề sau: - Năng lợng gì? - Các dạng lợng Sự bảo toàn chuyển hóa lợng - Vai trò lợng ngời - Sự cần thiết phải...
- 24
- 442
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm sinh 12 năm học 09 - 10
... quần xã, hệ sinh thái, sinh - Học sinh có số hiểu biết trình sinh học cấp độ tế bào thể nh trao đổi chất lợng, sinh trởng phát triển, cảm ứng, vận động, sinh sản di truyền, biến dị - Học sinh hình ... chơng trình môn học, có môn Sinh học II.tên đề tài: Vì lí định lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm mang tên: tích hợp giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu môn sinh học khối 12 III tính khả ... tiết kiệm hiệu môn sinh học khối 12 Chơng trình Sinh học 12 THPT có thuận lợi giáo dục chủ đề sau: - Năng lợng gì? - Các dạng lợng Sự bảo toàn chuyển hóa lợng - Vai trò lợng ngời - Sự cần thiết phải...
- 19
- 315
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm( trò chơi)
... dụng đề tài vào thực tiễn 4- Kết đạt học kinh nghiệm VI PHẠM VI NGHIÊN CỨU Trường THCS Lê Hồng Phong – TX An Khê VII PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Tổng kết kinh nghiệm - Phương pháp quan sát - Phương ... hình thức sử dụng “Warm up” để tạo hưng phấn tiết học Anh văn bậc THCS III ĐỐI TƯNG NGHIÊN CỨU Kinh nghiệm tổ chức “Warm up” tiết học tiếng Anh bậc THCS IV KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU Phương pháp giảng ... .8 Garlic, noodles, bread, rice Ham, peas, green pepper V NHỈỴNG BI HC KINH NGHIÃÛM: .16 C KÃÚT LÛN CHUNG: 16 A.PHÁƯN MÅÍ ÂÁƯU I L DO CHN ÂÃƯ TI : Ngy...
- 17
- 315
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LOP 4 năm học 13 14 của lân doc
... 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 24 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 242 4 242 4 24 242 4 24 242 4 242 4 242 4 242 4 242 4 242 4 24 ... 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 ... 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 24 24 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 4 24 24 242 4 242 4 242 4 242 424...
- 41
- 386
- 2
sáng kiến kinh nghiệm tạo HỨNG THÚ học tập CHO học SINH KHI học môn GDCD THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI
... cỏc trũ chi thụng qua hot ng ngoi khúa, tit sinh hot ngoi gi lờn lp giỏo dc k nng sng cho hc sinh - i vi GV mụn GDCD : + gi hc mụn GDCD t c hiu qu cao, to c hng thỳ cho hc sinh, GV phi cú s ... s hng thỳ cho hc sinh, lm cho tit hc tr nờn nh nhng nhm nõng cao hiu qu dy hc ú cng l lý tụi mnh dn chn ti : To hng thỳ cho HS hc mụn GDCD thụng qua phng phỏp trũ chi lm sỏng kin kinh nghim ... ng v mụi trng t nhiờn Thụng qua ú, khụng ch trang b cho ngi hc nhng tri thc o c, phỏp lut m iu quan trng l rốn luyn cho hc sinh thúi quen, k nng v thc hin hnh vi, quan h giao tip, ng x phự hp...
- 22
- 850
- 0
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm trò chơi toán lớp 1sáng kiến kinh nghiệm m6m non năm học 2013bai sáng kiến kinh nghiệm lớp 4 năm học 20142015sáng kiến kinh nghiệm trò chơi môn tiêng việt lớp 5sang kien kinh nghiem tro choi dan dansáng kiến kinh nghiệm mầm non năm học 2012sáng kiến kinh nghiệm mĩ thuật tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn toán tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm đạo đức tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm tiếng việt tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm giảng dạy tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm ngữ văn trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm môn hóa trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm môn văn trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm dạy môn hóa họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ