sáng kiến kinh nghiệm sử dụng công thức tính nhanh để giải một số bài tập hoá học’’

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
... tọa độ điểm liên quan nội dung cần giải toán hầu hết toán hình học tọa độ Để góp phần nhỏ giúp cho học sinh có kinh nghiệm giải toán không gian túy phương pháp tọa độ, xin trình bày số đề toán hình ... hình không gian túy đề thi đại học năm gần phương pháp tọa độ Một số toán giải dài so với cách giải túy phương pháp giải mà đề muốn hướng tới, với học sinh giải chưa tốt hình không gian túy phương ... tọa độ Oxyz cho hợp lí để dễ dàng tìm tọa độ điểm toán Một kinh nghiệm nhỏ học sinh cần phải nắm số dạng hình bản, cần phải linh hoạt biến đổi phương pháp túy phương pháp tọa độ, không nên cứng...
  • 18
  • 641
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng phương pháp ảnh điện để giải một số bài tập tĩnh điện

Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng phương pháp ảnh điện để giải một số bài tập tĩnh điện
... thuyết phương pháp ảnh điện + Chương II: Áp dụng phương pháp ảnh điện để giải toán tĩnh điện Vận dụng phương pháp ảnh điện để giải số tập tĩnh điện B NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA PHƯƠNG PHÁP ... khảo Vận dụng phương pháp ảnh điện để giải số tập tĩnh điện II Mục tiêu đề tài + Giới thiệu nội dung, sở lý thuyết phương pháp ảnh điện + Ứng dụng phương pháp ảnh điện để giải tập tĩnh điện + ... R R   33 Vận dụng phương pháp ảnh điện để giải số tập tĩnh điện C KẾT LUẬN Việc vận dụng phương pháp ảnh điện chứng tỏ phương pháp có hiệu cao giải toán phức tạp trường tĩnh điện mà mặt biên...
  • 37
  • 130
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng định luật bảo toàn vào giải một số bài toán tĩnh điện của thầy Hoàng Quang Phú

Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng định luật bảo toàn vào giải một số bài toán tĩnh điện của thầy Hoàng Quang Phú
... phn tnh in, hy vng cỏc em hc sinh cú cỏch nhỡn y , tng quỏt, ch ng hn gii dng toỏn ny .&&& Hong Quang Phỳ- T Vt lý Vn dng cỏc nh lut bo ton vo gii mt s bi toỏn phn tnh in Vn dng cỏc nh lut bo...
  • 8
  • 415
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm Khai thác yếu tố đồng bậc để giải một số bài toán trong chương trình THPT

sáng kiến kinh nghiệm Khai thác yếu tố đồng bậc để giải một số bài toán trong chương trình THPT
... Quỳnh Khai thác yếu tố đồng bậc để giải số tốn chương trình THPT KHAI THÁC YẾU TỐ ĐỒNG BẬC ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TỐN TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT Tác giả: Nguyễn Lê Quỳnh Tổ Tốn – Tin, Trường THPT Thống ... nắm vững kó khai thác giải toán có chứa yếu tố đồng bậc Nội dung Chuyên đề gồm: Biểu thức đồng bậc hai biến Khai thác yếu tố đồng bậc vào giải số toán Trong viết này, chủ yếu khai thác toán SGK ... Khai thác yếu tố đồng bậc để giải số tốn chương trình THPT Lời nói đầu Qua trình giảng dạy toán đúc rút kinh nghiệm mạo muội dùng chút kiến thức mọn trình bày chuyên đề:ø Khai thác yếu tố đồng...
  • 13
  • 177
  • 1

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng vecto và tọa độ để giải phương trình, hệ phương trình và bất phương trình

Sáng kiến kinh nghiệm  Sử dụng vecto và tọa độ để giải phương trình, hệ phương trình và bất phương trình
... - Nm nhn bng: 2005 - Chuyờn ngnh o to: Toỏn III KINH NGHIM KHOA HC - Lnh vc chuyờn mụn cú kinh nghim: Toỏn hc S nm cú kinh nghim: - Cỏc sỏng kin kinh nghim ó cú nm gn õy: - Phng phỏp chng minh ... sỏng kin kinh nghim cam kt v chu trỏch nhim khụng chộp ti liu ca ngi khỏc hoc chộp li nguyờn ni dung sỏng kin kinh nghim c ca mỡnh T trng v Th trng n v xỏc nhn ó kim tra v ghi nhn sỏng kin kinh nghim ... ta cú : (x- 2) +1 + (2 - x) + ng thc xy v ch vecto r r k : a = k b , k>0 Gv : Nguyn Cnh Thng r r a,b cựng hng n v Trng THPT Bỡnh Sn 10 S dng vecto v ta gii phng trỡnh, h phng trỡnh v bt...
  • 31
  • 52
  • 0

một số vấn đề trong việc sử dụng công thức tính nhanh để giai bài tập hóa học

một số vấn đề trong việc sử dụng công thức tính nhanh để giai bài tập hóa học
... i nguyên t ” c xem ph ng pháp gi i nhanh nh t cho toán lo i Tuy nhiên, i u không ph i lúc c ng úng! Trong toán d làm nhanh nh t: i ây, dùng công th c tính nhanh ho c “quy i nguyên t ” có th cách ... Fe3O4 Cách 2: Dùng công th c tính nhanh m Fe = 0,7m hh - 5,6n e (hh cho) = 25,2 gam n Fe = nO n Fe = 0,45 mol nO = 34 ,8 - 25,2 = 0,6 mol 16 Fe3O4 Cách 3: Dùng công th c tính nhanh khác Ta có: ... M anken = 12 - = 42 C3H6 Nh v y rõ ràng, vi c s d ng công th c tính nhanh gi i toán Hóa h c ch a ch c ã gi i pháp nhanh nh t t i u nh t M i công th c u có “kh n ng ng d ng” có gi i h n, ph thu...
  • 8
  • 1,173
  • 35

Công thức tính, hướng dẫn giải một số bài tập kinh tế chính trị

Công thức tính, hướng dẫn giải một số bài tập kinh tế chính trị
... 2000.15 = 30000 $ Bài 12 : Pó tay nặn , Hic : - tièn công tăng lần va giá tăng 60% số tiền công thực tế 200.100%/160=125% - giá trị sức lao động tăng 35% nên tiền công thực tế giảm xuống 125.100/135=92.6% ... la Bài 6: Có 200 công nhân làm việc nhà máy Cứ lao động, công nhân tạo lượng giá trị đô la, m’= 300% Giá trị sức lao động ngày công nhân 10 đô la Hãy xác định độ dài ngày lao động Nếu giá trị ... la tỷ đô la Hướng dẫn giải Bài : 16 sản phẩm = 80 USD ↔ giá trị sản phẩm = 80/16 = USD A ) Tăng suất làm tăng số lượng sản phẩm sản xuất khung thời gian định ko làm tăng tổng giá trị , vây lúc...
  • 14
  • 6,709
  • 16

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG TRONG CÁC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG TRONG CÁC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
... Sử dụng phương pháp tọa độ để giải số toán hình học tạp chí Toán Phần thứ ba: Sử dụng phương pháp tọa độ để giải số toán thi chọn học sinh giỏi Quốc gia Phần thứ tư: Sử dụng phương pháp tọa độ ... pháp tọa độ để giải số toán thi Olympic Toán Quốc tế Phần thứ năm: Một số toán hình học dùng để luyện tập 1) Phần thứ nhất: Sử dụng phương pháp tọa độ để giải số toán hình học Bài toán 1: Cho ... + d2 16 3) Phần thứ ba: Sử dụng phương pháp tọa độ để giải số toán thi chọn học sinh giỏi Quốc gia Trong thi chọn học sinh giỏi Quốc gia năm 2007 có toán sau: Bài toán 16: Cho tam giác ABC...
  • 34
  • 112
  • 1

SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP tọa độ để GIẢI một số bài TOÁN HÌNH học PHẲNG TRONG các kì THI CHỌN học SINH GIỎI

SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP tọa độ để GIẢI một số bài TOÁN HÌNH học PHẲNG TRONG các kì THI CHỌN học SINH GIỎI
... Sử dụng phương pháp tọa độ để giải số toán hình học tạp chí Toán Phần thứ ba: Sử dụng phương pháp tọa độ để giải số toán thi chọn học sinh giỏi Quốc gia Phần thứ tư: Sử dụng phương pháp tọa độ ... pháp tọa độ để giải số toán thi Olympic Toán Quốc tế Phần thứ năm: Một số toán hình học dùng để luyện tập 1) Phần thứ nhất: Sử dụng phương pháp tọa độ để giải số toán hình học Bài toán 1: Cho ...  d2 16 3) Phần thứ ba: Sử dụng phương pháp tọa độ để giải số toán thi chọn học sinh giỏi Quốc gia Trong thi chọn học sinh giỏi Quốc gia năm 2007 có toán sau: Bài toán 16: Cho tam giác ABC...
  • 33
  • 48
  • 1

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp tiếp tuyến để chứng minh bất đẳng thức và tìm giới hạn của hàm số

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp tiếp tuyến để chứng minh bất đẳng thức và tìm giới hạn của hàm số
... Đạt Sáng kiến kinh nghiệm 2011-2012 Sử dụng phương pháp tiếp tuyến để chứng minh bất đẳng thức tìm giới hạn hàm số phương pháp rõ ràng dễ áp dụng để giải lớp toán chứng minh bất đẳng thức tìm giới ... tác toán chứng minh bất đẳng thức giới hạn hàm số B.Phần nội dung 1 .Sử dụng phương pháp tiếp tuyến để chứng minh bất đẳng thức a.Cơ sở lí thuyết : Nếu y = ax + b tiếp tuyến đồ thị hàm số điểm ... ( x0 ) Việc vận dụng phương pháp tiếp tuyến chứng minh bất đẳng thức tìm giới hạn hàm số thật phương pháp giải toán vô hiệu việc giải lớp toán chứng minh bất đẳng thức tìm giới hạn 19 Trường chuyên...
  • 22
  • 816
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm-sử dụng công cụ đạo hàm trong khảo sát hàm số

sáng kiến kinh nghiệm-sử dụng công cụ đạo hàm trong khảo sát hàm số
... hàm số f(x) có đạo hàm điểm khoảng (a,b) ta nói hàm số f(x) có đạo hàm khoảng (a,b) b.Định lý:( điều kiện cần đạo hàm) Nếu hàm số f(x) có đạo hàm x0 f(x) liên tục x0 Và hàm số f(x) có đạo hàm ... Chương I: ĐẠO HÀM VÀ ÁP DỤNG XÉT TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ ………………………3 Chương II: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG VÀO BẤT ĐẲNG THỨC ….………………15 Chương III: TÍNH LỒI LÕM CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG VÀO ... gia hàm số x0 f ( x0 + ∆x) − f ( x0 ) ∆y = lim Nếu tồn (hữu hạn) giới hạn: lim ta nói hàm số f(x) có ∆x → ∆x ∆x → ∆x đạo hàm x0 giới hạn đạo hàm f(x) x0 df , ( x0 ) Ký hiệu: f ( x0 ) dx Nếu hàm...
  • 43
  • 641
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm xây dựng công thức bài toán điện xoay chiều theo hướng đổi mới phương pháp

sáng kiến kinh nghiệm xây dựng công thức bài toán điện xoay chiều theo hướng đổi mới phương pháp
... thụ điện UTT URd U a, Các điện áp: SÁNG KẾN KINH NGHIỆM GV:ĐẶNG VĂN THÂN -8- B Xây dựng công thức giải toán điện xoay chiều theo hướng đổi phương pháp U: Điện áp nơi bắt đầu truyên tải điện, ... '2 =Ucác thiết bị điện SÁNG KẾN KINH NGHIỆM GV:ĐẶNG VĂN THÂN -9- Xây dựng công thức giải toán điện xoay chiều theo hướng đổi phương pháp U '2 U '1  N '2 ' N1 ' Trong công thức (mục 2) ta thay ... bản: Nxb Đại học Quốc gia TPHCM SÁNG KẾN KINH NGHIỆM GV:ĐẶNG VĂN THÂN - 13 - Xây dựng công thức giải toán điện xoay chiều theo hướng đổi phương pháp SÁNG KẾN KINH NGHIỆM GV:ĐẶNG VĂN THÂN - 14 -...
  • 14
  • 150
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông tin cho tiết dạy văn nhật dụng 8

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông tin cho tiết dạy văn nhật dụng 8
... học sở Long Vónh Sáng kiế n kinh nghiệm giảng y Ngữ Văn Giáo viên Báo cáo : Nguyễ n Thanh Yên Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông tin cho tiết dạy văn nhật dụng Ngữ Văn I/ LÍ DO CHỌN ... HẠN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Sáng kiến kinh nghiệm mở rộng cho tất mơn, cho khối lớp mang lại hiệu thiết thực Nhưng điều kiện đặc thù mơn nên sáng kiến thực giới hạn phần văn nhật dụng Ngữ văn ... kinh nghiệm giảng y Ngữ Văn * Xuất phát từ lí thực trạng thiết mà tơi định soạn đề tài: Sử dụng cơng nghệ thơng tin cho tiết dạy văn nhật dụng Ngữ văn 8 Nhằm mục đích giúp tiết học trực quan, sinh...
  • 17
  • 82
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp tọa độ để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp tọa độ để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất
... nhanh gọn, sáng Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập theo độ khó tăng dần nhằm cung cấp cho học sinh cách ứng dụng phương pháp tọa độ để tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ Phương pháp nghiên ... giỏi sử dụng phương pháp để giải số toán đề thi đại học đề thi học sinh giỏi Ngoài ứng dụng tìm giá trị lớn nhất, nhỏ hàm số Phương pháp tọa độ có nhiều ứng dụng: chứng minh bất đẳng thức, giải phương ... thực nghiệm nhóm nhóm đối chứng Chọn học sinh nhóm có lực học tương đương Nội dung thực nghiệm Dạy thực nghiệm nội dung: Sử dụng phương pháp tọa độ tìm giá trị lớn nhất, nhỏ Đánh giá kết thực nghiệm...
  • 27
  • 227
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy Địa lý 5 trường tiểu học nghĩa hành

Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy Địa lý 5 trường tiểu học nghĩa hành
... phục vụ học Để thực yêu cầu nhận thấy "Sử dụng có hiệu đồ, lược đồ dạy địa 5" băn khoăn nhiều giáo viên Từ mạnh dạn chọn bắt tay vào nghiên cứu đề tài : "Sử dụng đồ, lược đồ dạy địa 5" Phần ... với bạn e) Tạo đồ dùng dạy học sử dụng đồ dùng (bản đồ, lược đồ) - Tìm đồ phù hợp nội dung dạy - Phóng to lược đồ SGK photo lược đồ (có xoá bớt nội dung) chia nhóm học sinh sử dụng Cụ thể : * ... Phần II : A - Nội dung đề tài : Những vấn đề cần giải : · Hệ thống dạy địa lớp gồm 30 có : 15 địa Việt Nam 15 địa Thế giới · Đặc trưng địa sử dụng biểu đồ, lược đồ, đồ cách thành thạo...
  • 14
  • 138
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng phương pháp toạ độ để giải một số bài toán hình học không giansáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dânsáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quansang kien kinh nghiem su dung giao an dien tusáng kiến kinh nghiệm sử dụng thiết bị dạy họcsáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy họcsáng kiến kinh nghiệm sử dụng sơ đồ tư duysáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong một tiết giảng dạysang kien kinh nghiem su dung do dung truc quan trong day hoc lich susang kien kinh nghiem ung dung cong nghe thong tin vao day hoc hoc van lop 1sáng kiến kinh nghiệm sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy mỹ thuậtsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giáo án điện tửsang kien kinh nghiem su dung tiet kiem nang luongsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ vănsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý điểm pptxGiao trinh bai tap practical vsd pesGiao trinh bai tap bdnldc giua ky 2011 de thi dap anGiao trinh bai tap dsp 28102015Giao trinh bai tap qlda ch4Giao trinh bai tap rosen toan rr ud trong th, nxb khkt 1996Giao trinh bai tap nhom7l42Giao trinh bai tap chuong 10Giao trinh bai tap gamvkxd ch1 1Giao trinh bai tap nhom 08Giao trinh bai tap nhom 10Giao trinh bai tap 3 bai tap qua trinh hap phu k2011 2014Big Bubba School of Sales ManagementBillboard Text Amendment Joint City-County Planning CommitteeFinancial ModelingCEEC Education Presentation In English1Chuyên Đề: Thanh Tra, Kiểm Tra Trong Giáo DụcDevelopment of food safety in seafood industry(eng)CESUL Feasibility StudyChuyên Đề Áp Dụng Phương Pháp Dạy Học “Bàn Tay Nặn Bột” Vào Môn TNXH Và Khoa Học Ở Tiểu HọcNR 2 Kjersti 150617 Greater Stavanger makro
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập