C 20 02 bai toan ve sat 1
TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN
... Lai tính Lai tính Lai n tính Số kiểu giao tử Aa AaBb AaBbCc AaBbCc 21 22 23 2n Số kiểu tổ hợp giao tử 21 x 21 22 x 22 23 x 23 2n x 2n Số loại kiểu gen Tỉ lệ kiểu gen 31 32 33 3n (1 :2: 1)1 ... lặn hay dị hợp tử cặp gen A1a1A2a2A3a3 Bây giờ, dựa vào kiện đề cho: + Phép lai: A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: ... cho biết kiểu hình lai + Khi lai cặp tính trạng, tỉ lệ kiểu hình biết bội số 25 % (hay ) + Khi lai cặp tính trạng mà tỉ lệ kiểu hình biết bội số 6 .25 % (hay ), hay lai n cặp tính trạng mà từ tỉ lệ...
- 20
- 1,069
- 0
MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SẮT VÀ CÁC OXIT SẮT
... 1,5ax x 18 ×2 = ⇒ = = ⇒ CTPT oxit sắt : Fe3O4 a(3x − 2y) y 24 7) Hòa tan lượng oxit sắt FexOy vào dung dịch HNO3 loãng, dư thu dung dịch A khí NO Mặt khác khử lượng oxit sắt lượng CO dư lấy toàn ... HNO3 : 0,085 mol 6) Hòa tan a gam oxit sắt FexOy vào dung dịch H2SO4 đặc nóng dư thu khí SO nhất.Mặt khác, khử hoàn toàn a gam oxit sắt khí CO, hòa tan lượng sắt tạo thành dung dịch H 2SO4 đặc ... có : (3x − 2y) ×a 3ax = × ⇒ x = y Vậy CTPT oxit sắt là: FeO 8) Để phoi bào sắt nặng m ( gam) không khí, sau thời gian thu 12 gam rắn X gồm sắt oxit sắt Cho X tác dụng hoàn toàn với dung dịch...
- 5
- 625
- 1
Gián án Hay tu tin truoc nhung bai toan ve sat
... tổng số mol Fe oxit ta biết số mol Fe 2O3 Bởi ta dùng kiện toán hòa tan x HNO3 đề tính tổng số mol Fe ĐS: m = 12 gam Cách 2: Dĩ nhiên toán ta giải theo cách tính số mol O bị CO lấy theo phương trình: ... HCl tạo thành H2O sau: 2H+ + O2− → H2O 0,24 VHCl = = 0,12 lít (Đáp án C) 0,24 ← 0,12 mol⇒ ĐAI HỌC CÁC NĂM Câu 1: Để thu lấy Ag tinh khiết từ hỗn hợp X (gồm a mol Al2O3, b mol CuO, c mol Ag2O), ... sản phẩm phản ứng với chất oxi hóa mạnh HNO3 H2SO4 đặc nóng (Bảo toàn e) Giáo viên: Nguyễn Thanh Tuyền -3- Phong độ thời đẳng cấp mãi ! Trường THPT Hà Bắc –Thanh Hà- Hải Dương Tài liệu luyện thi...
- 8
- 433
- 0
Tài liệu TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TUƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN docx
... pháp giải tập di truyền F1 F2 Kiểu gen Lai tính Lai tính Lai tính Lai n tính Số kiểu giao tử Aa AaBb AaBbCc AaBbCc 21 22 23 2n Số kiểu tổ hợp giao tử 21 x 21 22 x 22 23 x 23 2n x 2n Số ... => Tương tác bổ trợ kèm theo xuất tính trạng Tương tác át chế ngăn cản tác dụng gen không alen Tương tác cộng gộp gen góp phần vào phát triển 2. 2 Dạng toán thuận: + Cho biết kiểu tương tác tìm ... cho biết kiểu hình lai + Khi lai cặp tính trạng, tỉ lệ kiểu hình biết bội số 25 % (hay ) + Khi lai cặp tính trạng mà tỉ lệ kiểu hình biết bội số 6 .25 % (hay ), hay lai n cặp tính trạng mà từ tỉ lệ...
- 19
- 1,245
- 10
bai toan ve elip 1
...
- 1
- 217
- 4
C 09 03 bai toan ve halogen 2
... (mol) VHCl nHCl CM (HCl) 0, 08 =0,08 (lÝt) VD6: CuO + 2HCl ZnO + 2HCl Ta c : nHCl = 0,1a (mol) FeCl2 + H2O CuCl2 + H2O ZnCl2 + H2O nH2O oxit 0, 05a (mol) + mHCl = m + mH2O htttp://tuhoc.edu.vn/blog ... moxit + mHCl = m nHX = 2nHCl + mH2O 2nH2O Fe3O4 Fe2O3 (A) 0 ,23 2O3 (B) 0,18 nFeO nhçn hîp nFe3O4 nHCl nFe O (C) 0,08 (D) 0,16 3O4 2, 32 0,01 (mol) 23 2 2FeCl3 + FeCl2 + 4H2O 3O4 + 8HCl 8nFe3O4 ... 47, 06 52, 94 % C ch 1: Theo PT (1) ta c nMgCl2 Theo PT (2) ta c nAlCl3 nMg nAl AlCl3 0,1 (mol) 0,1 (mol) m = 0,1.95 + 0,1.133,5 = 22 ,85 gam C ch 2: Ta c nCl nHCl 2nH2 0,5 (mol) mCl 35,5.0,5...
- 13
- 395
- 0
Bài toán về sắt và các oxit sắt ppt
...
- 7
- 356
- 0
tim hiểu các bước giải nhanh một bài toán về lai 1,2 hay nhiều cặp tính trạng tương phản sự tương tác giữa các gen khôn alen
... biết kiểu hình lai + Khi lai cặp tính trạng, tỉ lệ kiểu hình biết bội số 25% (hay ) + Khi lai cặp tính trạng mà tỉ lệ kiểu hình biết bội số 6.25% (hay 16 ), hay lai n cặp tính trạng mà từ tỉ ... Phương pháp giải tập: Tùy yêu cầu toán mà ta có phương pháp giải khác Trong phép lai 1, hay nhiều cặp tính trạng tương phản: thường gặp dạng - Dạng toán thuận: cho biết tính trạng (hay gen) trội, ... : Sự di truyền cặp gen độc lập với nhau, tổ hợp tự cặp gen cặp tính trạng Vì vậy, kết kiểu gen kiểu hình đời xác định: + Tỉ lệ kiểu gen chung nhiều cặp gen = Tích tỉ lệ kiểu gen riêng lẻ cặp gen...
- 19
- 728
- 0
Phương pháp giải nhanh bài toán về lai 1, 2 hay nhiều cặp tính trạng tuân theo qui luật di truyền Men đen
... gen Lai tính Lai tính Lai tính Lai n tính Aa AaBb AaBbCc AaBbCc F2 Số kiểu giao tử Số kiểu tổ hợp giao tử Số loại kiểu gen 21 22 23 21 x 21 22 x 22 23 x 23 31 (1 :2: 1)1 21 32 (1 :2: 1 )2 22 ... tập lai 1, hay nhiều tính trạng tuân theo qui luật di truyền Men đen 2. 2 .2. 1.Cách nhận dạng quy luật di truyền: Việc nhận dạng quy luật di truyền vấn đề định cho việc giải nhanh toán lai Để nhận ... kinh nghiệm Cấp: Trường Năm học : 20 10 - 20 11 Tên đề tài : Phương pháp giải nhanh toán lai 1, hay nhiều cặp tính trạng tuân theo qui luật di truyền Men en Tác giải nghiên cứu : Nguyễn Thị Thuỷ...
- 28
- 1,173
- 2
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN-TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN
... AaBbCc 21 22 23 2n Số kiểu tổ hợp giao tử 21 x 21 22 x 22 23 x 23 2n x 2n Số loại kiểu gen Tỉ lệ kiểu gen 31 32 33 3n (1 :2: 1)1 (1 :2: 1 )2 (1 :2: 1)3 (1 :2: 1)n Số loại kiểu hình 21 22 23 2n Tỉ ... A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 => A1a1A2a2A3a3 => chọn đáp án đáp án D 2. 4.Tóm lại: Khi xét di truyền tính trạng, ... CÔNG THỨC TỔNG QUÁT Khi so sánh lai cặp tính trạng lai hai cặp tính trạng ta thấy lai cặp tính trạng F2 phân li thành loại kiểu hình theo tỷ lệ : 1, lai cặp tính trạng chúng phân li thành loại kiểu...
- 20
- 1,867
- 0
t27 - b4 - 1 so bai toan ve dai luong ti le nghich.ppt
... với 4; 6; 10 ; 12 Tìm x1, x2, x3, x4 thỏa mãn: 4x1 = 6x2 = 10 x3 = 12 x4 x1 x x x4 = = = 1 1 10 12 Như vậy, toán lại phát biểu thành: Chia số 36 1 1 ; ; ; thành phần tỉ lệ thuận với 10 12 Chú ý ... có: y1 = 4; y2 = 6; y3 = 10 ; y4 = 12 và: x1 + x2 + x3 + x4 = 36 Vì số máy tỉ lệ nghịch với số ngày nên theo tính chất ta có: x1y1 = x2y2 = x3y3 = x4y4 4x1 = 6x2 = 10 x3 = 12 x4 x 4x1 6x 10 x 12 x ... động là: (v1, t1) (v2, t2) Theo giả thiết, ta có: v2 = 1, 2.v1 t1 = Do quãng đường không đổi nên vận tốc thời gian đại lượng tln Theo tính chất, ta có: v1 t = v t1 v1 t2 = t2 = =5 1, 2.v1 1, 2 Vậy:...
- 17
- 1,386
- 6
Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 20.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pptx
... + 42 = m 10 ⇔ m = Bài 5: Mọi giá trị m hàm số có cực trị Vì lim y − ( x + 3m ) = lim x →±∞ x − m = ⇒ y = x + 3m TCX hàm số x →±∞ Hàm số đạt cực tiểu x = m – Khoảng cách từ điểm cực tiểu ... =4⇔m=− 7 Câu 3: Cho hàm số y = ( m − 1) x + m C ( m) x−m Dựa vào đồ thị hàm số, tùy theo m biện luận số nghiệm phương trình: a 2x + − = log m x −3 2x + − 2m + = b x−3 HDG Số nghiệm phương trình ... −3 : Vô nghiệm ( ) Vậy có tiếp tuyến thỏa mãn toán là: y = − x − − y = − x − + Câu II: Cho hàm số y = ( m − 1) x + m C ( m) x−m II.1 CMR đồ thị hàm số tiếp xúc với đường thẳng cố định điểm cố định...
- 15
- 1,111
- 10
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Các bài toán về phép trừ và tính nhẩm docx
... lại phương pháp tính - Cho học sinh thực từ trái sang phải - 11 + + = ? - Nhẩm : 11 cộng 13 -Học sinh nêu yêu cầu -Nêu cách tính từ trái sang phải - 13 cộng 16 - Ghi : 11 + + = 16 - Giáo viên nhận ... cầu 17 – = 10 + = sang phải ghi kết cuối -Học sinh tự làm -Ví dụ : 11 + – = -Nhẩm : 11 + = 14 14 – = 10 -Ghi : 11 + – = 10 -3 em lên bảng sửa -Giáo viên nhận xét sửa sai chung Bài : -Cho ... ) -Tự làm -Giáo viên hướng dẫn sửa - Lưu ý : học sinh viết số thẳng cột -Bài : -Học sinh nêu yêu cầu : Tính nhẩm -Cho học sinh nhẩm theo cách thuận tiện 10 + = 13 ; 15 + = ; 15 - = 10 ; 15 -...
- 8
- 1,560
- 1
Tài liệu Bài toán khảo sát mạch RLC khi có tụ C thay đổi ppt
... Z C → U C → Đồ thị: Bài toán III Khảo sát U MB = U V Đề : Xét mạch điện hinh vẽ A C thay doi L,r R theo C hay Z C M V + B cho biết : U AB = U cos(ωt )(V ) R, L, ω , tụ C thay đổi. Xét phụ thu c ... đường cong U C theo C là: Phương pháp giải toán điện xoay chiều GV:Phạm Hùng C ờng phc765@gmail.com + Khi U C → hay Z C → ∞ U C → U (R + r) + Z L = C X Với Z C X = + C U C max ZL + Khi C → ∞ ... phc765@gmail.com Khảo sát U AM theo C Bài toán 4: Đề : Xét mạch điện hinh vẽ C thay doi R A + V L,r M B cho biết : U AB = U cos(ωt )(V ) R, L, ω , tụ C thay đổi. Xét phụ thu c U AM theo C Phương pháp...
- 4
- 775
- 3
Từ khóa: phương pháp giải các bài toán về sắtphương pháp giải bài toán về sắtbài toán về sắt và oxit sắtcác dạng bài toán về sắtgiúp học sinh biết cách tìm số chia chưa biết nêu được thành phần tên gọi các thành phần trong phép chia biết giải bài toán về tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 sốcác bài toán về gấp 1 số lên nhiều lần giảm đi 1 số lầnvat ly 11 trang 195 bai 30 o loi giai chi tiet giai bai toan ve he thau kinh ctiết 20 bài 11 phương pháp giải một số bài toán về mạch điệncác bài toán về phương trình đường thẳng lớp 10các bài toán về mệnh đề lớp 10các bài toán về đường tròn lớp 10bài toán về đường tròn lớp 101 số bài toán về đường tròncác bài toán về mạch điện lớp 11các bài toán về hóa hữu cơ lớp 11Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ