skkn khai thác, sử dụng đồ dùng dạy học trong giảng dạy bộ môn tiếng anh thcs

skkn KHAI THÁC sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG GIẢNG dạy SINH học

skkn KHAI THÁC sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG GIẢNG dạy SINH học
... dung học IV/Đề xuất kiến nghị: Khai thác sử dụng hình ảnh dạy học Sinh học hình thức dạy học thuận lợi dễ sử dụng mang lại hiệu cao dạy học môn Sinh học Trong dạy học Sinh học, sử dụng kênh hình ... việc khai thác kiến thức giúp học sinh nắm vững kiến thức bản, đồng thời qua khai thác sâu, mở rộng kiến thức phù hợp với nội dung học - Sử dụng kênh hình dạy học không áp dụng cho học sử dụng ... HÌNH TRONG GIẢNG DẠY SINH HỌC I/Lý chọn đề tài Trong tất tài liệu, sách giáo khoa phục vụ cho giảng dạy, học tập môn học biên soạn dựa hai kênh là: Kênh chữ kênh hình Kênh chữ giúp cho học sinh, ...
  • 11
  • 350
  • 3

SKKN Khai thác, sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử lớp 8

SKKN Khai thác, sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử lớp 8
... - Năm 2010-2011 KHAI THÁC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ LỚP Trần Thị Luân Khai thác, sử dụng chân dung nhân vật lịch sử sách giáo khoa Chân dung nhân vật lịch sử có ý nghĩa lớn ... 2010-2011 KHAI THÁC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ LỚP Trần Thị Luân PHẦN III KẾT LUẬN Trong trình dạy học Lịch sử nói chung môn Lịch sử THCS nói riêng, khai thác sử dụng kênh hình sách ... KHOA LỊCH SỬ LỚP Trần Thị Luân Sau vận dụng việc khai thác, sử dụng kênh hình Sách giáo khoa Lịch sử vào dạy môn lịch sử năm học vừa qua, thân rút số kinh nghiệm sau: - Hệ thống kênh hình Sách giáo...
  • 24
  • 953
  • 4

Đề thi định kỳ lần 1 và kế hoạch giảng dạy bộ môn tiếng anh THCS

Đề thi định kỳ lần 1 và kế hoạch giảng dạy bộ môn tiếng anh THCS
... room - Hết Kế hoạch môn tiếng anh lớp A/Tình hình chung: 1/ Những để xây dựng kế hoạch: -Dựa nhiệm vụ năm học 2 010 -2 011 -Dựa vào tiêu kế hoạch nhà trờng, tổ ,nhóm đề -Dựa vào nhiệm vụ cụ ... home 03->04 04->05 Kế hoạch môn tiếng anh lớp A/Tình hình chung: 1/ Những để xây dựng kế hoạch: -Dựa nhiệm vụ năm học 2 010 2 011 -Dựa vào tiêu kế hoạch nhà trờng, tổ ,nhóm đề -Dựa vào nhiệm vụ cụ ... nhà nông, nhận thức môn cha cao, cha biết tận dụng thời gian hợp lý cho học tập -Trang thi t bị dồ dùng cho môn thi u thốn -Cha có phòng học chức riêng cho môn Tiếng Anh -Tranh ảnh minh hoạ có...
  • 18
  • 239
  • 0

Nâng cao hiệu quả khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ tại Bộ Giáo dục và Đào tạo

Nâng cao hiệu quả khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ tại Bộ Giáo dục và Đào tạo
... định Bộ Giáo dục Đào tạo công tác lưu trữ nói chung tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ lưu trữ Bộ nói riêng + Tình hình tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ Bộ Giáo dục Đào tạo ... hình tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ Bộ Giáo dục Đào tạo Chương Một số giải pháp nâng cao hiệu khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ Bộ Giáo dục Đào tạo Mặc dù trình thực đề tài, nỗ lực ... tốt nghiệp vụ lưu trữ khối tài liệu hành hoàn thiện biện pháp khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ 1.2.4 Ý nghĩa tài liệu lưu trữ Bộ Giáo dục Đào tạo Tài liệu lưu trữ Bộ Giáo dục Đào tạo hình thành...
  • 101
  • 310
  • 0

Phương pháp khai thác, sử dụng kênh hình trong dạyhọc một số bài phần lịch sử thế giới sách giáo khoa Lịch sử - Lớp

Phương pháp khai thác, sử dụng kênh hình trong dạyhọc một số bài phần lịch sử thế giới sách giáo khoa Lịch sử - Lớp
... sử dụng kênh hình dạy học sách giáo khoa phần lịch sử giới- Lớp 9: Phương pháp khai thác, sử dụng kênh hình 10 lược đồ hình 2,9,14-SGK Phương pháp khai thác, sử dụng kênh hình 15 tranh ảnh hình ... Phương pháp đàm thoại IV Phạm vi áp dụng: Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp khai thác, sử dụng kênh hình dạy học số phần lịch sử giới sách giáo khoa Lịch sử - Lớp 9” áp dụng cho số hệ thống kênh hình ... đánh giá, hình dung khứ lịch sử Qua kênh hình có ý nghĩa giáo dục tư tưởng cảm xúc thẩm mĩ cho học sinh Phương pháp khai thác, sử dụng kênh hình dạy học sách giáo khoa phần lịch sử giới- Lớp 9:...
  • 32
  • 49
  • 0

skkn đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh phù hợp yêu cầu đổi mới của ngành và đáp ứng yêu cầu xã hội

skkn đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh phù hợp yêu cầu đổi mới của ngành và đáp ứng yêu cầu xã hội
... SKKN: Đổi nội dung, phương pháp giảng dạy môn Tiếng Anh phù hợp yêu cầu đổi ngành đáp ứng yêu cầu hội Với nhu cầu hội hóa giáo dục đòi hỏi ngành giáo dục phải đổi phương pháp dạy học ... viết: Nguyễn Thị Thu Hương 12 SKKN: Đổi nội dung, phương pháp giảng dạy môn Tiếng Anh phù hợp yêu cầu đổi ngành đáp ứng yêu cầu hội Đổi phương pháp giảng dạy đổi kiểm tra đánh giá giúp học ... Hương 14 SKKN: Đổi nội dung, phương pháp giảng dạy môn Tiếng Anh phù hợp yêu cầu đổi ngành đáp ứng yêu cầu hội ngày tạo giảng hay, bổ ích góp phần thành công việc giảng dạy môn Tiếng Anh Trên...
  • 18
  • 62
  • 0

Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bộ môn tiếng anh lớp 8 chủ đề RECYCLING

Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bộ môn tiếng anh lớp 8 chủ đề RECYCLING
... dạy môn tiếng anh nói riêng, thấy việc kết hợp kiến thức môn học vào để giải vấn đề, tình môn học việc làm cần thi t Điều đòi hỏi người giáo viên môn không nắm kiến thức môn giảng dạy mà phải không ... nhiều kiến thức suy nghĩ, sáng tạo nhiều Từ vận dụng kiến thức vào thực tế tốt có hiệu Thi t bị dạy học, tư liệu: GV: - Bài giảng power point - Tranh ảnh tài nguyên thi n nhiên - Thông tin, tranh ... học sinh có nhiều chuyển biến Lớp dự án lớp đại trà, học sinh có nhận thức khả nhiều hạn chế Nhưng vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy tiết học, học sinh hiểu bài, có hứng thú học tập, kết...
  • 10
  • 642
  • 4

skkn kĩ năng rèn luyện học sinh yếu kém trong giảng dạy bộ môn tiếng anh thpt tống duy tân

skkn kĩ năng rèn luyện học sinh yếu kém trong giảng dạy bộ môn tiếng anh thpt tống duy tân
... word family ) cho hc sinh hc trc, bng ny cn sp theo th t ch cỏi giỳp hc sinh tin tra t - Yờu cu hc sinh nh v trớ ca danh t, tớnh t, trang ttrong cõu, thng xuyờn yờu cu hc sinh lp li kin thc ng ... NNG RẩN LUYN HC SINH YU KẫM TRONG C MT S LU íTr.14 GING DY B MễN TING ANH D HIU QU Tr.16 E KT LUN Tr 16 Ngi thc hin: Phm Th Nhung Chc v: giỏo viờn SKKN thuc mụn : Ting anh 19 Thanh HểA Năm : 2012 ... hc tt mụn Ting Anh, cũn khỏ nhiu hc sinh cm thy khú khn quỏ trỡnh hc b mụn ny Hc sinh yu kộm cú th chia lm hai loi: hc sinh cha chm hc, thiu ng c hc v hc sinh cú hc nhng kh nng tip...
  • 20
  • 328
  • 4

skkn “ để dạy tốt các THỦ THUẬT của bộ môn TIẾNG ANH THCS

skkn “ để dạy tốt các THỦ THUẬT của bộ môn TIẾNG ANH THCS
... lương dạy học, thực tốt việc dạy theo phương pháp môn Tiếng Anh THCS để học sinh nắm kiến thức kỹ Tiếng Anh nhà trường để áp dụng thực tiễn cách thiết thực Để dạy tốt thủ thuật môn Tiếng Anh THCS, ... dụng để dạy kỹ môn Tiếng Anh mà giáo viên học hỏi từ đồng nghiệp thông qua dự Từ lẽ đó, giáo viên để dạy tốt thủ thuật môn Tiếng Anh? IV NHỮNG GIẢI PHÁP THỰC HIỆN : Để dạy tốt thủ thuật môn Tiếng ... tốt thủ thuật môn Tiếng Anh THCS tiếp thu cách đầy đủ Từ đưa sáng kiến để chia sẻ giáo viên Tiếng Anh thực nhuần nhuyễn thủ thuật cách: -Để dạy hoàn thiện hầu hết thủ thuật môn Tiếng Anh THCS, ...
  • 21
  • 46
  • 0

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH, HIỆU TRƯỞNG, CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ, SỞ QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNG  PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH,  HIỆU TRƯỞNG, CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ, SỞ QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... phương pháp giảng dạy tiếng Anh trường trung học sở - Khảo sát thực trạng quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu trưởng trường trung học sở quận Vấp, thành phố Hồ Chí Minh ... phương pháp giảng dạy Tiếng Anh trường Trung học sở Chương : Thực trạng cơng tác quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn Tiếng Anh trường trung học sở Quận vấp, Thành Phố Hồ Chí Minh ... việc cải tiến phương pháp giảng dạy hiệu trưởng trường trung học sở quận Vấp, thành phố Hồ Chí Minh - Đối tượng nghiên cứu : Thực trạng quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn tiếng...
  • 175
  • 384
  • 2

Thực trạng quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh của hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp TP HCM

Thực trạng quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh của hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp TP HCM
... Cơ sở luận cơng tác quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy Tiếng Anh trường Trung học sở Chương : Thực trạng cơng tác quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn Tiếng Anh trường ... thực trạng cơng tác quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn tiếng Anh hiệu trưởng trường trung học sở quận Vấp, việc học tiếng Anh học sinh nghiên cứu khía cạnh hiệu đạt việc cải tiến ... biện pháp nhằm ứng dụng vào cơng tác quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn Tiếng Anh, bước nâng cao hiệu quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn trường THCS địa bàn Quận Vấp, ...
  • 175
  • 357
  • 2

SKKN Kinh nghiệm tổ chức hoạt động theo cặp, nhóm có hiệu quả môn Tiếng anh thcs

SKKN Kinh nghiệm tổ chức hoạt động theo cặp, nhóm có hiệu quả môn Tiếng anh thcs
... “ Kinh nghiệm tổ chức cho học sinh hoạt động theo cặp, nhóm việc dạy học Tiếng Anh hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu phạm vi đưa tình số tập phù hợp với hoạt động theo cặp, theo nhóm ... sáng kiến kinh nghiệm giúp giáo viên kinh nghiệm sau: Hiểu rõ khái niệm hoạt động cặp, nhóm Cách thức tổ chức hoạt động cặp, nhóm hiệu Các bước tiến hành hoạt động cặp nhóm hiệu Hướng ... tập theo cặp Hoạt động theo nhóm 11 II Xác định thời điểm loại tập nên cho học sinh làm việc theo cặp, nhóm 16 16 Làm việc theo cặp Làm việc theo nhóm 18 III Phương pháp tổ cho hoạt động theo cặp,...
  • 30
  • 820
  • 5

KỸ NĂNG rèn học SINH yếu kém TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH

KỸ NĂNG rèn học SINH yếu kém TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH
... tượng học sinh yếu chưa quan tâm nhiều Về phía học sinh, bên cạnh học sinh học tốt mơn Tiếng Anh, nhiều học sinh cảm thấy khó khăn q trình học tập mơn Học sinh yếu chia làm hai loại: học sinh ... học tập mơn Tiếng Anh học sinh phổ thơng Trong trường phổ thơng, tiếng Anh giảng dạy cho tất học sinh. Tuy nhiên, nội dung chương trình sách giáo khoa q tải, sĩ số học sinh đơng, sức học học sinh ... phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh, sở vật chất, trang thiết bị nghèo nàn…nên chất lượng dạy học mơn Tiếng Anh thấp .Trong tiết học tiếng Anh nhiều học sinh thụ động, học sinh động,...
  • 15
  • 213
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giảng dạy bộ môn tiếng anhke hoach day them mon tieng anh thcsđề thi giáo viên dạy giỏi môn tiếng anh thcskhai thác sử dụng bãi đỗ xethăm dò khai thác sử dụng nước dưới đấtkhai thác sử dụng thiết bị dạy họckế hoạch khai thác sử dụng thiết bị dạy họckhai thác sử dụng internet trong dạy họccong tác chi dao khai thac sư dung thiet bi day hocvấn đề khai thác sử dụng ict trong dạy học toánnội dung quản lý sử dụng và khai thác sử dụng đất đô thịdinh huong tham do khai thac su dung den 2020sơ đồ mô phỏng tình hình khai thác sử dụng nước trên lưu vực sông trà khúckhả năng khai thác sử dụng phương tiện thiết bị dạy họcnội dung một số tài liệu lịch sử địa phương thành văn hà tĩnh cần khai thác sử dụng trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975đề cương thực hành môn tin lớp 6TRÍCH ĐỀ THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG CÁC NĂM PHẦN ĐIỆN XOAY CHIỀUĐỀ VÀ HD SP HÀ NỘI LÂN 1 NĂM 201740 de lay lai can ban wo keysCHUONG 5 DAO HAM PHUONG TRINH TIEP TUYENCHUONG 5 DAO HAM BAI TAP TRAC NGHIEMTOÁN 10 336 BÀI TẠP TRẮC NGHIỆM. CHƯƠNG 4CHƯƠNG 4. GIỚI HẠN HÀM SỐ TẬP 1Bản vẽ autocad công nghệ nhà máy xi măng Cao BằngBản vẽ autocad công nghệ sản xuất gạch chuẩn lò tuynelBản vẽ autocad công nghệ sản xuất gạch không nung từ GEOPOLYER120 câu trắc nghiệm nguyên hàm _ tích phânĐồ án hệ thống lái xe du lịch 5 chỗ (có bản vẽ)Thiết kế ly hợp xe ôtô tải 7,5 tấn (có bản vẽ)Bản vẽ autocad công nghệ sản xuất cọc rỗng BTCT dự ứng lựcĐƯỜNG THẲNG TRONG OXYZ DÀNH CHO LUYỆN THICân bằng hóa học và bài tậpKT 1 TIẾT TOÁN 9 kì iChuyên đề đl nông nghiệp - ngành thủy sảnTài liệu nâng cao và mở rộng kiến thức hóa học
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập