skkn tiếng anh 12 TEACHING GRADE 12 STUDENTS’ SPEAKING SKILLS BY USING COMMUNICATIVE TASKS

TEACHING GRADE 11 STUDENTS’ SPEAKING SKILL BY USING COMMUNICATIVE TASKS

TEACHING GRADE 11 STUDENTS’ SPEAKING SKILL BY USING COMMUNICATIVE TASKS
... Tri An High School I strongly hope 12 TEACHING GRADE 11 STUDENTS’ SPEAKING SKILLS BY USING COMMUNICATIVE TASKS that communicative tasks in teaching speaking skills are not only useful for students ... importance of teaching conversations or role play to English language teaching TEACHING GRADE 11 STUDENTS’ SPEAKING SKILLS BY USING COMMUNICATIVE TASKS Jack C Richards emphasizes that communicative ... their own dialogue, using their own ideas It is very essential to help 10 TEACHING GRADE 11 STUDENTS’ SPEAKING SKILLS BY USING COMMUNICATIVE TASKS students make questions in teaching oral discourse...
  • 14
  • 191
  • 0

SKKN tieng anh 12; một số CÁCH lựa CHỌN và sử DỤNG đồ DÙNG dạy học TRONG GIỜ TIẾNG ANH TRUNG học PHỔ THÔNG

SKKN  tieng anh 12; một số CÁCH lựa CHỌN và sử DỤNG đồ DÙNG dạy học TRONG GIỜ TIẾNG ANH TRUNG học PHỔ THÔNG
... Năm học 2010 – 2011 MỘT SỐ CÁCH LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG GIỜ TIẾNG ANH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU A LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Cơ sở lí luận Tiếng Anh ngôn ngữ phổ biến ... pháp lựa chọn sử dụng đồ dùng dạy học phù hợp - Bài 15, tiết nói, Tiếng Anh 11 C PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Môn Tiếng Anh trung học phổ thông PHẦN II: NỘI DUNG A QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN Qua số năm giảng dạy, ... trọng lựa chọn đồ dùng cần theo đặc trưng tâm lí độ tuổi học sinh THTP d Đặc điểm lớp học Dựa vào đặc điểm lớp học để sử dụng đồ dùng e Thực trạng môi trường giáo dục Việc sử dụng đồ dùng dạy học...
  • 41
  • 13
  • 0

Giáo án Tiếng anh 12: Unit13-Speaking 12CB

 Giáo án Tiếng anh 12: Unit13-Speaking 12CB
... (n) [nil]: không E.g: Our team won the game three goals to nil Third-place playoff : TrËn ®Êu tranh gi¶i ba – huy ch­¬ng ®ång Make a report on sth : T­êng thuËt vÒ c¸i g× ®ã • Record (n) ['rekɔ:d] ... (n) [nil]: không E.g: Our team won the game three goals to nil Third-place playoff : TrËn ®Êu tranh gi¶i ba – huy ch­¬ng ®ång Make a report on sth : T­êng thuËt vÒ c¸i g× ®ã Task 1: Handout A:...
  • 18
  • 1,515
  • 9

Điền hình thức đúng của từ trong ngoặc – SKKN tiếng anh lớp 12

Điền hình thức đúng của từ trong ngoặc – SKKN tiếng anh lớp 12
... 19 SKKN: điền hình thức từ ngoặc Tiếng Anh lớp 12 - Present participle: dùng tính từ mang tính chủ động bổ nghĩa cho danh từ tác động, danh từ gây hành động - Past participle : dùng tính từ ... ngữ tình hình học tập thực tiễn học sinh Tôi chọn đề tài: “ĐIỀN HÌNH THỨC ĐÚNG CỦA TỪ TRONG NGOẶC” nhằm giúp học sinh nhận biết từ loại từ, nắm kỹ thành lập từ vựng biết cách điền từ hình thức ngữ ... SKKN: điền hình thức từ ngoặc Tiếng Anh lớp 12 3.4 VERBS Trang 3.4.1- Definition 3.4.1.1 Transitive verb 3.4.1.2 Intransitive verb 3.4.1.3 Auxiliary verb 3.4.1.4 Modal verb 3.4.2 –...
  • 57
  • 2,488
  • 10

skkn Hướng mới giảng dạy một số tiết luyện kĩ năng Viết trong Sách Giáo Khoa Tiếng Anh 10 và Tiếng Anh 12 THPT CHUYÊN HÀ TĨNH

skkn Hướng mới giảng dạy một số tiết luyện kĩ năng Viết trong Sách Giáo Khoa Tiếng Anh 10 và Tiếng Anh 12 THPT CHUYÊN HÀ TĨNH
... “ Hướng giảng dạy số tiết luyện viết Sách Giáo Khoa Tiếng Anh 10 Tiếng Anh 12 ( Chương trình chuẩn )” Cụ thể hướng giảng dạy Viết Unit 12 - Tiếng Anh 10 ( viết tiểu sử), Unit 3- Tiếng Anh ... phía giáo viên chắn sớm muộn em thục 1.3 Các dạng viết thường gặp sách giáo khoa Tiếng Anh 10, 11, 12 Trong Tiếng Anh có nhiều dạng Viết khác nhau, chương trình Sách Giáo Khoa Tiếng Anh 10, 11 ,12 ... cách dạy giáo viên phần khác nội dung thiết kế hoạt động Sách Giáo Khoa Trong phạm vi đề tài, giới hạn hai tiết dạy viết Một tiết sách Tiếng Anh 10, lại nằm chương trình Sách Giáo Khoa 12 Tôi...
  • 20
  • 199
  • 0

skkn Sử dụng các dạng bản đồ tư duy trong Post – reading chương trình Tiếng Anh 12 cơ bản THPT CHUYÊN HÀ TĨNH.

skkn Sử dụng các dạng bản đồ tư duy trong Post – reading chương trình Tiếng Anh 12 cơ bản THPT CHUYÊN HÀ TĨNH.
... nghiệm: Sử dụng dạng đồ Post Reading, chương trình Tiếng Anh 12 (cơ bản) S ca hc sinh nờn nờu rừ cỏc bc nh gi ý: 18 Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng dạng đồ Post Reading, chương trình Tiếng Anh ... kiến kinh nghiệm: Sử dụng dạng đồ Post Reading, chương trình Tiếng Anh 12 (cơ bản) T l HS hiu bi Lp khụng s dng cỏc dng bn t Post reading 80% Lp 12B1 75% Lp 12A1 69% Lp 12B5 T l HS hiu bi ... dng bn t phn Post reading ca mt tit c hiu chng trỡnh Ting Anh 12 c bn B GII QUYT VN : Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng dạng đồ Post Reading, chương trình Tiếng Anh 12 (cơ bản) I C s lớ lun...
  • 23
  • 691
  • 15

SKKN Vận dụng thuyết về các loại hình trí thông minh để đa dạng hóa các hoạt động khởi động trong giờ học Reading Tiếng anh 12 chương trình chuẩn

SKKN Vận dụng thuyết về các loại hình trí thông minh để đa dạng hóa các hoạt động khởi động trong giờ học Reading Tiếng anh 12 chương trình chuẩn
... loại hình trí thông minh sau: Các hoạt động dựa tư ngôn ngữ - Các hoạt động dựa tư logic, toán hoc - Các hoạt động dựa tư hình thể, không gian - Các hoạt động dựa tư vận động - Các hoạt động ... hướng dạy học mẻ giáo viên tiếng Anh Tính giải pháp: - Vận dụng Thuyết loại hình trí thông minh giảng dạy tiếng Anh - Thiết kế hoạt động dạy học dựa cách tiếp thu giảng học sinh - Phân loại học sinh ... đẩy động học tập đối tượng học sinh học tiếng Anh II Bản chất giải pháp Thực trạng - Việc sử dụng hoạt động giảng dạy tiếng Anh chưa linh hoạt, hoạt động khởi động học trọng - Sử dụng hoạt động...
  • 5
  • 117
  • 0

SKKN 2015 Giúp học sinh học tốt kỹ năng viết môn Tiếng Anh 12

SKKN 2015 Giúp học sinh học tốt kỹ năng viết môn Tiếng Anh 12
... thi có kỹ viết sau Để giúp em học sinh lớp 12 học tốt kỹ viết môn Tiếng Anh 12 cho đời sáng kiến kinh nghiệm II THỰC TRẠNG CỦA HỌC SINH: - Học sinh lớp 12C3 trường THPT Võ Văn Kiệt chưa có kỹ phương ... phương pháp viết Giáo viên: Phan Hồng Yến – Trường THPT Võ Văn Kiệt Trang Giúp học sinh học tốt kỹ viết môn Tiếng Anh 12 tốt, học sinh lớp 12C4 phần lớn rèn luyện kỹ viết đặn vài học sinh chưa ... Trang Giúp học sinh học tốt kỹ viết môn Tiếng Anh 12 Dưới số dạng cách viết dạng cụ thể dàn bài, từ vựng, cấu trúc, mẫu số đề viết môn viết Tiếng Anh 12 CB mà sử dụng để hướng dẫn học sinh phát...
  • 36
  • 62
  • 0

skkn tiếng anh thpt TOPIC BASED VOCABULARY TEACHING TO STUDENTS MAJORING IN ENGLISH

skkn tiếng anh thpt TOPIC BASED VOCABULARY TEACHING TO STUDENTS MAJORING IN ENGLISH
... vocabulary They inspired me to continue with this topic for my vocabulary teaching to students majoring in English II Literature review There are two main approaches to teaching vocabulary: incidental ... that topic- based vocabulary teaching leads to significant vocabulary development that, according to the students, makes reading, speaking, listening, and writing easier and more enjoyable Topic- based ... significant vocabulary development if topic- based vocabulary is taught? Teaching English is a hard job, but teaching English to gifted students is a harder one Teachers endlessly study, try to find many...
  • 30
  • 12
  • 0

skkn tiếng anh 10-Games in teaching Grammar – Grade 10

skkn tiếng anh 10-Games in teaching Grammar – Grade 10
... (12A7, 10A2) 10 2.5 8–9 10 12.5 7–8 18 22.5 14 17.5 6–7 32 40 10 5–6 12 15 32 40 Under 5 20 25 Teacher : Nguyễn Ngọc Khánh Vân Nguyen Huu Canh high school Games in teaching Grammar Grade 10 PART ... SCHOOL TALKS Grammar ( Gerund - Infinitive)  Unit 12: MUSIC Grammar ( Infinitive) Teacher : Nguyễn Ngọc Khánh Vân Nguyen Huu Canh high school Games in teaching Grammar Grade 10 Teacher’s ... is doing: She's driving a car, He's opening an umbrella in the rain, etc… Teacher : Nguyễn Ngọc Khánh Vân Nguyen Huu Canh high school Games in teaching Grammar Grade 10  BRING ME SOMETHING...
  • 17
  • 9
  • 0

Giáo án Tiếng anh 12: Unit 8 - Language focus (NC)

Giáo án Tiếng anh 12: Unit 8 - Language focus (NC)
... can………………us by e-mail or fax Do you ………e-mail? What’s your e-mail address? Please…………me an e-mail with the details It took them a week to………….to my e-mail How often you……………e-mail from her? They ... computer Checking e-mails Learning English Words used in computing and telephoning I Look at the pictures and give the correct words or phrases for each device below Visual display unit (VDU) Central ... back to the shop, they would change them for me Congratulation! Congratulation! -Do exercises in Sts’ workbook -Prepare consolidation ...
  • 26
  • 3,460
  • 8

Giáo án Tiếng anh 12: Unit 9 -Listening 12Cb

Giáo án Tiếng anh 12: Unit 9 -Listening 12Cb
... every plant they can find This makes the land become desert Task3 Fill in the missing word(s) 90 percent In the developing countries, (1) ……………… of the people use wood for cooking and heat They...
  • 20
  • 1,038
  • 7

Giáo án Tiếng anh 12: Unit 10 - Speaking 12CB

Giáo án Tiếng anh 12: Unit 10 - Speaking 12CB
... of breeding ………………… animals and reintroducing them into the wild Unit 10: Endangered species ( Speaking ) PRE -SPEAKING: Task 1- Look at the pictures andpetof these In which sort ofanimals can ... animals in English? for food animals?or medicine? elephant panda tiger rhinoceros WHILE -SPEAKING: Task 2- Ask and answer about Giant Pandas using the given information Habitat: Bamboo forests ... oversized, all contribute to the ………………… The air, rivers and seas are all …………………, especially in over-populated and heavily industrialized regions 3.The winter is coming nearer and nearer, many species...
  • 12
  • 4,937
  • 16

Đề thi thử đại học môn tiếng anh 12

Đề thi thử đại học môn tiếng anh 12
... really shouldn’t have bothered.” – “ .” A It was nothing, really B Don’t worry, I didn’t bother C Why not? I was happy D It was a very good thing 22 Down into the cave ………………… A did the rescue ... comparison B relativity C proportion D introspection 35 “What have you been ?” – “Oh, nothing much The usual things.” A about B up to C out with D down to 36 When he realized the police had spotted ... must work all day and tired now B Father thinks he is tired now because he has been working all day C I’m sure that father is tired after working all day D I think father was tired all day working...
  • 7
  • 477
  • 11

giai an tieng anh 12

giai an tieng anh 12
... many friends pairs It is unselfishness It tells us that a man who - Walk around and help them is concerned only his interests and feelings can - Ask students to anwer without book if they can ... task one and translate - Explain them how to - Ask students to - Walk around and help them - Call some of them to stand up and give the answers - Corect Task one: extensive repair plan to build ... Lan: How and where they met: - Used to live the same apartment building in HN - Lan went to Do Don - Ha went there to help Lan Lan likes about Ha: - Friendly, helpfull, socialable Long: How and...
  • 116
  • 166
  • 2

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập