Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hoá đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế
Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế
... thức hóa học chuyên; đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp khu vực, cấp quốc gia phần hóa đại cương vô thực hành hóa đại cương vô chuẩn bị đề thi thực hành Olympic hóa học quốc tế qua năm xây dựng ... thức hóa học chuyên, đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp khu vực, cấp quốc gia phần hóa đại cương vô thực hành hóa đại cương vô chuẩn bị đề thi thực hành Olympic Hóa học quốc tế qua năm xây dựng ... hoá học quốc tế năm gần - Xây dựng, hệ thống số thực hành đại cương vô dành cho học sinh giỏi quốc gia dự tuyển quốc tế - Tổ chức thực nghiệm sư phạm, đánh giá tính khả thi hiệu việc xây dựng, hệ...
- 15
- 755
- 0
xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN NGUYỄN THỊ NHUNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG NHỮNG BÀI THỰC NGHIỆM PHẦN HÓA ĐẠI CƢƠNG VÔ CƠ HUẤN LUYỆN HỌC SINH GIỎI CẤP QUỐC GIA, QUỐC ... đề "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương vô huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng hệ thống ... thi thực hành Đây hội để thúc đẩy nội dung hóa học có ứng dụng rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh Trên sở chọn đề tài "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương vô huấn luyện học sinh giỏi...
- 78
- 540
- 0
Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hoá đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN NGUYỄN THỊ NHUNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG NHỮNG BÀI THỰC NGHIỆM PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ HUẤN LUYỆN HỌC SINH GIỎI CẤP QUỐC GIA, QUỐC ... 46 olympic hoá học 2014 tổ chức năm 2014 Việt Nam nội dung đề tài xin lấy tiêu đề "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương vô huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" Mục đích ... "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương vô huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" này nhằm thúc đẩy bước nghiên cứu tăng cường kỹ thực hành thu hút hứng thú học sinh Lịch sử...
- 88
- 403
- 0
Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hoá đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN NGUYỄN THỊ NHUNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG NHỮNG BÀI THỰC NGHIỆM PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ HUẤN LUYỆN HỌC SINH GIỎI CẤP QUỐC GIA, QUỐC ... đại cương vô huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng hệ thống thực nghiệm phần đại cương vô giúp cho học ... kỹ thực hành cho học sinh Trên sở chọn đề tài "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương vô huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" nhằm thúc đẩy bước Deleted: Deleted: Điều dẫn...
- 80
- 327
- 0
Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa hữu cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế
... thức hóa học chuyên; đề thi HSG cấp tỉnh, cấp khu vực, cấp quốc gia quốc tế phần hóa hữu Đi sâu nghiên cứu thực hành hóa hữu chuẩn bị đề thi học sinh giỏi quốc tế qua năm - Xây dựng số thực nghiệm ... hóa hữu góp phần bồi dƣỡng học sinh giỏi kì thi học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế - Cung cấp cho giáo viên ôn học sinh giỏi em học sinh yêu thích môn hóa học tài liệu tham khảo bồi dƣỡng HSG thực ... kiến thức hóa học hữu cơ, hóa học phân tích, hóa lý, cần thiết để xây dựng số thực hành - Nghiên cứu đề thi HSG hóa học quốc gia, đề thi Olympiad hóa học quốc tế - Làm thí nghiệm, thực nghiệm sƣ...
- 25
- 449
- 0
xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa hữu cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế
... chọn đề tài Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hóa hữu huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế với mong muốn góp phần xây dựng tƣ liệu dạy học, bồi dƣỡng HSG phần hóa học hữu cơ; đồng thời ... thi HSG cấp tỉnh, cấp khu vực, cấp quốc gia quốc tế phần hóa hữu Đi sâu nghiên cứu thực hành hóa hữu chuẩn bị đề thi học sinh giỏi quốc tế qua năm - Xây dựng số thực nghiệm hóa hữu hệ thống câu ... đƣợc số tập thực nghiệm phần hóa hữu góp phần bồi dƣỡng học sinh giỏi kì thi học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế - Cung cấp cho giáo viên ôn học sinh giỏi em học sinh yêu thích môn hóa học tài liệu...
- 130
- 788
- 0
ứng dụng moodle để xây dựng hệ thống các bài thí nghiệm thực hành vật lí lớp 10 (nâng cao)
... học thí nghiệm thực hành Với lí trên, em tiến hành nghiên cứu đề tài: " ỨNG DỤNG MOODLE ĐỂ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ LỚP 10 (NÂNG CAO) " 2.Mục đích nghiên cứu: Xây dựng ... dạy - học thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10 - Dựa vào thực trạng dạy - học thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10 chức hệ thống quản lí học tập Moodle, nhận thấy việc ứng dụng hệ thống Moodle vào ... 1.Cơ sở lí luận thực tiễn việc sử dụng hệ thống Moodle dạy học thí nghiệm Vật lí phổ thông lớp 10 Thí nghiệm Vật lí vai trò dạy học Vật lí trường phổ thông 1.1 Thí nghiệm Vật lí dạy học Vật lí trường...
- 117
- 1,905
- 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “vectơ” – hình học 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm macromedia flash player 8 0
... dụng phần mềm Macromedia Flash player 8. 0 để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Vectơ” – Hình ... thông Chương Xây dựng hệ thông câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Vectơ” – Hình học 10 nâng cao với hỗ trợ phần mềm Macromedia Flash player 8. 0 Phụ lục CD chương trình Trắc nghiệm ... dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Vectơ” – Hình học 10 nâng cao với hỗ trợ phần mềm Macromedia Flash player 8. 0. ’’ Phạm Thị Hồng Nhung H – K54 Khoa Toán – Tin –...
- 63
- 828
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần Thuyết động học phân tử vật chất
... nhiều lựa chọn - Phân tích nội dung kiến thức phần : “ Thuyết động học phân tử vật chất ” - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần : “ Thuyết động học phân tử vật chất ” - Thực nghiệm sư phạm ... thảo câu trắc nghiệm để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn phần : “ Thuyết động học phân tử vật chất ” - Soạn đề thi kỳ cho sinh viên Khoa Vật Lý làm bài, từ lấy số liệu phân ... 34,13% Vậy học sinh có điểm Z = 1,0 học sinh đứng khoảng 84,13% học sinh lớp 33 Chương II : SOẠN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỆT HỌC PHẦN :“ THUYẾT ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ CỦA VẬT CHẤT ” I/ PHÂN TÍCH...
- 140
- 435
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ chương 3 và chương 4 sinh học 11 nâng cao trung học phổ thông để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh
... 1 43 196 50 14 60 34 37 84 24 29 57 66 69 88 13 13 16 16 41 14 30 42 48 15 20 33 34 36 75 82 14 16 39 46 49 53 20 0 54 58 60 62 68 76 97 1 03 1 04 109 116 117 118 1 24 125 131 16 16 18 71 83 21 41 ... đề tài Chương Xây dựng hệ thổng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng M C Q chương chương sinh học 11 nâng cao Trung học phổ thông để kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Chương Thực nghiệm sư ... sinh học lớp 11 28 C hư ng XÂY DỤlSG HỆ THỐNG CÂU HỎI TNKQ DẠNG MCQ CHƯ ƠNG VÀ CHƯƠNG SINH HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỐ THÔNG ĐÉ KIÊM TRA ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1 Xây dựng câu...
- 109
- 860
- 8
Định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài chính việt nam đáp ứng xu thế hội tụ kế toán quốc tế
... 4: Định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài Việt Nam đáp ứng xu hội tụ kế toán quốc tế Chương phân tích tính tất yếu Việt Nam trình hội tụ để đề xu t định hướng phù hợp cho Việt Nam ... tồn hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam 122 3.7.1 Các thành đạt 123 3.7.2 Các tồn 123 Chương – Định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài Việt Nam đáp ứng xu hội tụ kế toán quốc tế 128 ... hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam 59 3.2.2.2 Bối cảnh kinh tế Việt Nam xu hội tụ kế toán quốc tế 61 3.2.3 Hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam 64 3.2.3.1 Cơ chế 65 3.2.3.2 Các chuẩn mực kế toán...
- 172
- 634
- 0
tóm tắt luận án tiến sĩ định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài chính việt nam đáp ứng xu thế hội tụ kế toán quốc tế
... hội tụ kế toán quốc tế Chương 3: Khảo sát đánh giá hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam bối cảnh hội tụ kế toán quốc tế Chương 4: Định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài Việt Nam đáp ứng ... báo cáo tài quốc tế, chuẩn mực báo cáo tài quốc tế hướng dẫn chuẩn mực kế toán quốc tế chuẩn mực báo cáo tài quốc tế 2.3.2 Vai trò Hội đồng Chuẩn mực kế toán quốc tế Sự thành công trình hội tụ ... ban chuẩn mực báo cáo tài quốc tế (IFRS Foundation), Hội đồng Chuẩn mực kế toán quốc tế, Hội đồng Tư vấn chuẩn mực báo cáo tài quốc tế Ủy ban Hướng dẫn chuẩn mực báo cáo tài quốc tế 8 - Chuẩn mực...
- 24
- 556
- 0
“ Tìm hiểu bài tập hóa học phân tích định tính ở các kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế
... trình thực đề tài “ Tìm hiểu tập hóa học phân tích định tính kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế ” chúng em có điều kiện nghiên cứu đề cập đến số tập hóa học phân tích định tính Từ giúp chúng ... cho kì thi Olympic cấp Quốc gia, Quốc tế ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Hệ thống tập hóa học phân tích dùng học tập hóa học phân tích định tính cho kì thi học sinh giỏi Quốc gia, Quốc tế NHIỆM VỤ NGHIÊN ... : “ Tìm hiểu tập hóa học phân tích định tính kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế ” để nghiên cứu II III IV V MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng nguồn tài liệu tập hóa học phân tích cho kì thi...
- 41
- 1,412
- 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích
... pháp dùng câu hỏi trắc nghiệm khách quan kiểm tra - đánh giá kiến thức chương cân chuẩn độ axit – bazơ Hóa Phân Tích, hệ Cao đẳng Đại học Sư phạm Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... độ khó độ phân biệt câu hỏi trắc nghiệm khách quan Đối tƣợng nghiên cứu Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kiến thức, kỹ Hóa phân tích, chương axit – bazơ (tính ... thuyết chương cân axit – bazơ chuẩn độ axit – bazơ, Hóa phân tích - Nghiên cứu sở lý thuyết nguyên tắc xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Phân loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan thành loại...
- 124
- 2,280
- 8
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch
... cho rừ rng Cn phõn chia ni dung chng trỡnh thnh cỏc ni dung c th v xỏc nh tm quan trng ca tng ni dung ú phõn b trng s Cỏc mc ớch phi c phỏt biu di dng nhng iu cú th quan sỏt c, o c t cỏc yờu ... tr ni dung, giỏ tr chng trỡnh giỏ tr ni dung c quan tõm nht lnh vc dy hc, mụn hc, tc l cõu hi ca mt bi trc nghim bao trựm tha ỏng ni dung mụn hc thỡ bi trc nghim ú gi l giỏ tr v ni dung Cỏc ... ni dung bi trc nhim khỏch quan: Th hin cỏc cõu hi bi l mt mu tiờu biu ca tng th cỏc kin thc, k nng, mc tiờu dy hc Mc giỏ tr ni dung c c lng bng cỏch so sỏnh ni dung ca bi trc nghim khỏch quan...
- 124
- 1,953
- 3
Từ khóa: xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương trình mắt các dụng cụ quang của học sinh lớp 11 thptxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng đánh giá một số kiến thức thuộc chương dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 thpt chương trình nâng caoxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần nội dung kiến thức chương lớp thú sinh học 7giáo trình xây dựng hệ thống nhúngxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệmxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quanxay dung he thong cau hoi trac nghiem khach quan de kiem tra danh gia hoa hoc 10xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm học phần hóa vô cơ 1khóa luận nghiên cứu và xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm kiểm tra và đánh giá học sinh trong dạy học tin học 12 thptđầu tư xây dựng hệ thống kho bài dự trữ có quy môđầu tư xây dựng hệ thống những chi nhánh đại lý trên toàn quốc một cách thống nhất và phối hợp nhịp nhàng tạo sự liên tục trong việc cung ứng dịch vụ chuyển phát nhanh với khách hàngnghiên cứu xây dựng hệ thống pki dựa trên bộ phần mềm mã nguồn mở opencaxây dựng hệ thống haccp cho quy trình sản xuất nước giải khát có gascác tiêu chí xây dựng hệ thống quản lý tài chính bền vững đối với cácnhtmbài thực hành hóa đại cương vô cơ khí cacbonnicBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP