Giáo án toán 9 đại số cả năm
GIAO AN TOAN 9 -DAI SO
... 98 ,75 115 c 0,8426 96 91 d 0,3464 0.71 e 2,324 0.0012 g 10,72 Bài 41 tr 23 sgk Biết 9. 1 19 = 3,0 19 Hãy tính 91 1 .9 ; 91 190 ; 0. 091 19 x1 = 0,6311 x2 = - 0,6311 HS: 1- e 2–a 3–g –b 5–c 6–d 0.000 091 19 ... 0.000 091 19 GV: Dựa sở xác đònh HS : Áp dụng ý qui tắc dời dấu phảy để kết ? xác đònh kết GV: Gọi HS đứng chỗ trả lời : 91 1 .9 = 30, 19 (dời dấu phảy sang phải chữ số kết 91 190 = 301 ,9 0. 091 19 = 0,30 19 ... 3,018 = 30,18 = 10 98 8 = 9. 88 100 = 10 9. 88 b) =10 3,143 = 31,14 HS: 0.00168 = 16.8 : 10000 = 4,0 09 : 100 = 0,04 099 HS đọc ý HS: Tìm 0. 398 2 = 0,6311 HS: Nghiệmcủa PT: x2 = 0, 398 2 - 22 - Gi¸o viªn:...
- 167
- 699
- 4
Giáo an Toán 9 Đại số
... tập nhà số 103, 104 , 106 , tr 19, 20, SBT Líp day: 9C-D Ngµy d¹y:………… Ngµy so¹n: 09/ 11/2007 Tiết 19 : KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG I (ĐẠI SỐ) A- ... hàm số y = ax + b (a ≠ 0) Hoạt động : KHÁI NIỆM HÀM SỐ(15ph) Hỏi : Nếu đại lượng y phụ thuộc vào HS : Nếu đại lượng y đ lượng thay đổi x ta bảo y hàm số x? Một hàm số cho cách Một hàm số cho ... 0,00168=16,8.10000 làm HS làm ? HS làm ? b)Tím bậc hai số lớn 100 Ví dụ 3: SGK c) Tím bậc hai số khơng âm nhỏ Ví dụ 4: SGK 0,00168 = 1,68 : 1000 ≈ 4, 099 : 100 = 0,04 099 Chú ý : SGK Hoạt động 4: LUYỆN TẬP GV:...
- 135
- 487
- 0
Bài giảng Giáo án Toán 9(Hoàn chỉnh cả năm)
... b Giáo viên đa đề toán chia học sinh thành nhóm để thực hành giải toán 3 .Bài toán áp dụng: Giáo viên kiểm tra kết Giải: Nhận xét kết cách trình bày Hàm số y = 2mx + có hệ số a = 2m b = Đề bài: ... 3) Bài Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng Giáo viên: Thể tích hình lập I Khái niệm bậc ba: -Giáo án đại số 27 phơng đợc tính theo công thức Bài toán ... đồng biến? nghịch biến ? Cho ví dụ? - Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng Giáo viên cho học sinh đọc Khái niệm hàm số bậc nhất: toán SGK Bài toán: SGK HS đọc hiểu đầu - Sau ôtô đợc:...
- 129
- 563
- 2
giao an toan 9 đại số
... x < b, x < Nếu tốn bắt t ìm số x khơng âm để a, x < b, x < Thì x nhận giá trị ? Bµi tËp dµnh cho hs giái : TÝnh 810 − 410 411 − Cho N = 99 99 90 00 09 TÝnh N 10 ch ÷ sè 10 ch ÷ ... TẬP CỦNG CỐ HS làm 48 tr29SGK Bài 48/ 29 2HS lên bảng giải HS giải a) b) 1 = 600 60 = 50 10 c) (1 − 3) = ( − 1) = ( − 1) 27 HS làm 49 tr29SGK HS lên bảng giải 3 Bài 49/ 29 (Giả thiết biểu thức có ... Tiết 19 : Chương I : Hàm số bậc §1 NHẮC LẠI VÀ Bỉ sung C¸C KHÁI NIỆM VỀ HÀM SỐ A MỤC TIÊU • HS dược ôn lại nội dung sau : - Các khái niệm hàm số, biến số - Bước đầu nắm khái khái niệm hàm số đồng...
- 172
- 584
- 1
giao an toan 9 dai so chuong 1
... 6,2 59 Vậy 39, 18 ≈ 6,2 59 ? 21 a) 9, 11 ≈ 3, 018 b) 39, 82 ≈ 6, 311 Tìm bậc hai số lớn 10 0 VD3: a) Tìm 16 80 16 80 = 16 ,8 .10 0 = 16 ,8 10 0 ≈ 10 .4, 099 ≈ 40 ,99 ? 22 91 1 = 10 0 .9, 11 = 10 0 9, 11 ≈ 10 .3, 018 ≈ ... 0.4) = 1, 44.0, 81 144 81 12 10 8 = = = 1, 08 10 0 10 0 10 10 10 0 16 5 − 12 4 = 16 4 2 89 17 = c) 19 33 19 (16 5 − 12 4) (16 5 + 12 4) = 16 4 41. 2 89 = 16 4 b) 3.x + = 12 + 27 ⇔ ( x + 1) = ( + ) ⇔ x +1 = d) x2 ( ... CŨ : -Bài tập 21/ SGK /15 12 .30.40 = 12 .3.4 .10 .10 = 12 2 .10 = 12 0 Vậy (B) -BT 19 c,d /15 c/ 27.48 (1 − a) = 9. 3.4 .12 (1 − a) = 12 (1 − a ) = 3 .12 .1 − a = 36(a -1) (Vì a > hay > – a ) 1 a ( a − b)...
- 55
- 466
- 1
Giao an toan 9 dai so t 6
... 0, 0 1 96 = 1 96 2 56 10000 2 56 16 + Theo chiều ngợc lại ta có QT thứ : QT = 1 96 = 14 = 0,14 chia thức bậc hai Sau đa QT 10000 100 bảng phụ cho HS đọc đọc tiếp VD2 + HS đọc lại quy t c chia CTBH sau ... + GV cho thêm BT trắc nghiệm 25 25 8,1 = 81 = = 2, 25 d) 1, 16 ) Ho t động 5: hớng dẫn + Học thuộc định lí quy t c theo chiều + Làm BT SGK: 28; 29; 30; 31; 23 (trang11) Và BT SBT: 36; 37 ... = a a = a b b b b +GV: T ĐL ta có quy t c: - Quy t c khai phơng thơng - Quy t c chia thức bậc hai Ho t động 2: áp dụng +GV giới thiệu QT khai phơng thơng +HS đọc quy t c: bảng phụ Sau cho học...
- 2
- 333
- 0
Giáo Án Toán Học :đại số 6 Tiết 9 ppt
... Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa III.- Hoạt động lớp : 1./ Ổn định lớp : Lớp trưởng báo cáo sĩ số / Kiểm tra củ : Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Tìm x biết : - Đặt - Học sinh trả I.- ... lời ? số tự nhiên : vấn đề Người ta xác định số = 5) dùng dấu “ – “ x = (vì + - Học sinh đọc để phép trừ trừ phải phép trừ hai số a nhỏ - GV giới thiệu tự nhiên số bị phép trừ b = – c (Số bị ... phép trừ b = – c (Số bị trừ) – (Số trừ) = trừ - Tìm x biết : - Học sinh tìm x (Hiệu) +x=5 cho + x = Cho hai số tự - Không có số nhiên a b tự nhiên mà ( Không có số có số tự nhiên x cộng với để tự...
- 7
- 231
- 0
giao an toan 11 đại số hoàn chỉnh năm 2011 - 2012
... = tan x TRƯỜNG THPT SỐ TƯ NGHĨA GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 BAN CƠ BẢN HĐGV - ònh nghóa sgk -Tập xác đònh? -HĐ2 sgk ? -Thế hs chẳn, lẻ ? -Chỉnh sửa hồn thiện HĐGV -HĐ3 sgk ? -Chỉnh sửa hoàn ... : - Công thức nhò thức Niu-tơn - Tam giac Pa-xcan 2) Kỹ : - Biết công thức nhò thức Niu-tơn , tam giác Pa-xcan - Tính khai triển nhanh chóng cộng thức Niu-tơn tam giác Pa-xcan 3) Tư : - Hiểu ... không gian mẫu : 1) Phép thử : (sgk) Hoạt động : Không gian mẫu HĐGV -HĐ1 sgk ? -Không gian mẫu ? -Chỉnh sửa hoàn thiện -VD1 sgk ? -VD2 sgk ? -VD3 sgk ? -Kết xảy ? HĐHS - ọc HĐ1 sgk -Trả lời -Nhận...
- 93
- 513
- 6
Giao an Toan 9 ( dai hinh)
... + x + ( x + 1) a) = = x + x + x + ( x + 2) ( x + 3) x + x + x + x + ( x + 3) b) = : = = x + x + x + x + ( x + 2 )( x + 1) ( x + 2) 5( x 2) c) = = 2( x 2) x + x +7 x( x + 1) 5( x 1) ... = = 7y x 7x y.x 3x 8y y x 3y = = 11x y 22 x ( ) x x + x ( x ) x + x + x( x + ) ( x ) x c) = = x + 20 x + x + 5( x + 4) x + x + 2 ( ) Phân thức nghịch đảo Tổng quát : A B =1 Nếu phân ... x6 ( 3x + 2) x Phép chia Quy tắc : A C A D A.D C : = = B D B C B.D D ?3 Làm tính chia Kết : x2 x : 3x x + x (1 x )(1 + x ) 3x 4x 4x 4x 3x : = = 3x x + 4x x + x x x( x + 4) 2(1 ...
- 12
- 489
- 0
giao an toan 9 dai s
... b) x2 -2 11 x + 11 =0 Gv kiểm tra làm hs nhận xét Tìm x biết 9x = 2x + HOẠT ĐỘNG 3: DẶN DÒ (2P) Ôn lại kiến thức học Bt 16/12 sgk (x - ) ( x + ) =0 x= , x= - Phương trình có ... nghiệm b) x2 -2 11 x =11 ( x - 11 )2 =0 x - 11 =0 x= 11 Phương trình có nghiệm x = 11 a) 9x = 2x +1 3x = 2x +1 * Nếu 3x ≥ => x≥0 3x = 3x Ta có 3x= 2x +1 x=1 ( TMĐK x≥0) Nếu 3x...
- 2
- 311
- 0
giao an toan 8 (dai so )
... trữ liệu 2) Bộ nhớ B) byte 3) Bộ nhớ (RAM) C) não máy tính 4) Bộ xử lý trung tâm (CPU) 5) Đơn vị dùng để đo dung lượng nhớ D) lưu trữ lâu dài chương trình liệu E) liệu điện F) bit ... tâm B) Thiết bị vào C) Đĩa CD/DVD, đĩa cứng, đĩa mềm D) Bộ nhớ E) Thiết bị Câu 3: Ghép cụm từ cột bên trái với cụm từ cột bên phải để tạo thành phát biểu đúng: 1) Bộ nhớ A) nơi lưu trữ liệu 2) Bộ ... là: A) Nhập Lưu trữ Xử lý B) Nhập Xử lý Xuất C) Lưu trữ Xử lý Xuất D) Xử lý Lưu trữ Xuất Câu 2: Cấu trúc chung máy tính nhà toán học Von Neumann đưa gồm khối chức sau đây: A) Bộ...
- 20
- 750
- 0
giao an toan 9 da chinh sua nam hoc 2010 - 2011
... ta Tra bảng ta 16,8 ≈4, 099 Vậy 1680 ≈ 10.4, 099 =40 ,99 Cho HS làm ?2 Tìm a) 91 1 b) 98 8 - HS: a) 91 1 Ta biết: 91 1 = 9, 11.100 Do 16,8 ≈4, 099 Vậy 1680 ≈ 10.4, 099 =40 ,99 91 1 = 9, 11 100 Trung T©m GDTX ... 00168 = ≈ 4, 099 :100 ≈ 0,04 099 16, : 10000 ≈ 4, 099 :100 ≈ 0,04 099 - GV giới thiệu ý SGK trang 22 - Cho HS làm ?3 - HS: x2 = 0, 398 2 hay x = 0, 398 2 Ta biết 0, 398 2 398 2:10000 Do = 0, 398 2 = 398 2 : 10000 ... (SGK/23) BiÕt 9, 1 19 ≈3,0 19 91 190 ≈301 ,9; -Gäi hv lªn b¶ng lµm -Ho¹t ®éngt heo yªu cÇu nªn 0, 091 19 ≈0,30 19; ý cđa gv 0,00 091 19 ≈0,030 19 - NhËn xÐt vµ cho ®iĨm - ghi nhËn Bµi 42/SGK - 23 a, x2 =...
- 44
- 420
- 0
Từ khóa: giáo án toán 9 đại số học kì 2giáo án toán 9 3 cột cả nămgiáo án toán 8 đại số chương 2 bài 9giáo án toán 8 đại số chương 1 bài 9giao an toan 7 dai so hoc ki 2 tiet 71 on tap cuoi namgiáo án toán 8 đại số chương 2 bài 8giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 7giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 6giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 5giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 4giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 3giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 2giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 1giáo án toán 8 đại số chương 1 bài 8giáo án toán 8 đại số chương 1 bài 7chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM