0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2016 môn Hóa học trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội (Lần 1)

Bộ đề thi thử thpt quốc gia năm 2016 môn hóa học số 5

Bộ đề thi thử thpt quốc gia năm 2016 môn hóa học số 5

... TRƯỜNG THPT THỊ XÃ QUẢNG TRỊ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I NĂM 20 15 MÔN HÓA HỌC (Thời gian làm 90 phút, không kể thời gian giao đề) đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo ... miễn phí SỞ GD & ĐT THÁI BÌNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI ĐỀ THI THỬ THPTQUỐC GIA NĂM HỌC 2014 - 20 15 Môn: HOÁ HỌC Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Cho biết khối lượng nguyên tử (theo ... TRƯỜNG THPT PHAN ĐĂNG LƯU -oOo Mã đề 132 KÌ THI THỬ TNPT NĂM HỌC 2014 - 20 15 MÔN: HÓA HỌC KHỐI LỚP: 12 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) (40 câu trắc nghiệm – trang) ĐỀ CHÍNH...
  • 27
  • 513
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2016 môn Hóa học trường THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh (Lần 2)

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2016 môn Hóa học trường THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh (Lần 2)

... 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 ĐÁP ÁN - ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2015 -2016 MÔN: HÓA HỌC - 12 Mã đề 136 C B C D A A A C D A D C B A A D A B D D D A A B B C C A ... HNO2 để tạo khí N2 - - HẾT -Trang 4/4 - Mã đề thi 136 SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đáp án gồm 01 trang ) Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ... oxi hóa B Thí nghiệm 1: MnO2 đóng vai trò chất xúc tác, Thí nghiệm 2: MnO2 đóng vai trò chất oxi hóa C Thí nghiệm 1: MnO2 đóng vai trò chất oxi hóa, Thí nghiệm 2: MnO2 đóng vai trò chất oxi hóa...
  • 5
  • 504
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2016 môn Hóa học trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội (Lần 1)

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2016 môn Hóa học trường THPT Chuyên Đại học phạm Nội (Lần 1)

... TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHUYÊN 10 C C C B C C B A D A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA LẦN THỨ I – NĂM 2016 MÔN HÓA HỌC MÃ ĐỀ: 214 B D B ... 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Bản quyền http://bloghoahoc.com http://bloghoahoc.com – Chuyên trang đề thi thử Hóa D D A D A A A D C B 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 D A D D B A C D B D ...
  • 5
  • 343
  • 0
de cuong on thi thpt quoc gia nam 2016 mon hoa hoc

de cuong on thi thpt quoc gia nam 2016 mon hoa hoc

... AMONI: l tinh th ion gm cation NH4+ v anion gc axit a) Tớnh cht vt lớ: Tan nhiu nc, in li hon ton thnh cỏc ion, ion NH 4+ khụng mu b) Tớnh cht húa hc: Tỏc dng vi dung dch kim: ( nhn bit ion amoni, ... proton v ntron B s proton v electron C s ntron, electron v proton D s in tớch ht nhõn Cõu 3: Nguyờn t húa hc l hp nhng nguyờn t cú cựng A s B in tớch ht nhõn C s ntron D tng s proton v ntron Cõu ... theo Bronstet: a nh ngha: - Axit l cht (hoc ion) nhng proton H+ - Baz l cht (hoc ion) nhn proton *Chỳ ý: Anion gc axit cũn H ca axit yu (H 2CO3, H2SO3, H2S, H3PO4, ) u l cht lng tớnh, cũn anion khụng...
  • 131
  • 1,052
  • 1
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa đề số 4

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa đề số 4

... 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 C C A A C A B D A A A B ĐÁP ÁN CHI TIẾT Câu Để thỏa mãn yêu cầu đề A phải có cấu tạo đối xứng => Các đồng phân ... Đề thi thử thpt quốc gia 2016 Phương trình hóa học sau phù hợp với mô hình thu khí trên? A NH 4Cl + NaNO2 → NaCl + N2 + 2H 2O B CaC + 2H 2O →Ca ... = nFe2+ = 5nKMnO4 => VKMnO4 = 0,09 lít = 90 ml =>D Câu C6H5C2H5 + 4KMnO4→ C6H5COOK + 4MnO2 + K2CO3 + KOH + 2H2O Do số OXH KMnO4 giảm => chất oxi hóa nghĩa phản ứng bị khử => Hệ số cần tìm =>A...
  • 15
  • 667
  • 1
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa đề số 6

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa đề số 6

... nilon -6, 6 273 46 đvC đoạn mạch tơ capron 171 76 đvC Số lượng mắt xích đoạn mạch nilon -6, 6 capron nêu : A 113 152 B 121 152 C 121 114 D 113 114 Giải: Tơ nilon – 6, 6 có công thức phân tử [-NH-(CH2 )6- NH-CO-(CH2)4-CO-]n ... định, KC cân (1) 64 KC 0,125 cân bằng: A (3) B (2) C (5) D (4) 28 Khối lượng đoạn mạch tơ nilon -6, 6 273 46 đvC đoạn mạch tơ capron 171 76 đvC Số lượng mắt xích đoạn mạch nilon -6, 6 capron nêu : A ... Đề thi thử thpt quốc gia 20 16 13 Cho chất: xiclobutan, 2-metylpropen, but-1-en, cis-but-2-en, 2-metylbut-2-en...
  • 25
  • 649
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa đề số 7

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa đề số 7

... dd Na2CO3 dư Đề thi thử thpt quốc gia 2016 C dd HCl dd NH3 dư D dd NaOH, dd HCl dư Câu 44: Chất thuộc dãy đồng đẳng benzen? A C10H8 B C8H8 C C7H6 D C9H12 Đề thi thử thpt quốc gia 2016 Câu 45: ... B C D Đề thi thử thpt quốc gia 2016 Câu 34: Cho ngun tố M (Z = 11), X (Z = 15), Y (Z = 8) R (Z = 37) Độ âm điện ngun tố tăng dần theo thứ tự Đề thi thử thpt quốc gia 2016 A M < X < R < Y B R < ... M vào ½ dung dịch Y khối lượng kết tủa thu tối đa A 43,425 B 54,4 C 60,9 D 27, 2 Đề thi thử thpt quốc gia 2016 Câu 17: Các chất mà phân tử khơng phân cực là: A H2O, CO2, CH4 B HCl, C2H2, Br2 C...
  • 23
  • 547
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa đề số 8

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa đề số 8

... Đề thi thử thpt quốc gia 2016 B Nhôm Crôm tác dụng với HCl tạo muối có mức oxi hóa +3 1/23 Đề thi thử thpt quốc gia 2016 C Sắt Crôm tác dụng với khí clo tạo ... ứng là: A 13,92 8, 865 B 13,92 47, 28 C 20 ,88 0 1,970 D 18, 826 1,970 Gọi x số mol oxit, y số mol CO2 Viết pt phản ứng, ta có: 464x + 28y = 13,2 + 44y Chất khử Fe3O4 , FeO, CO Chất oxi hóa N +5 Fe3O4 ... B B B D B B D D C B A MÔN: HÓA HỌC; LẦN I NĂM 2015 Mã đề 357 Mã đề 485 Câu 48 49 50 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Đáp...
  • 28
  • 529
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa TRƯỜNG THPT QUANG hà

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa TRƯỜNG THPT QUANG

... cho toàn lượng X vào bình đựng Br CCl4 khối lượng brom tham gia phản ứng tối đa A 32 gam B 16 gam C 20 gam D 40 gam Trang 2/4 - Mã đề thi 132 Câu 27: Trong hoá chất Cu, C, S, Na 2SO3, FeS2, O2, ... trăm khối lượng propinal X A 40,0% B 37,5% C 85,6% D 42,5% Trang 3/4 - Mã đề thi 132 Câu 40: Cho 75 gam tinh bột lên men thành ancol etylic Toàn lượng CO sinh hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch Ba(OH)2, ... đun nóng A 16,2 gam B 43,2 gam C 32,4 gam D 21,6 gam Câu 22: Thuỷ phân C2H5COOCH=CH2 môi trường axit tạo thành sản phẩm A C2H5COOH ; C2H5OH B C2H5COOH ; CH2=CH-OH C C2H5COOH ; CH3CHO D C2H5COOH...
  • 4
  • 689
  • 1
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2016 môn hóa TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ

... B HCOOH HCOOC3H7 C HCOOH HCOOC2H5 D CH3COOH CH3COOC2H5 Trang 3/4 - Mã đề thi 061 Câu 41: Thí nghiệm sau không xảy phản ứng hóa học? A Sục ozon vào dung dịch KI B Sục khí H2S vào dung dịch FeCl2 ... B Kim cương nước đá khô có kiểu mạng tinh thể C Hóa trị N HNO3 D Hợp chất gồm nguyên tố phi kim chứa liên kết cộng hóa trị Câu 43: Khi xà phòng hóa tripanmitin, thu sản phẩm A C15H31COONa glixerol ... muối 0,896 lít khí NO (ở đktc, sản phẩm khử nhất) Giá trị m gần giá trị sau đây? Trang 2/4 - Mã đề thi 061 A 9,0 B 9,5 C 8,0 D 8,5 Câu 28: Cho gam Ca tan hoàn toàn 200ml dung dịch hỗn hợp HCl 2M...
  • 4
  • 463
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de thi thu dai hoc su pham ha noi lan 1 mon hoa hoc nam 2012đề thi thử đại học môn sinh trường đại học sư phạm hà nội lần 1dề thi thu va loi giai chi tiet mon hoa hoc nam 2015de thi cao dang khoi a nam 2009 mon hoa hocđề thi đại học sư phạm hà nội lần 6thi thử đại học sư phạm hà nội lần 5thi thử đại học sư phạm hà nội lần 6đề thi thử thpt quốc gia năm 2015 môn tiếng anh trường thpt trần phú hà tĩnh kèm đáp án hướng dẫn chấm and đề số 2đề thi thử thpt quốc gia năm 2015 môn sinh học trường thpt khánh hưng cà mautuyển tập các đề thi thử thpt quốc gia năm 2015 môn hóađề thi thử đại học quốc gia năm 2015 môn hóađề thi tay nghề quốc gia năm 2014đề thi thử toán quốc giađề thi thử văn quốc gia 2015đề thi hsg toán quốc gia năm 2012chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ