0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Một số kinh nghiệm dạy mệnh đề quan hệ tiếng anh lớp 11 – chương trình chuẩn

skkn một số kinh nghiệm dạy mệnh đề quan hệ tiếng anh lớp 11 – chương trình chuẩn

skkn một số kinh nghiệm dạy mệnh đề quan hệ tiếng anh lớp 11 chương trình chuẩn

... Phân biệt mệnh đề quan hệ hạn định mệnh đề quan hệ không hạn định mệnh đề quan hệ hạn định mệnh đề quan hệ không hạn định - Mệnh đề quan hệ hạn định thường - Danh từ đứng trước mệnh đề quan dùng ... đưa định nghĩa mệnh đề quan hệ để em hiểu giúp em cách xác định vị trí mệnh đề quan hệ câu Định nghĩa mệnh đề quan hệ: Mệnh đề quan hệ mệnh đề phụ nối với mệnh đề đại từ quan hệ (who, whom, whose, ... KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY MỆNH ĐỀ QUAN HỆ TIẾNG ANH 11- CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Người thực hiện: Đàm Thị Nga Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực môn: Tiếng Anh MỤC LỤC...
  • 20
  • 2,123
  • 3
Một số kinh nghiệm dạy mệnh đề quan hệ tiếng anh lớp 11 – chương trình chuẩn

Một số kinh nghiệm dạy mệnh đề quan hệ tiếng anh lớp 11 chương trình chuẩn

... Phân biệt mệnh đề quan hệ hạn định mệnh đề quan hệ không hạn định mệnh đề quan hệ hạn định mệnh đề quan hệ không hạn định - Mệnh đề quan hệ hạn định thường - Danh từ đứng trước mệnh đề quan dùng ... đưa định nghĩa mệnh đề quan hệ để em hiểu giúp em cách xác định vị trí mệnh đề quan hệ câu Định nghĩa mệnh đề quan hệ: Mệnh đề quan hệ mệnh đề phụ nối với mệnh đề đại từ quan hệ (who, whom, whose, ... trúc mệnh đề quan hệ, hiểu định nghĩa mệnh đề quan hệ; phân biệt mệnh đề quan hệ hạn định không hạn định; biết cách sử dụng đại từ quan hệ trạng từ quan hệ; phân biệt đại từ quan hệ, trạng từ quan...
  • 20
  • 865
  • 2
Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm dạy Mệnh đề quan hệ

Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm dạy Mệnh đề quan hệ

... giảng dạy - Dựa vào số tài liệu tham khảo mệnh đề quan hệ - Dựa số ý kiến đồng nghiệp B PHẦN NỘI DUNG I Các loại mệnh đề quan hệ Mệnh đề quan hệ tiếng anh gồm có ba loại sau: + Mệnh đề quan hệ xác ... mệnh đề quan hệ xác định , mệnh đề quan hệ không xác định mệnh đề quan hệ liên hợp hay nối tiếp Trong sáng kiến kinh nghiệm này, muốn cung cấp cho học sinh kiến thức mệnh đề quan hệ để học sinh ... dạng tập liên quan đến mệnh đề quan hệ Do học sinh cần phải nắm số vấn đề sau đây: I.1 Mệnh đề quan hệ xác định ( defining clause ) a Định nghĩa Sáng kiến kinh nghiệm Mệnh đề quan hệ xác định đứng...
  • 16
  • 1,058
  • 12
Một số phương pháp dạy  mệnh đề quan hệ và  đại từ quan hệ

Một số phương pháp dạy mệnh đề quan hệ và đại từ quan hệ

... đến đại từ quan hệ ,mệnh đề quan hệ tiếng Anh, chuyển từ hình thức làm tập tự luận sang tập trắc nghiệm Vì chọn đề tài Một số phương pháp dạy Mệnh đề quan hệ Đại từ quan hệ ” làm vấn đề nghiên ... tốt mệnh đề quan hệ đại từ quan hệ III.Đối tượng nghiên cứu Trong chương trình tiếng Anh THCS , mệnh đề quan hệ đưa vào giảng dạy khối Trong đề tài mình, tập trung vào số vấn đề lý thuyết tập mệnh ... trước nằm mệnh đề phụ, việc xảy sau nằm mệnh đề Bước 3:Hình thành mệnh đề quan hệ cách dùng đại từ quan hệ thích hợp thay cho danh từ cần thay Bước 4:Đặt toàn mệnh đề quan hệ vào sau danh từ cần...
  • 22
  • 474
  • 0
SKKN  một số kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe môn tiếng anh ở trường THPT số 2 văn bàn

SKKN một số kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe môn tiếng anh ở trường THPT số 2 văn bàn

... phải có kỹ cần thiết việc nghe hiểu tiếng Anh II- Thực trạng dạy nghe môn Tiếng anh trường THPT số Văn Bàn Ưu điểm Mặc dù có điều kiện khách quan chủ quan ảnh hưởng trực tiếp trình giảng dạy biết ... thành kỹ năng, kỹ xảo học tập 2- Tồn tại: - Động để nghe hiểu tiếng Anh học sinh hạn chế - Nhiều em có hội để nghe, tiếp cận với thông tin đại chúng mà qua nghe tiếng Anh - Một số em ngại nghe ... dạy học trường THCS môn Tiếng Anh 15 Sáng kiến kinh nghiệm ( Tác giả: Nguyễn Hạnh Dung ) Tài liệu tập huấn đổi phương pháp môn tiếng Anh THPT Giới thiệu giáo án Tiếng Anh lớp 10,11, 12 ( NXB Giáo...
  • 16
  • 1,273
  • 1
SKKN  một số kinh nghiệm dạy tiết trả bài trong phân môn làm văn chương trình ngữ văn bậc THPT

SKKN một số kinh nghiệm dạy tiết trả bài trong phân môn làm văn chương trình ngữ văn bậc THPT

... học sinh Nghiên cứu đề tài Một số kinh nghiệm dạy tiết Trả phân môn Làm văn- chương trình Ngữ văn bậc THPT, mong muốn tìm thêm biện pháp để nâng cao hiệu giảng dạy môn Văn nhà trường phổ thông.Tuy ... cần thiết Nhưng khuôn khổ sáng kiến kinh nghiệm người viết giới hạn đề tài phạm vi : Một số kinh nghiệm dạy tiết Trả phân môn Làm văn- chương trình Ngữ văn bậc THPT Đối tượng khảo sát: Học sinh ... Thực nghiệm 14 Những vấn đề chung 1.1 Mục đích việc thực nghiệm - Xác định tính khả thi kinh nghiệm dạy tiết Trả phân môn Làm văn bậc THPT - Bước đầu đánh giá hiệu việc tiến hành thao tác tiết Trả...
  • 23
  • 434
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – Năm học 2007-2008 Môn: Tiếng Anh Lớp 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2007-2008 Môn: Tiếng Anh Lớp 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

... beings This time, the athletes wore clothes The Olympics in ancient Greece didn’t include winter sports The first winter Olympics took place in France in 1924 The sports included skiing, skating ... hockey Women didn’t participate in the ancient Olympics Women didn’t participate in the first modern Olympics Games, either, but that soon changed In the 1900 Olympics, women participated in several ... Olympics, the first modern Olympics in 1896 included running It had more modern sports, too These included swimming, gymnastics, and bicycling The organizers felt that sports and exercises made people...
  • 3
  • 919
  • 10
SKKN: Một số kinh  nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

SKKN: Một số kinh nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

... lớp học sinh bắt đầu học văn miêu tả với kiểu Tả đồ vật, loài vật, phong cảnh, cối…… Lên lớp em học văn tả người, tả cảnh sinh hoạt…… 2/ Tầm quan trọng : Tại cần cho HS tiểu học học văn miêu tả ... móc, thiếu tính chân thật cách dạy học văn miêu tả Vậy làm để dạy tốt – học tốt Tập làm văn nói chung dạng văn miêu tả lớp 4- 5 nói riêng Để giúp em có văn miêu tả thể tính chân thực, thể cảm ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY – HỌC VĂN MIÊU TẢ LỚP – I ĐẶT VẤN ĐỀ : 1/ Lý chọn đề tài : Giáo dục tiểu học bậc học tảng hệ thống giáo dục quốc dân, có...
  • 10
  • 10,455
  • 185
Một số kinh nghiệm dạy tiết trả bài tập làm văn lớp 5

Một số kinh nghiệm dạy tiết trả bài tập làm văn lớp 5

... lớp: 5C 5D + Lớp 5D lớp thực nghiệm + Lớp 5C lớp đối chứng Tôi cho hai lớp làm chung đề văn Đề bài: Em tả trường thân yêu gắn bó với em nhiều năm qua Kết quả: Giỏi Khá Trung bình Yếu Lớp số ... % SL % S.L % 5C 20 5 25 11 55 15 5D 25 28 13 52 16 Chất lượng khảo sát đầu năm lớp tương đương Đặc biệt qua viết em nhận thấy: *) Về nội dung Tập làm văn - 10- 15% học sinh viết văn có bố cục ... đồng nghiệp xem họ dạy tiết Tập làm văn trả nào? Khi dạy tiết có thuận lợi khó khăn gì? Sau vấn học sinh hai lớp 5C, 5D kết sau + Số học sinh thích học môn tiếng việt chiếm 3% ( tập trung vào em...
  • 20
  • 2,608
  • 3
SKKN Một số kinh nghiệm dạy tiết trả bài tập làm văn lớp 5

SKKN Một số kinh nghiệm dạy tiết trả bài tập làm văn lớp 5

... chất lượng hai lớp: 5C 5D + Lớp 5D lớp thực nghiệm + Lớp 5C lớp đối chứng Tôi cho hai lớp làm chung đề văn Đề bài: Em tả trường thân yêu gắn bó với em nhiều năm qua Kết quả: Lớp số Giỏi Khá Trung ... % SL % S.L % 5C 20 5 25 11 55 15 5D 25 28 13 52 16 Chất lượng khảo sát đầu năm lớp tương đương Đặc biệt qua viết em nhận thấy: *) Về nội dung Tập làm văn - 10- 15% học sinh viết văn có bố cục ... đồng nghiệp xem họ dạy tiết Tập làm văn trả nào? Khi dạy tiết có thuận lợi khó khăn gì? Sau vấn học sinh hai lớp 5C, 5D kết sau + Số học sinh thích học môn tiếng việt chiếm 3% (tập trung vào em...
  • 29
  • 2,034
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp 1

... IV Kết sau áp dụng biện pháp Phần III Bài học kinh nghiệm I Kinh nghiệm cụ thể II Cách sử dụng sáng kiến III Kết luận kiến nghị 18 13 13 14 15 15 16 16 ... giáo dục tiểu học, vai trò ngời giáo viên quan trọng nhân tố định thành công nghiệp giáo dục đào tạo, chọn nghiên cứu đề tài mang tên: Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp II Mục ... luyện nói Khi dạy dạng ôn tập, giáo viên cần tăng cờng cho học sinh luyện đọc cá nhân, cần phát học sinh yếu cho luyện đọc nhiều Hạn chế đọc đồng Sang học lỳ II có phần dạy tập đọc, lời đọc mẫu hay...
  • 18
  • 538
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp 1

... IV Kết sau áp dụng biện pháp Phần III Bài học kinh nghiệm I Kinh nghiệm cụ thể II Cách sử dụng sáng kiến III Kết luận kiến nghị 18 13 13 14 15 15 16 16 ... giáo dục tiểu học, vai trò ngời giáo viên quan trọng nhân tố định thành công nghiệp giáo dục đào tạo, chọn nghiên cứu đề tài mang tên: Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp II Mục ... luyện nói Khi dạy dạng ôn tập, giáo viên cần tăng cờng cho học sinh luyện đọc cá nhân, cần phát học sinh yếu cho luyện đọc nhiều Hạn chế đọc đồng Sang học lỳ II có phần dạy tập đọc, lời đọc mẫu hay...
  • 18
  • 423
  • 0
SKKN một số kinh nghiệm dạy từ vựng hiệu quả trong khối lớp 3 trường TH nguyễn viết xuân

SKKN một số kinh nghiệm dạy từ vựng hiệu quả trong khối lớp 3 trường TH nguyễn viết xuân

... Bùi Th Thanh Th o - Trường TH Nguyễn Viết Xuân Đề tài: Một số kinh nghiệm dạy từ vựng hiệu khối lớp trường TH Nguyễn Viết Xuân âm thanh, đồ dùng dạy học vô cần thiết Nhưng Trường TH Nguyễn Viết ... Bùi Th Thanh Th o - Trường TH Nguyễn Viết Xuân Đề tài: Một số kinh nghiệm dạy từ vựng hiệu khối lớp trường TH Nguyễn Viết Xuân Một số học sinh không ý th c tự luyện từ vựng nhà nên học từ mới, ... Giám Hiệu Trường Giáo viên: Bùi Th Thanh Th o - Trường TH Nguyễn Viết Xuân 13 Đề tài: Một số kinh nghiệm dạy từ vựng hiệu khối lớp trường TH Nguyễn Viết Xuân Giáo viên th ờng xuyên báo cáo th c...
  • 19
  • 360
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bai tap menh de quan he tieng anh lop 9mệnh đề quan hệ tiếng anh lớp 9skkn một số kinh nghiệm dạy học văn miêu tả cho hs lớp 4 5một số bài tập về mệnh đề quan hệsang kien kinh nghiem ve menh de quan he va cac dang bai tapsáng kiến kinh nghiệm về mệnh đề quan hệ trong tiếng anh thpttrắc nghiệm mệnh đề quan hệ tiếng anh có đáp ánmệnh đề quan hệ tiếng anhđề kiểm tra tiếng anh lớp 3 chương trình mớiđề tài một số kinh nghiệm dạy tiết ôn tập tiếng việt bằng trình chiếu power point docxmột số kinh nghiệm dạy vănmột số kinh nghiệm dạy tập làm văn lớp 3một số kinh nghiệm dạy học ở tiểu họcmot so kinh nghiem day van ban nhat dungmột số kinh nghiệm dạy học sinh lớp 3 viết đúng chính tả trong môn tiếng việtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ