SKKN HƯỚNG dẫn học SINH THỰC HÀNH các THAO tác lập LUẬN TRONG văn NGHỊ LUẬN

skkn HƯỚNG dẫn học SINH THỰC HÀNH các THAO tác lập LUẬN TRONG văn NGHỊ LUẬN

... sánh móc Đoạn hành song Lập luận Lập luận bác bỏ bình luận Bài tập lập luận Nhìn từ nội dung đoạn văn 2.2 Các ví dụ mẫu thao tác lập luận để học sinh nhận diên: a) Mẫu 1: Thao tác lập luận giải thích: ... Tộ) 2.3 Các dạng tập thực hành thao tác lập luận: Dạng 1: Xác định trắc nghiệm thao tác lập luận sử dụng Dạng 2: Xác định thao tác lập luận chủ yếu, thao tác lập luận bổ trợ Dạng 3: Từ luận diểm, ... pháp hướng dẫn học sinh thao tác lập luận mà thân ngộ nhìn đắn, nghiêm túc tiết lí thuyết tiết thực hành thao tác lập luận văn nghị luận Từ đó, có thái độ tích cực việc luyện cho học sinh viết văn, ...

16
2,365
4

SKKN Hướng dẫn học sinh thực hành tự do

... cho học sinh 5.Phạm vi nghiên cứu: Qua thực dạy khối lớp 6;7;8;9 học snh trung học sở mà cụ thể học sinh trường THCS Tân Tiến II.PHẦN NỘI DUNG: 1 .Thực trạng: Trước hướng dẫn học sinh thực hành tự ... việc thực tốt khâu hướng dẫn học sinh thực hành tự bước quan trọng,mang tính chất thực tế giúp học sinh hiểu kỹ, củng cố kiến thức học, gây hứng thú học mang tính thực tiễn cao 3.2 Hiệu thực ... nhận lỗi sai học sinh tiến hành nhận xét, đánh giá, sửa lỗi sau học Giáo viên trường THCS Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do sinh thực xong...

skkn hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại tiếng việt

... môn Tiếng Việt Thực tế học đến phần từ loại Tiếng Việt nhiều em lúng túng Với suy nghĩ : “ Làm để học sinh nắm kiến thức tự tin học tập ? “ nên định chọn đề tài “ Hướng dẫn học sinh thực hành từ ... nghĩa dựng để đặt câu .Từ tiếng tạo thành +Nếu từ chia theo cấu tạo từ đơn, từ ghép hay từ láy +Nếu từ chia theo từ loại danh từ, động từ, tính từ +Nắm dược điều em hiểu rừ nghĩa từ, phân biệt có ... danh từ Ví dụ: Học sinh c Danh từ có nhiều loại: phân biệt danh từ chung với danh từ riêng: 1.Danh từ chung: tên gọi chung loại vật VD: Học sinh, thành phố 2.Danh từ riêng: tên gọi riêng loại...

11
2,435
1

SKKN: Một số phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành thí nghiệm môn Hóa học THCS

... có thí nghiệm học sinh thích làm thí nghiệm kĩ thực hành xử lí kết thí nghiệm lúng túng, chí bị nguy GV: Trang Một số phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành thí nghiệm môn Hóa học THCS hiểm hóa ... hướng dẫn học sinh thực hành thí nghiệm môn Hóa học THCS - Tổng hợp thí nghiệm chương chủ đề - Phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành thí nghiệm học sinh đại trà - Tự làm thiết bị thí nghiệm thiếu ... nghiệm thực hành phối hợp; GV: Trang Một số phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành thí nghiệm môn Hóa học THCS - Thí nghiệm thực hành cá thể; - Thí nghiệm thực hành lớp Trong đề tài trình bày điểm...

35
5,774
31

skkn -KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH VỀ TỪ LOẠI tiếng việt lớp 5

... dụng từ loại học sinh lớp 5, nhận thấy: Học sinh nắm vững thuật ngữ từ loại 10 Phân biệt từ loại bản: Danh từ, Động từ, Tính từ nhanh, xác Biết sử dụng từ loại câu văn chỗ Tự tin, hào hứng học ... từ thành nhóm theo hai cách a Dựa vào cấu tạo (từ đơn, từ ghép, từ láy) b Dựa vào từ loại (danh từ, động từ, tính từ) tập học sinh phải củng cố kiến thức chia từ theo cấu tạo chia từ theo từ loại ... xếp từ vào loại tính từ Vậy giáo viên phải phân tích ý nghĩa từ h ớng dẫn học sinh xếp từ "ngợc" "xuôi" vùng núi vùng đồng nên xếp từ danh từ Còn từ "món" động từ tính từ Lu ý: dạng học sinh...

Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do

... nhận lỗi sai học sinh tiến hành nhận xét, đánh giá, sửa lỗi sau học Giáo viên trường THCS Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do sinh thực xong ... Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do vai trò người giáo viên cách đơn người truyền đạt Thường theo cách giáo viên nêu lên tình huống, học sinh ... việc thực tốt khâu hướng dẫn học sinh thực hành tự bước quan trọng,mang tính chất thực tế giúp học sinh hiểu kỹ, củng cố kiến thức học, gây hứng thú học mang tính thực tiễn cao 3.2 Hiệu thực...

HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT

... gắng học tập, đặc biệt môn Tiếng Việt Thực tế học đến từ loại Tiếng Việt nhiều em lúng túng Với suy nghĩ: " làm để học sinh nắm kiến thức tự tin học tập ?" nên định chọn đề tài: "Hướng dẫn học sinh ... định từ loại cho từ Kiểu 1: Cho sẵn từ, yêu cầu học sinh xác định từ loại từ VD: Xác định từ loại từ sau: niềm vui, vui tươI, vui chơI, tình yêu , yêu thương, đáng yêu Để xác định từ loại từ này, ... từ Ví dụ: Học sinh c Danh từ có nhiều loại: phân biệt danh từ chung với danh từ riêng:.Danh từ chung: tên gọi chung loại vật VD: Học sinh, công nhân, thành phố Danh từ riêng: tên gọi riêng loại...

19
1,279
9

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT ppt

... B - PHẦN NỘI DUNG I - Vị trí Từ đơn vị Tiếng Việt, có nghĩa dùng để đặt câu .Từ tiếng tạo thành Nếu từ chia theo cấu tạo từ đơn, từ ghép hay từ láy Nếu từ chia theo từ loại danh từ, động từ, ... dạy học có hiệu (Đặc biệt tiết ôn tập cần lập bảng ôn tập từ loại để học sinh có phân biệt rõ từ loại học ) Để học sinh ôn luyện kiểm tra,thử thách kiến thứcvề từ loại, kĩ xác định sử dụng từ loại ... định từ loại cho từ Kiểu 1: Cho sẵn từ, yêu cầu học sinh xác định từ loại từ VD: Xác định từ loại từ sau: niềm vui, vui tươI, vui chơI, tình yêu , yêu thương, đáng yêu Để xác định từ loại từ này,...

19
1,174
3

skkn hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập hóa học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết pi.

... B Giải vấn đề I Các giải pháp thực II Các biện pháp tổ chức thực Phần Cơ sở lí thuyết Phần Hướng dẫn học sinh giải nhanh dạng tập 3 3 liên quan đến hợp chất có liên kết pi Dạng Bài toán liên quan ... nhiều năm dạy học đúc rút kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải nhanh số dạng tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu có liên kết pi sau: Phần Cơ sở lí thuyết: Khi đốt cháy hỗn hợp chất hữu mạch hở ... hoá học từ tiết kiệm nhiều thời gian làm thi đại học, cao đẳng mạnh dạn nghiên cứu đề tài SKKN: Hướng dẫn học sinh giải nhanh số dạng tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu có liên kết pi” B GIẢI...

27
3,187
1

SKKN: Hướng dẫn học sinh thực hiện tốt cách giải bài toán có lời văn – lớp 5

... hc sinh t lm bi Cỏch gii - Cỏch : Vn tc ca xe mỏy l : 1 250 : = 6 25 m/phỳt 6 25 m/phỳt = 0,6 25 km/phỳt Vn tc ca xe mỏy tớnh km/gi l: 0,6 25 x 60 = 37 ,5 ( km/gi ) ỏp s : 37 ,5 km/gi - Cỏch : 1 250 ... chuyên môn, với học hỏi, tìm tòi thân Tôi rút đợc vài kinh nghiệm nhỏ để bàn với đồng nghiệp cách dạy giải toán có lời văn Dạng toán: chuyển Sỏng kin kinh nghim: Hng dn hc sinh thc hin tt cỏch ... qu kim tra học kì I mụn toỏn ca lp 5B nm hc 2010 2011 l : Tng s hc sinh 30 Thi gian kim tra Túm tt bi toỏn Chn v thc hin phộp tớnh ỳng ỳng Sai t Cha t Gia kỡ I 25 = 83 ,5% 05 = 16 ,5% 24 = 80,0%...

27
3,021
3

hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại tiếng việt

... thức từ loại cho học sinh hướng dẫn em thực hành phân chia từ loại trên, thấy: Học sinh nắm vững thuật ngữ “ từ loại 11 Phân biệt từ loại : Danh từ, động từ, tính từ nhanh, xác Biết sử dụng từ loại ... pháp dạy học có hiệu ( Đặc biệt tiết ôn tập, lập bảng ôn tập từ loại để học sinh có phân biệt rõ từ loại học) Để học sinh ôn luyện từ loại củng cố kĩ xác định từ loại, cách sử dụng từ loại đúng, ... cấu tạo từ: b Dựa vào từ loại: Với dạng này, hướng dẫn em hiểu dựa vào cấu tạo từ tức dựa vào số lượng tiếng từ Các em vào số lượng tiếng từ để phân chúng thành loại từ: từ đơn, từ ghép, từ láy.Còn...

15
5,981
14

SKKN phát triển năng lực học sinh thông qua hướng dẫn học sinh giải quyết các bài toán cực trị trong hình học phẳng bằng công cụ tọa độ

... pháp học sinh tiếp thu giải toán nhẹ nhàng hoàn toàn giải tương tự hình học không gian Với cách phát triển tương tự giúp học sinh nghiên cứu thêm cực trị khác, đồng thời giải số toán cực trị đại ... gian để giải toán nội dung Giải pháp tổ chức thực Trước hết, yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức hình học phẳng kỹ sử dụng tọa độ để giải toán hình học phẳng Để đạt mục tiêu đặt ra, xuất phát từ ... 12A1 sau: Kết Nhóm Nhóm (15 học sinh) Nhóm (15 học sinh) Sau triển sau: Kết Nhóm Nhóm (15 học sinh) Nhóm (15 học sinh) Số học sinh có lời giải Sô học sinh có lời giải (26,7%) (13,3%) (33,3%)...

SKKN hướng dẫn học sinh rèn luyện các kĩ năng địa lí và trả lời một số câu hỏi ôn tập phần địa lí các vùng kinh tế

... Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế Giả thuyết khoa học Việc rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế học sinh ... -4- Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế PHẦN II NỘI DUNG CHƯƠNG I: RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG ĐỊA LÍ CƠ BẢN I Kĩ địa lí 1) Học Địa lí THPT, HS cần ... luận rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần đại lí vùng kinh tế - Khảo sát thực trạng việc rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần đại lí vùng kinh tế HS khối 12 trường...

skkn hướng dẫn học sinh sử dụng atlat địa lí việt nam trong ôn thị tốt nghiệp thpt trần an chiêm

... LUYỆN CÁC KỸ NĂNG SỬ DỤNG ATLÁT TRONG ÔN THI TỐT NGHIỆP 12 I TẦM QUAN TRỌNG CỦA ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG VIỆC ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN ĐỊA LÍ 12: Cấu trúc Atlat Địa lí Việt Nam nhà xuất Giáo ... phía nam Tầm quan trọng Atlat Địa lí Việt Nam : Atlat địa lý sách giáo khoa thứ học sinh học địa lý Cuốn sách Atlat sử dụng cho nhiều đối tượng học sinh từ Trung học sở đến Trung học phổ thông sinh ... hướng dẫn học sinh sử dụng đồ dùng trực quan ( Atlat) nâng cao hiệu học tập môn địa lí Từ thân đưa số kiến nghị sau Các thầy cô giáo cần tích cực hướng dẫn học sinh sử dụng Atlat ôn thi tốt nghiệp...

23
3,316
2

Xem thêm