Mot so phuong phap su dung dien tich trong chung minh hinh hoc
Mot so phuong phap su dung dien tich trong chung minh hinh hoc
... chứng minh cho G giao điểm trung tuyến , ta chứng minh cho AM trung tuyến tam giác ABC tức chứng minh MB = MC ta có SABE = SACF =1/2SABC Hình suy SBGF = SCGE suy SAGF = SBGF = SCGE = SAGE suy SABG ... dụ Cho tam giác ABC , đờng thẳng song song với BC cắt cạnh AB, AC lần lợt D E Qua D ,E lần lợt kẻ đờng thẳng song song với AC , AB cắt BE, DC lần lợt M N Chứng minh MN // BC Lời giải (theo hình ... Do SBDC = SCEB ) Suy SBDFIM = SCEFIM Hay đờng gấp khúc FIM chia đôi diện tích hình thang BDEC (2) Từ (1) (2) suy ra: SFIM = Suy F, I, M thẳng hàng suy I thuộc FM Lu ý Để chứng minh điểm thẳng...
- 9
- 588
- 0
SỬ DỤNG DIỆN TÍCH TRONG CHỨNG MINH HÌNH HỌC docx
... THAY ĐỔI KẾT LUẬN CỦA BÀI TOÁN HÌNH HỌC Trong chứng minh hình học, việc phát kết tương đương với kết luận toán đưa ta đến chứng minh quen thuộc, đơn giản phép chứng minh độc đáo Đây công việc thường ... biến đổi trên, ta hình dung x cạnh hình vuông diện tích hình vuông x2 Kéo dài cạnh hình vuông thêm đơn vị (như hình vẽ), ta dễ thấy : Hình vuông to có độ dài cạnh x + có diện tích 64 Do : (x + ... xin nêu thêm số dạng ứng dụng khác bổ đề Hình thang” Bài toán : Cho DABC M, N, P điểm cạnh BC, CA, AB Nối AM, BN, CP cắt I, J, K (hình 1) Kí hiệu S diện tích, chứng minh : Nếu SΔAIN = SΔBJP...
- 53
- 2,637
- 35
SKKN: PHUONG PHAP DIEN TICH TRONG CHUNG MINH HINH HOC
... giúp học sinh có hứng thú học tập môn Toán nói chung phân môn Hình học nói riêng đạt hiệu cao B - NỘI DUNG ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP DIỆN TÍCH TRONG CHỨNG MINH HÌNH HỌC Trước hết giáo viên phải làm cho ... có chung đáy đỉnh thứ ba nằm đường thẳng song song với đáy chung có diện tích nhau, ngược lại AA' // BC ⇒ SABC = SA’BC - Các tỉ số diện tích : += += Sử dụng phương pháp diện tích để chứng minh ... diện tích chứng minh Ví dụ 1: Sau học đẳng thức bình phương tổng hay hiệu , có toán yêu cầu dùng hình học để chứng minh công thức (a+b) = a2 + 2ab + b2 (a-b)2 = a2 - 2ab + b2 Ví dụ : Minh hoạ định...
- 20
- 575
- 12
Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả trong công ty cổ phần TPXK đồng giao
... CUNG C P VÀ S D NG ðI N T I CÔNG TY C PH N TH C PH M XU T KH U ð NG GIAO 2.1 T NG QUAN V CÔNG TY C PH N TPXK ð NG GIAO 2.1.1 Khái quát v công ty c ph n TPXK ð ng Giao - Tên ñơn v : CÔNG TY C PH ... CUNG C P VÀ S D NG ðI N T I CÔNG TY C PH N TH C PH M XU T KH U ð NG GIAO 41 2.1 T NG QUAN V CÔNG TY C PH N TPXK ð NG GIAO 41 2.1.1 Khái quát v công ty c ph n TPXK ð ng Giao ... a Công ty c ph n TPXK ð ng Giao .45 Hình 2.2 Sơ ñ m t b ng b trí t ng th công ty c ph n th c ph m xu t kh u ð ng Giao …………………………………………….48 Hình 2.3 Sơ ñ h th ng cung c p ñi n công ty c ph n TPXK...
- 134
- 797
- 0
Một số phương pháp sử dụng bất đẳng thức côsi trong bài toán cực trị
... Qua tổng kết đ-ợc số ph-ơng pháp sử dụng bất đẳng thức Côsi toán cực trị Mục đích đề tài đ-a ph-ơng pháp sử dụng bất đẳng thức Côsi toán cực trị giảng dạy cho học sinh có hiệu Trong khuôn khổ đề ... toán cực trị toán khó học sinh nên học sinh ngại học bất đẳng thức Vấn đề đặt làm cho học sinh hiểu vận dụng thành thạo bất đẳng thức Côsi Do chọn đề tài số ph-ơng pháp sử dụng bất đẳng thức Côsi ... 2010xyz Tìm giá trị nhỏ biểu thức 4 + + y+zx z+xy x+yz 32 0.3 Kết luận Đề tài tập trung sử dụng số ph-ơng pháp sử dụng bất đẳng thức Côsi toán cực trị Hiệu sử dụng: học sinh sử dụng thành thạo,...
- 34
- 3,155
- 4
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu đề xuầt một số giải pháp sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả trong công ty cổ phần giấy vạn điểm
... n l: - Trong cỏc ủ ng c ủi n; Tr ng i h c Nụng nghi p H N i Lu n th c s k thu t .25 - Trong h th ng chi u sỏng, thụng gớo; - Trong h th ng nhi t; - Trong h th ng cung c p ủi n 1.6.1 Trong ... NG I N T I CễNG TY C 36 PH N GI Y V N I M 2.1 T NG QUAN V CễNG TY GI Y V N I M 36 2.1.1 Khỏi quỏt v cụng ty c ph n gi y V n i m 36 2.2 Hi n tr ng h th ng cung c p ủi n c a cụng ty 39 2.3 Hi n ... doanh l i * S ủ m t b ng cụng ty M t b ng t ng th c a cụng ty ủ c th hi n trờn hỡnh 2.1 Tr ng i h c Nụng nghi p H N i Lu n th c s k thu t .38 B ov TBA số Bn cõn TBA số Nh xe Nh điều h nh tầng...
- 127
- 884
- 0
Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả trong công ty luyện đồng lào cai
... NG CUNG C P VÀ S NG ðI N T I CÔNG TY LUY N ð NG LÀO CAI 2.1 T NG QUAN V CÔNG TY LUY N ð NG LÀO CAI 2.1.1 Khái quát v công ty luy n ñ ng Lào Cai - Tên ñơn v : CÔNG TY LUY N ð NG LÀO CAI - V trí ... CUNG C P VÀ S 2.1 D NG ðI N T I CÔNG TY LUY N ð NG LÀO CAI 35 T NG QUAN V CÔNG TY LUY N ð NG LÀO CAI 35 2.1.1 Khái quát v công ty luy n ñ ng Lào Cai .35 2.1.2 Cơ c u t ch c c a công ty ... ho t công ty Ph n 3: ð xu t m t s gi i pháp s d ng ñi n ti t ki m hi u qu kinh t ñ i v i công ty luy n ñ ng Lào Cai ð xu t m t s gi i pháp tính kinh t c th c a gi i pháp ñó áp d ng vào công ty...
- 112
- 454
- 0
skkn Một số phương pháp sử dụng đồ dung dạy học môn Sinh học ở trường THCS
... dùng dạy học khắc phục số bấc cập mà vướn phải số thời gian qua - Các loại đồ dùng dạy học tác dụng nó: Môn sinh học môn khoa học thực nghiệm, nên đồ dùng dạy học hình tượng, dụng cụ mà học sinh ... sử dụng đầy đủ đồ dùng dạy học tiết học sinh động hoạt động học sinh dẫn đến nội dung học tập phong phú, nâng cao hứng thú học tập môn học, nâng cao lòng tin học sinh vào khoa học, giúp học sinh ... dạy môn sinh học nhiều năm, nhận thấy em học sinh khối lớp trung học sở học môn sinh chưa tốt nguyên nhân sau: Giáo viên chưa khai thát hết tác dụng đồ dùng dạy học học sinh chưa nắm vững phương...
- 9
- 1,017
- 20
SKKN Một số phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học trong môn công nghệ 6
... Thị Kim Trúc SKKN: Đề tài : Sử dụng đồ dùng dạy học môn công nghệ 3.4 Những tác dụng việc sử dụng đồ dùng dạy học Tăng cường hoạt động nhận thức học sinh: các đồ dùng dạy học góp phần nâng ... may, vải… 3.2 Vì cần thiết sử dụng đồ dùng dạy học dạy - học môn Công Nghệ? Môn Công Nghệ là một môn học ứng dụng, gắn liền với kĩ thuật, vậy cần có các đồ dùng dạy học để HS nghiên ... Trúc SKKN: Đề tài : Sử dụng đồ dùng dạy học môn công nghệ - Vận dụng đưa dụng cụ vào mục học cách khoa học phù hợp với nội dung kiểu nhằm kích thích gây hứng thú cho học sinh hiểu tốt 3.5 Vận dụng...
- 20
- 2,941
- 23
SKKN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Ở CÁC LỚP TRUNG HỌC CƠ SỞ
... dc nh hin II GII QUYT VN : Qua nhiu nm ging dy b mụn sinh hc, tụi nhn thy cỏc em hc sinh cỏc lp trung hc c s hc mụn sinh cha tt l nhng nguyờn nhõn c bn sau: Giỏo viờn cha khai thỏt ht tỏc dng ... giỏo viờn v hc sinh Vic dy theo cỏch truyn th mt chiu ang dn c thay th bng cỏch dy hc coi ngi hc l trung tõm ca quỏ trỡnh nhn thc Hng i mi tớch cc ny ó da trờn mt s thay i c bn cú liờn quan cht ch ... sinh cú th nhỡn thy c c bit l c s dng cụng tỏc ging dy - dựng dy hc i vi b mụn sinh hc ù trng trung hc c s: Theo dn lun tõm lý hc giỏo dc, phỏt huy tớnh nng ng v hiu k ca hc sinh, ngi giỏo...
- 13
- 432
- 0
Một số Phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8
... định mục tiêu ta thấy cần áp dụng phương pháp cho phù hợp Tuỳ theo dạy có phương pháp khác áp dụng lớp khác Tuy chương trình lớp phương pháp cho phù hợp áp dụng để giảng dạy đạt hiệu qủa, : + Quan ... động học tập lao động có hiệu chất lượng Kết luận chung kiến nghị : Trong đề tài muốn trao đổi với bạn đồng nghiệp suy nghĩ số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học, để dạy tốt chương trình địa ... hiểu biết học sinh, tạo điều kiện cho việc hình thành động cơ, nhu cầu nhận thức hứng thú học tập học sinh Địa lí môn khoa học môn khoa học, tri thức địa lí chủ yếu hình thành phương pháp quan...
- 6
- 627
- 5
SKKN Một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học Địa lí 8
... chọn sử dụng phương tiện dạy học cách hợp lí Để đáp ứng mục đích trên, người giáo viên cần phải có số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học Địa lí, biết vận dụng sáng tạo, hợp lí phương pháp sử ... SKKN: Một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học Địa lí Xác nhận Thủ trưởng đơn vị Giáo viên: Phạm Minh Khương 19 Trường TH&THCS Ba Điền Tên SKKN: Một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy ... Điền Tên SKKN: Một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học Địa lí - Tìm hiểu phương pháp sử dụng phương tiện dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, tìm tòi kiến thức học sinh...
- 21
- 366
- 0
SKKN Một số phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học trong môn Công nghệ 6
... Để tổ chức triển khai sử dụng đồ dùng tốt giảng tìm hiểu đồ dùng dạy học gì? Vì phải đưa dồ dùng vào dạy kết nào? 3.1 Đồ dùng dạy học ? Đồ dùng dạy học bao gồm thiết bị dạy học mà nhờ giáo viên ... chương + Dụng cụ : dụng cụ thực hành may vỏ gối + Vật liệu tiêu hao : chỉ, phấn may, vải… 3.2 Vì cần thiết sử dụng đồ dùng dạy học dạy - học môn Công Nghệ? Môn Công Nghệ môn học ứng dụng, gắn ... tác dụng việc sử dụng đồ dùng dạy học Tăng cường hoạt động nhận thức học sinh: đồ dùng dạy học góp phần nâng cao tính trực quan trình dạy học, giúp học sinh tiếp cận với vật tượng; đồ dùng dạy học...
- 37
- 3,280
- 13
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học Địa lí lớp 8
... nghiệp suy nghĩ số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học, để dạy tốt chương trình địa lí lớp đạt hiệu cao Tôi mong góp ý bạn đồng nghiệp để xây dựng nên hình thức dạy môn địa lí cho hay nhất, ... thú học tập học sinh Địa lí môn khoa học môn khoa học, tri thức địa lí chủ yếu hình thành phương pháp quan sát, mô tả thực nghiệm, thực hành, tưởng tượng, liên hệ địa phương Muốn thực học lớp ... nhiều phương pháp giảng dạy để giúp em học tập động thoải mái sáng tạo, phát huy trí thông minh em Đó lý muốn trao đổi với bạn đồng nghiệp kinh nghiệm :“ phương pháp dạy tốt môn địa lí lớp 8 I.GIẢI...
- 85
- 629
- 0
Từ khóa: đánh giá độ tin cậy của một số phương pháp sử dụng trong đmcmột số phương pháp sử dụng trong thực tếphần 3 đề xuất một số giải pháp sử dụng điên tiết kiệm và hiệu quả trong công ty cổ phần giấy vạn điểmmột số phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học ở các lớp trung học cơ sởmột số phương pháp sử dụng trong quá trình chuẩn bị chế biến cao su svr3l svr5một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học môn địa lý 8phần ii vận dông một số phương pháp thống kê phân tích thực tế tình hình sản xuất kinh doanh của công ty giống gia súc hà nộiphương pháp sử dụng tình huống trong giảng dạy luật họcphương pháp sử dụng bản đồ trong việc bồi dưỡng học sinh giỏitình huống pháp luật và phương pháp sử dụng tình huống trong giảng dạy luật họcmột số giải pháp mở rộng diện tích các loại hình sử dụng đất triển vọng tạihuyện hoa lưvân dụng một số phương pháp thống kê phân tích hoạt động sản xuất kinh doanh của khối văn phòng công ty cổ phần gas petrolimex giai đoan 2002 – 2006một số biện pháp sử dụng phương tiện trực quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập phần hàm số mũ hàm số logaritvận dụng một số phương pháp thống kê phân tích tiền lương của người lao động tại công ty dịch vụ thương mại thăng longvận dụng một số phương pháp thống kê phân tích kết quả hoạt động kinh doanh của ngân hàng đầu tư và phát triển việt nam giai đoạn 20062009Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ