CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN mầm NON

02QD2008QD_Ban Hành Kèm Theo 02QD2008QD Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.doc

02QD2008QD_Ban Hành Kèm Theo 02QD2008QD Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.doc
... tỏc; b Cú kiến thức giáo dục bảo vệ môi trờng, giỏo dc an ton giao thụng, phòng chống mt s t nn xó hi; c Cú kiến thức phổ thông tin học, ngoại ngữ tiếng dân tộc nơi giáo viên công tác; d Cú kin ... chm súc, giỏo dc tr theo nm hc th hin mc tiờu v ni dung chm súc, giỏo dc tr ca lp mỡnh ph trỏch; b Lp k hoch chm súc, giỏo dc tr theo thỏng, tun; c Lp k hoch hot ng mt ngy theo hng tớch hp, phát ... bo v quờ hng t nc gúp phn phỏt trin i sng kinh tế, hoỏ, cng ng Chấp hành phỏp lut, sách Nhà nớc Bao gm cỏc tiờu sau: a Chấp hành cỏc quy nh ca phỏp lut, chủ trơng, sách ng v Nhà nớc; b Thc hin...
  • 7
  • 1,777
  • 11

Tài liệu QUY ĐỊNH Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non pptx

Tài liệu QUY ĐỊNH Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non pptx
... nước, quy định địa phương Chp hnh cỏc quy nh ca ngnh, quy nh ca trng, k lut lao ng Gm cỏc tiờu sau: a Chp hnh quy nh ca ngnh, quy nh ca nh trng; b Tham gia úng gúp xõy dng v thc hin ni quy hot ... lnh vc kin thc Kin thc c bn v giỏo dc mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a Hiu bit c bn v c im tõm lý, sinh lý trẻ lứa tuổi mầm non; b Cú kin thc v giỏo dc mm non bao gm giỏo dc ho nhp tr tn tt, khuyt ... cha ng ý vi kt lun ca hiu trng, giỏo viờn cú quyn khiu ni vi Hi ng trng Nu cha cú s thng nht, giỏo viờn cú quy n khiu ni c quan cú thm quyn xem xột, quyt nh Trong trng hp giỏo viờn c ỏnh giỏ gn...
  • 8
  • 2,400
  • 9

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
... lnh vc kin thc Kin thc c bn v giỏo dc mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a Hiu bit c bn v c im tõm lý, sinh lý trẻ lứa tuổi mầm non; b Cú kin thc v giỏo dc mm non bao gm giỏo dc ho nhp tr tn tt, khuyt ... viờn mm non ca a phng; xut ch , chớnh sỏch i vi giỏo viờn mm non c ỏnh giỏ tt v nng lc ngh nghip iu 13 Trỏch nhim ca hiu trng nh trng Hiu trng nh trng cú trỏch nhim hng dn giỏo viờn mm non, t ... tt; c Hiu bit mc tiờu, ni dung chng trỡnh giỏo dc mm non; d Cú kin thc v ỏnh giỏ s phỏt trin ca tr Kin thc v chm súc sc kho tr la tui mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a Hiu bit v an ton, phũng trỏnh...
  • 7
  • 4,029
  • 17

chuan nghe nghiep giao vien mam non

chuan nghe nghiep giao vien mam non
... viờn mm non bao gm: cỏc yờu cu ca Chun ngh nghip giỏo viờn mm non; tiờu chun xp loi, quy trỡnh ỏnh giỏ, xp loi giỏo viờn mm non Quy nh ny ỏp dng i vi giỏo viờn mm non ti cỏc c s giỏo dc mm non h ... viờn mm non Chun ngh nghip giỏo viờn mm non l h thng cỏc yờu cu c bn v phm cht chớnh tr, o c, li sng; kin thc; k nng s phm m giỏo viờn mm non cn phi t c nhm ỏp ng mc tiờu giỏo dc mm non iu Mc ... ban hnh Chun ngh nghip giỏo viờn mm non L c s xõy dng, i mi mc tiờu, ni dung o to, bi dng giỏo viờn mm non cỏc c s o to giỏo viờn mm non Giỳp giỏo viờn mm non t ỏnh giỏ nng lc ngh nghip, trờn...
  • 19
  • 2,023
  • 14

QUY ĐỊNH Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

QUY ĐỊNH Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
... cỏc quy nhca a phng; c.Giỏo dc tr thc hin cỏc quy nh trng, lp, ni cụng cng; d Vận động gia đình ngời xung quanh chấp hành chủ trơng sách, pháp luật Nhà nớc, quy định địa phơng Chp hnh cỏc quy ... phơng Chp hnh cỏc quy nh ca ngnh, quy nh ca trng, k lut lao ng Gm cỏc tiờu sau: a.Chp hnh quy nh ca ngnh, quy nh ca nh trng; b.Tham gia úng gúp xõy dngv thc hin ni quy hot ng ca nh trng; c.Thc hin ... lnh vc kin thc Kin thc c bn v giỏo dc mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a.Hiu bit c bn v c im tõm lý, sinh lýtrẻ lứa tuổi mầm non; b.Cú kin thc vgiỏo dc mm non bao gm giỏo dc ho nhp tr tn tt, khuyt...
  • 5
  • 190
  • 2

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN ÁP DỤNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON VÀO ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN.DOC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN ÁP DỤNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON VÀO ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN.DOC
... non nắm vững Chuẩn để đánh giá lực nghề nghiệp giáo viên cách khách quan xác Vì công tác chăm sóc giáo dục trẻ, cô giáo hoàn thiện hơn, việc hướng dẫn chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non vào ... nghề nghiệp giáo vên mầm non cách đắn sát với thực tế Nên chọn đề tài Hướng dẫn áp dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non vào đánh giá giáo viên trường mầm non, mẫu giáo huyện toàn ngành ... nghiệp vụ giáo viên mầm non tiêu chuẩn quan trọng để phân loại giáo viên đánh giá Biện pháp 3: Hướng dẫn phân loại giáo viên sau đánh giá Chúng ta phải vào nội dung đánh giá tiêu chuẩn xếp loại...
  • 12
  • 640
  • 3

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
... Giáo dục Đào tạo thành phố Hải Phòng Quận ủy, ủy ban nhân dân quận, Phòng Giáo dục Đào tạo, phòng ban chức thuộc Quận Ngô Quyền, cán quản lý, giáo viên tr-ờng mầm non Quận tạo điều kiện cho tác ... Giáo dục lớp - khóa 11 tận tình giảng dạy cung cấp kiến thức quí báu, giúp đỡ tác giả trình học tập nghiên cứu luận văn Xin trân trọng cảm ơn Ban Giám đốc, Phòng mầm non Sở Giáo dục Đào tạo thành ... chân thành, tác giả xin đ-ợc bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Ban Giám hiệu, toàn thể thầy giáo, giáo tr-ờng Đại học giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội, hội đồng khoa học, thầy giáo, cô giáo...
  • 129
  • 81
  • 0

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường mẫu giáo kim đồng 4, quận lê chân, thành phố hải phòng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường mẫu giáo kim đồng 4, quận lê chân, thành phố hải phòng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
... thng qun qua s sau: S 1.1: Mụ hỡnh v qun Ch th qun Quyt nh Mc tiờu qun Cụng c qun Xỏc lp i tng qun 10 Ch th qun cú th l mt cỏ nhõn, mt nhúm hay mt t chc Khỏch th qun l nhng ... trng Vỡ vy, qun nh trng l qun ton din Bao gm: Qun i ng nh giỏo Qun hc sinh Qun quỏ trỡnh dy - hc Qun c s vt cht, trang thit b dy hc Qun ti chớnh trng hc Qun mi quan h gia ... trung trỡnh by nhng c s lun chung v qun lý, qun i ng giỏo viờn mm non theo Chun ngh nghip ng thi ch rừ chc nng, nhim v ca trng mm non, i ng giỏo viờn mm non, Qun i ng giỏo viờn gn vi...
  • 125
  • 69
  • 0

HƯỚNG dẫn áp DỤNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN mầm NON

HƯỚNG dẫn áp DỤNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN mầm NON
... XẾP LOẠI GIÁO VIÊN MẦM NON THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP MỤC TIÊU Giúp cho học viên hiểu biết :  Mục đích, ý nghĩa việc đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non  Tiêu chuẩn đánh ... văn Chuẩn nghề nghiệp GVMN        Chuẩn Yêu cầu Tiêu chí Mức Minh chứng Nguồn minh chứng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non Hoạt động Tìm hiểu cấu trúc Chuẩn nghề nghiệp GVMN   Tại Chuẩn ... CỦA CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON Mục đích Chuẩn nghề nghiệp GVMN  Là sở để xây dựng, đổi mục tiêu, nội dung đào tạo, bồi dưỡng GVMN sở đào tạo GVMN  Giúp GVMN tự đánh giá lực nghề nghiệp, ...
  • 29
  • 680
  • 0

Xây dựng chuẩn nghê nghiệp giáo viên trung học

Xây dựng chuẩn nghê nghiệp giáo viên trung học
... Chuẩn nghề nghiệp GV trung tâm * Chuẩn Giám đốc Trung tâm GDTX * Chuẩn Hiệu trưởng trường Tiểu học * Chuẩn Hiệu trưởng trường Mầm non Mục đích ban hành Chuẩn *) Để Giáo viên tự đánh giá Từ xây ... nguyên tắc xây dựng chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học Căn xây dựng Chuẩn a) Căn pháp lý: * Đề án Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn 2004-2010” (Chính ... X/DỰNG… II MỘT SỐ KH/ NIỆM Đ/NGHĨA I Sự cần thiết mục đích ban hành Chuẩn nghề nghiệp GV trung học (sau gọi tắt Chuẩn) Sự cần thiết ban hành Chuẩn (Tại phải ban hành Chuẩn ?) • a) Để thúc đẩy giáo...
  • 68
  • 500
  • 2

Đánh giá mức độ đáp ứng với Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông của Cử nhân Sư phạm do Trường đại học An Giang đào tạo

Đánh giá mức độ đáp ứng với Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông của Cử nhân Sư phạm do Trường đại học An Giang đào tạo
... [5] Nhà nghiên c u Giáo viên Nhà qu n lý Ngư i truy n ñ t tri th c môn h c Giáo viên Nhà lãnh ñ o Hình: Vai trò c a giáo viên Hình 1.2: Vai trò c a giáo viên [5] 1.2.2.3 NL giáo viên – y u t b n ... C nhân ph m c a Trư ng ðHAG Chính t nh ng lý l trên, quy t ñ nh ch n ñ tài “ðánh giá m c ñ ñáp ng v i Chu n ngh nghi p giáo viên trung h c ph thông c a C nhân ph m Trư ng ð i h c An Giang ... d y h c 15 Ki m tra, ñánh giá k t qu h c t p c a HS NL giáo d c 16 Xây d ng k ho ch ho t ñ ng giáo d c 17 Giáo d c qua môn h c 18 Giáo d c qua ho t ñ ng giáo d c 19 Giáo d c qua ho t ñ ng c ng...
  • 165
  • 716
  • 0

Dự thảo " Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học"

Dự thảo
... LOẠI GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Điều 12 Yêu cầu việc đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn Việc đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn phải đảm bảo tính trung ... trung học sở trung học phổ thông Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học gồm tiêu chuẩn Tiêu chuẩn tập hợp yêu cầu có nội dung thể mặt chủ yếu lực nghề nghiệp giáo viên trung học, tiêu chuẩn có tiêu ... thấp dựa vào số lượng chất lượng hoạt động tiêu chí mà giáo viên thực Chương II CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Điều Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống người giáo viên Tiêu chuẩn...
  • 7
  • 282
  • 1

QUY ĐỊNH VỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

QUY ĐỊNH VỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
... 2: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học hệ thống yêu cầu lực nghề nghiệp giáo viên tiểu học cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học Chuẩn nghề ... môn, nghiệp vụ Làm sở để đánh giá giáo viên năm, phục vụ công tác quy hoạch, sử dụng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học Làm sở để đề xuất nâng ngạch giáo viên tiểu học có kết cao lực nghề nghiệp ... Vụ GD Tiểu học, Vụ PC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO –––– CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc –––––––––––––––––––––––––– QUY ĐỊNH VỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC (Ban...
  • 9
  • 1,539
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nontài liệu về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonquyết định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonquyết định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonhướng dẫn chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonminh chứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonnội dung chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonđánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonbộ chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonchuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non 2012chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non là gìchuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non 2008mau đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm noncách đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nontài liệu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonluận văn thạc sỹ: Ảnh hưởng của lượng phân bón n, p, k khác nhau đến sinh trưởng, phát triển, năng suất và chất lượng giống lúa n46 vụ xuân 2008 tại gia lâm hà nộiNghiên cứu ảnh hưởng của nacl đến sinh trưởng và hàm lượng prolin ở mầm một số giống đậu cô veNghiên cứu quy trình vi nhân giống lan hồ điệp mãn thiên hồng (doritaenopsip)Nghiên cứu nhân giống in vitro lan phi điệp từ hạtẢnh hưởng của một số chất điều hòa sinh trưởng thực vật đến quá trình tái sinh chồi và ra rễ của cây chùm ngây trong nuôi cấy invitroNhững thủ thuật dạy phần “warm up” trong môn tiếng Anh 8, 9 nhằm gây hứng thú học tập cho hoc sinh trước khi vào bài họcPhát triển đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học đền lừ quận hoàng mai, thành phố hà nội theo định hướng đổi mới giáo dụcBai tap ky thuat so ung dung de 12Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng trường THPT trần khánh dư, huyện vân đồn, tỉnh quảng ninhQuản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông thành phố cẩm phả, tỉnh quảng ninhBáo cáo thực tập tốt nghiệp ngành kế toán kiểm toán đại học tài chính ngân hàngQuản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học phổ thông nguyễn văn huyên, thành phố tuyên quang, tỉnh tuyên quangTích hợp các vấn đề liên quan đến chủ quyền của Việt Nam đối với 2 quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa trong dạy học môn Lịch sử lớp 7, lớp 9 ở Trường THCSSử dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy phần văn bản nhật dụng trong Ngữ văn 8 ở Trường THCSMột số giải pháp đổi mới công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn trường THCS Nga ThủySỬ DỤNG NHẠC NỀN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TẬP THỂ DỤC GIỮA GIỜ Ở TRƯỜNG THCS NGA YÊNPHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ CỦA MÔN TOÁN 7 Ở TRƯỜNG THCSLuận văn thạc sỹ NN: Đánh giá hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp và đề xuất mô hình sản xuất theo hướng nông nghiệp sinh thái ở thành phố thái nguyênĐoàn kinh tế quốc phòng thực hiện chính sách dân tộc của đảng, nhà nước ta hiện nayquy trình nhập khẩu của hải quan việt nam và của công ty tnhh bích thư
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập