SKKN vận ĐỘNG học SINH RA lớp góp PHẦN THỰC HIỆN PHỔ cập GIÁO dục bậc THPT

skkn một số mô hình tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh THPT góp phần thực hiện phổ biến giáo dục pháp luậ

skkn một số mô hình tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh THPT góp phần thực hiện phổ biến giáo dục pháp luậ
... hình tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh THPT góp phần thực Phổ biến giáo dục pháp luật nhà trường”, xem kinh nghiệm mà thân rút suốt trình thực II.THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 – 2013 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ MÔ HÌNH TẠO SÂN CHƠI LÀNH MẠNH CHO HỌC SINH THPT GÓP PHẦN THỰC HIỆN PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG ... SÂN CHƠI LÀNH MẠNH CHO HỌC SINH THPT GÓP PHẦN THỰC HIỆN PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Thực Chỉ thị số 45/2007/CT-BGDĐT ngày 17 tháng 08 năm 2007 Bộ giáo dục...
  • 33
  • 75
  • 0

skkn một số kinh nghiệm trong việc chỉ đạo, thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 2 trên địa bàn thành phố tam kỳ

skkn một số kinh nghiệm trong việc chỉ đạo, thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 2 trên địa bàn thành phố tam kỳ
... I Tên đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC CHỈ ĐẠO, THỰC HIỆN PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI MỨC ĐỘ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ TAM KỲ II Đặt vấn đề: Hoà xu đổi toàn nhân ... triển giáo dục xã hội hoá giáo dục; Đề án phát triển giáo dục thành phố Tam Kỳ giai đoạn 20 11 -20 15; kế hoạch Phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi mức độ thành phố Tam Kỳ giai đoạn 20 11 - 20 15 đến ... đạo, thực Phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi mức độ địa bàn thành phố Tam Kỳ Đề tài tập trung nghiên cứu triển khai thực Phòng GD&ĐT thành phố Tam Kỳ tập trung vào việc đạo trường địa bàn thực...
  • 22
  • 1,252
  • 3

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC CHỈ ĐẠO, THỰC HIỆN PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI MỨC ĐỘ 2 TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ TAM KỲ

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC CHỈ ĐẠO, THỰC HIỆN PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI MỨC ĐỘ 2 TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ TAM KỲ
... triển giáo dục xã hội hoá giáo dục; Đề án phát triển giáo dục thành phố Tam Kỳ giai đoạn 20 11 -20 15; kế hoạch Phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi mức độ thành phố Tam Kỳ giai đoạn 20 11 - 20 15 đến ... đạo, thực Phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi mức độ địa bàn thành phố Tam Kỳ Đề tài tập trung nghiên cứu triển khai thực Phòng GD&ĐT thành phố Tam Kỳ tập trung vào việc đạo trường địa bàn thực ... dục tiểu học độ tuổi mức độ thành phố Tam Kỳ giai đoạn 20 11 - 20 15 IV Cơ sở thực tiễn: Mạng lưới trường lớp thời điểm cuối năm học 20 11 -20 12, địa bàn thành phố có 13 trường tiểu học với 28 1 lớp...
  • 28
  • 49
  • 0

skkn để công tác vận động học sinh ra lớp có hiệu quả

skkn để công tác vận động học sinh ra lớp có hiệu quả
... · Quá trình vận động học sinh lớp rút kinh nghiệm sau: ü Cơng tác vận động học sinh lớp khơng phải hai ta phải tranh thủ ủng hộ ban ngành đồn thể nhà trường địa phương ü Học sinh lớp , chấp hành ... động hoạt động Đây yếu tố khơng thể thiếu bổ sung hổ trợ để trì học sinh lớp III KẾ T QUẢ ĐẠ T ĐƯ C · Đại đa số học sinh lớp chủ nhiệm ý thức , kỉ luật cao việc học biết phê bình bạn học sinh ... – Kết học tập, cơng tác vận động học sinh lớp nhiệm vụ quan trọng thầy chủ nhiệm em học sinh dân tộc miền núi nước nói chung miền núi An Lão nói riêng Thực tế , học sinh khơng lớp cơng tác giáo...
  • 7
  • 1,356
  • 9

SKKN GIẢI PHÁP MỞ CÁC LỚP BỔ TÚC GÓP PHẦN ĐẠT CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ

SKKN GIẢI PHÁP MỞ CÁC LỚP BỔ TÚC GÓP PHẦN ĐẠT CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ
... Huyện cơng nhận hồn Người thực hiện: Phạm Ngọc Truyền Trường THCS Ngơ Gia Tự Trang 11 ĐỀ TÀI: GIẢI PHÁP MỞ CÁC LỚP BỔ TÚC GĨP PHẦN ĐẠT CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS thành đạt chuẩn cơng tác phổ cập ... ĐỀ TÀI: GIẢI PHÁP MỞ CÁC LỚP BỔ TÚC GĨP PHẦN ĐẠT CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS trợ cấp cho hộ nghèo vùng đặc biệt khó khăn để học sinh bổ túc có quyền lợi học sinh phổ thơng Trên số biện pháp, kết ... TÀI: GIẢI PHÁP MỞ CÁC LỚP BỔ TÚC GĨP PHẦN ĐẠT CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS - Các báo cáo phổ cập GD THCS từ năm 2005 đến năm 2010 - Báo cáo hội nghị cơng nhân viên chức năm 2009 2010 - Hồ sơ mở lớp...
  • 19
  • 262
  • 0

SKKN GIẢI PHÁP mở các lớp bổ túc góp PHẦN đạt CHUẨN PHỔ cập GIÁO dục THCS

SKKN GIẢI PHÁP mở các lớp bổ túc góp PHẦN đạt CHUẨN PHỔ cập GIÁO dục THCS
... TÀI: GIẢI PHÁP MỞ CÁC LỚP BỔ TÚC GĨP PHẦN ĐẠT CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS - Đối với xã đặc biệt khó khăn xã Cư Pơng có nhiều thuận lợi việc mở lớp bổ túc sau: - Theo cơng văn 6170/THPT Bộ Giáo dục ... hiện: Phạm Ngọc Truyền Trường THCS Ngơ Gia Tự Trang ĐỀ TÀI: GIẢI PHÁP MỞ CÁC LỚP BỔ TÚC GĨP PHẦN ĐẠT CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS - Từ năm 2004 đến năm 2010 mở 20 lớp bổ túc với tổng số học viên là: ... Trường THCS Ngơ Gia Tự Trang 12 ĐỀ TÀI: GIẢI PHÁP MỞ CÁC LỚP BỔ TÚC GĨP PHẦN ĐẠT CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS TÀI LIỆU THAM KHẢO - Nghị Trung Ương khóa VIII BCH TW Đảng; việc thực cơng tác Phổ cập giáo...
  • 13
  • 38
  • 0

Giải quyết chế độ hỗ trợ thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở đối tượng là học sinh người tàn tật, mồ côi dân tộc thiểu số, thuộc diện hộ nghèo ppsx

Giải quyết chế độ hỗ trợ thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở đối tượng là học sinh người tàn tật, mồ côi dân tộc thiểu số, thuộc diện hộ nghèo ppsx
... giáo dục trung học sở; Phiếu xác nhận nhà trường cấp theo năm học; Các giấy tờ có liên quan đến trường hợp; Số hồ sơ: Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Đơn xin hưởng sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học ... thực TTHC: Thẻ Các bước Mô tả bước Tên bước Cá nhân làm đơn xin hưởng sách hỗ trợ phổ cập giáo dục Bước trung học sở (theo mẫu quy định) có xác nhận UBND xã, phường, thị trấn, trường hợp bị tàn ... Xã hội Sở Lao động-Thương binh Xã hội kiểm tra trường hợp, Bước lập danh sách gửi Sở Tài để xem xét trình Ủy ban nhân dân tỉnh định Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn xin hưởng sách hỗ trợ phổ cập giáo...
  • 4
  • 163
  • 0

skkn các giải pháp thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi ở trường tiểu học trần quý cáp (xã tam ngọc – thành phố tam kỳ)

skkn các giải pháp thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi ở trường tiểu học trần quý cáp (xã tam ngọc – thành phố tam kỳ)
... ĐỀ TÀI CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN PCGDTH ĐÚNG ĐỘ TUỔI TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUÝ CÁP (XÃ TAM NGỌC THÀNH PHỐ TAM KỲ) II ĐẶT VẤN ĐỀ 1.Tầm quan trọng vấn đề nghiên cứu Giáo dục tiểu học cấp học tảng ... cứu triển khai thực địa bàn xã Tam Ngọc (trường tiểu học Trần Quý cáp, thành phố Tam Kỳ) huy động, trì trẻ độ tuổi 6-11 địa bàn học trường Trần Quý Cáp học trường bạn thành phố Tam Kỳ, qua không ... Huy động 100% số trẻ em độ tuổi tuổi vào lớp 1; có 99 % trẻ em độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học, 100% số trẻ em độ tuổi 11 tuổi lại học lớp tiểu học Có 100% trở lên số học sinh học...
  • 18
  • 426
  • 1

SKKN Các giải pháp thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học- đúng độ tuổi mức II ở trường TH Trần Qúy Cáp

SKKN Các giải pháp thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học- đúng độ tuổi mức II ở trường TH Trần Qúy Cáp
... I TÊN ĐỀ TÀI CÁC GIẢI PHÁP TH C HIỆN PCGDTH ĐÚNG ĐỘ TUỔI TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUÝ CÁP (XÃ TAM NGỌC – TH NH PHỐ TAM KỲ) II ĐẶT VẤN ĐỀ 1.Tầm quan trọng vấn đề nghiên cứu Giáo dục tiểu học cấp ... tạo”; “ Xây dựng trường học th n thiện, học sinh tích cực” đem lại hiệu giáo dục thiết th c Việc huy động học sinh lớp đảm bảo, trì nâng cao kết phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi (PCGDTHĐĐT) có ý ... trương, biện pháp thiết th c nâng cao kết PCGDTHĐĐT cách vững IV CƠ SỞ TH C TIỄN Trường tiểu học Trần Quý Cáp cấp ngành quan tâm đầu tư xây dựng CSVC đạt trường chuẩn quốc gia mức vào th ng 12/2004...
  • 24
  • 254
  • 2

skkn các giải pháp thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức II ở trường TH

skkn các giải pháp thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học  đúng độ tuổi mức II ở trường TH
... Huy động 100% số trẻ em độ tuổi tuổi vào lớp 1; có 99 % trẻ em độ tuổi 11 tuổi hoàn th nh chương trình tiểu học, 100% số trẻ em độ tuổi 11 tuổi lại học lớp tiểu học Có 100% trở lên số học sinh học ... dạy học, th y cô giáo tiếp cận tin học giảng dạy giảng điện tử 13 Trong hai năm qua th c vận động Bộ GD&ĐT xây dựng trường học th n thiện học sinh tích cực nhà trường có nhiều họat động thiết th c ... khai th c có hiệu vận động lớn ngành Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; vận động “Hai không”; Cuộc vận động “Xây dựng trường học th n thiện, học sinh tích cực”; “Mỗi th y cô giáo gương...
  • 22
  • 15
  • 1

Hỗ trợ thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở theo QĐ 62/2005/QĐ-TTg; Thông tư 22/2005/TTLT-BLĐTBXH-BTC-BGD&ĐT potx

Hỗ trợ thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở theo QĐ 62/2005/QĐ-TTg; Thông tư 22/2005/TTLT-BLĐTBXH-BTC-BGD&ĐT potx
... Đối ng thực hiện: Cá nhân TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết việc thực TTHC: Văn xác nhận Các bước Mô tả bước Tên bước Cá nhân (học sinh cha mẹ học sinh thuộc đối ng hưởng trợ cấp theo ... gửi Sở Lao động TB&XH xem xét, định Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn xin hưởng sách phổ cập giáo dục trung học sở Phiếu xác nhận nhà trường Số hồ sơ: 02 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Đơn xin hưởng sách phổ ... sách phổ cập giáo dục THCS theo mẫu số 1- Thông số 22/2005/TTLT-BLĐTBXHBTC-BGDĐT ngày 10/8/2005 Văn qui định Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Phiếu xác nhận nhà trường theo mẫu số - Thông số 22/2005/TTLT-BLĐTBXH-BTC-BGDĐT...
  • 4
  • 179
  • 0

Hỗ trợ thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở theo QĐ 62/2005/QĐ-TTg ppt

Hỗ trợ thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở theo QĐ 62/2005/QĐ-TTg ppt
... Sở Lao động TB&XH xem xét, định Thành phần hồ sơ Đơn xin hưởng sách phổ cập giáo dục trung học sở Phiếu xác nhận nhà trường Số hồ sơ: 02 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Đơn xin hưởng sách phổ cập giáo ... yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết việc thực TTHC: Văn xác nhận Các bước Mô tả bước Tên bước Cá nhân (học sinh cha mẹ học sinh thuộc đối tượng hưởng trợ cấp theo qduy định) chuẩn bị đầy đủ hồ sơ, ... mẫu tờ khai Đơn xin hưởng sách phổ cập giáo dục THCS theo mẫu số 1- Thông tư số 22/2005/TTLT-BLĐTBXHBTC-BGDĐT ngày 10/8/2005 Phiếu xác nhận nhà trường theo mẫu số - Thông tư số 22/2005/TTLT-BLĐTBXH-BTC-BGDĐT...
  • 4
  • 145
  • 0

Hồ sơ hỗ trợ thực hiện phổ cập giáo dục Trung học cơ sở, Mã số hồ sơ 161063 ppsx

Hồ sơ hỗ trợ thực hiện phổ cập giáo dục Trung học cơ sở, Mã số hồ sơ 161063 ppsx
... sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học sở (Dùng cho học sinh người tàn tật) (mẫu số 2) - Đơn xin hưởng sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học sở (Dùng cho học sinh mồ côi dân tộc thiểu số, thuộc ... ……………………………………………………………………………………… Hiện học lớp:………trường………… ………………khóa học ……… Căn vào Quyết định số 62/2005/QĐ-TTg ngày 24/3/2005 Thủ tướng Chính phủ, làm đơn đề nghị xem xét giải sách hỗ trợ thực phổ cập giáo dục trung học ... ……………………………………………………………………………………… Hiện học lớp:……………trường……………………khóa học ……… Căn vào Quyết định số 62/2005/QĐ-TTg ngày 24/3/2005 Thủ tướng Chính phủ, làm đơn đề nghị xem xét giải sách hỗ trợ thực phổ cập giáo dục trung học...
  • 7
  • 121
  • 0

Biện pháp quản lý thực hiện phổ cập giáo dục trung học ở Huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên

Biện pháp quản lý thực hiện phổ cập giáo dục trung học ở Huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên
... trung học Chƣơng 2: Thực trạng quản thực phổ cập giáo dục trung học huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên Chƣơng 3: Biện pháp quản thực phổ cập giáo dục trung học huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên ... thực phổ cập giáo dục; 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng phổ cập giáo dục quản thực phổ cập giáo dục trung học huyện Phú Lương; 5.3 Đề xuất biện pháp quản nhằm thực tốt phổ cập giáo dục trung ... trạng phổ cập giáo dục phổ cập giáo dục trung học huyện Phú Lƣơng, tỉnh Thái Nguyên 2.2.1 Khái quát tình hình thực phổ cập giáo dục trung học Năm 2000, huyện Phú Lương đạt chuẩn phổ cập giáo dục...
  • 108
  • 190
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn các giải pháp thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức ii ở trường th trần quý cápkế hoạch thực hiện phổ cập giáo dục tiểu họccâu 7 việc thực hiện phổ cập giáo dục được quy định ở cấp học nàomột số biện pháp huy động học sinh ra lớp và duy trì sĩ số để đảm bảo chuyên cầnhieu truong voi cong tac huy dong hoc sinh ra lopskkn bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 phần hình học thcsphổ cập giáo dục bậc trung họcchuẩn phổ cập giáo dục bậc trung họcphổ cập giáo dục bậc trung học phổ thôngđề án phổ cập giáo dục bậc trung họctiêu chuẩn phổ cập giáo dục bậc trung họcskkn một số kinh nghiệm trong việc chỉ đạo thực hiện phổ cập gdth đđt mức độ 2 trên địa bàn tp tam kỳthực trạng phổ cập giáo dục tiểu học ở việt nam hiện naybài văn thi học sinh giỏi lớp 3những bài văn thi học sinh giỏi lớp 9TOAN t h a n h o a t t i n h d u n g t r o n g l o c n u o c IUHTOAN t h a n h o a t t i n h IUHTOAN n g u y e n l y h e d i e u h a n h IUHTOAN t h a y q u a n g h a m s o t o n g h o p t a t c a c a c d a n g t o a n h a y g a p IUHTOAN t h a y t r o n g g u i d e c u o n g b a i3 IUHTOAN n g u y e n l y h o a t d o n g c u a d i e n t h o a i d i d o n g IUHTOAN p h u o n g p h a p t r o n g v a c h a m s o c x u o n g r o n g IUHMô hình kinh doanh mới nhấtLý thuyết điều khiển tự động thông thường và hiện đại quyển 3 phần 2Lý thuyết điều khiển tự động thông thường và hiện đại quyển 3Hệ thống điều khiển quá trìnhGiáo trình tổng hợp hệ điện cơ (phần 2)14 sai lầm phổ biến của salesmanNHững kỹ năng cần có cho giám sát bán hàngQuy tac 20 80 ứng dụng trong kiểm soát và phân tíchBài giảng dựng hình 3d cơ bản (phần 2)Bài giảng dựng hình 3d nâng cao (phần 2)Consumer trend and behavior in 2016 acneilsen VNTìm hiểu hđh android và xây dựng game sudokuNghiên cứu các chức năng của tường lửa thế hệ mới suricata và ứng dụng trong mạng nội bộ doanh nghiệp
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập