0
  1. Trang chủ >
  2. Biểu Mẫu - Văn Bản >
  3. Biểu mẫu >

KẾ HOẠCHTiếp tục học tập, rèn luyện đạo đức, lối sống theotấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

4 năm học tập tư tưởng đaoh đức hồ chí minh

4 năm học tập tư tưởng đaoh đức hồ chí minh

... nhược điểm học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh năm qua Ưu điểm: Qua năm học tập làm theo gương Đạo đức Hồ Chí Minh, thân có ưu điểm sau: - Bản thân nêu cao tinh thần học tập, học hỏi đồng ... chủ, văn minh theo mong muốn, khát vọng Hồ Chí Minh Những phẩm chất đạo đức gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán bộ, đảng viên, công chức phải thường xuyên học tập noi theo Chủ tịch Hồ Chí Minh người ... đánh giá, rút kinh nghiệm mặt chưa vận động học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh IV Phương hướng phấn đấu rèn luyện, tu dưỡng theo gương đạo đức Hồ Chí Minh năm - Chấp hành nghiêm Chỉ thị Nghị Đảng...
  • 4
  • 978
  • 5
Hãy phấn đấu và rèn luyện để xứng đáng là thế hệ thanh niên Hồ Chí Minh

Hãy phấn đấu và rèn luyện để xứng đáng là thế hệ thanh niên Hồ Chí Minh

... nhat ciia giai cip cdng nhan thdi dai ngdy Trao cho Doan Thanh nidn, Dgi Thiiu nidn vi Dgi Nhi ddng vinh dy mang ten Chu tich Hd Chi Minh, Ding ta mong mudn thi hg tre nudc ta suit ddi trung ... mang nudc ta Bdc dd xdy dung Doin Thanh nidn cOng sin nudc ta, luc diu chi cd doin vidn Bac ludn ludn quan tdm din vigc xay dung, cdng cd vi phdt friin Doin Thanh nidn lao ddng Viet Nam, ngoii ... Thi Ly, Trao cho Doin Thanh nidn, Ddi Thidu Nguyen Thi Kim Hui, Cao Viet Bdo, Dio nidn vi DOi Nhi ding vinh du mang tdn Thi Hdo, Luong Vdn NghTa, Nguydn Tnmg Chu tich Hd Chi Minh, Ding ta ndu cao...
  • 5
  • 2,022
  • 4
Bản đăng kí phấn đấu rèn luyện của đảng viên, công chức học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Bản đăng kí phấn đấu rèn luyện của đảng viên, công chức học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

... Chiến sĩ thi đua cấp sở Trên đâu đăng làm theo gương Bác Hồ đề nghị chi bộ, quan theo dõi, giúp đỡ, tâm xin hứa tâm thực tốt nội dung đăng Người viết Bản đăng : ... Cao học IV PHƯƠNG PHÁP, CÔNG TÁC LÃNH ĐẠO : Đổi phương thức hoạt động ., có biện pháp cụ thể khoa học để nâng cao hiệu .hoàn thành tốt nhiệm vụ giao V ĐĂNG KÍ PHẤN ĐẤU ĐẠT CÁC DANH HIỆU : - Đảng ... với nhân dân, tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân III NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ VĂN HÓA, HỌC VẤN, CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ : Đăng phấn đấu năm 2009 năm học tập nâng cao trình độ : - Về lí luận trị...
  • 2
  • 32,216
  • 97
MỘT VÀI BIỆN PHÁP CỦA HIỆU TRƯỞNGTRONG CÔNG TÁC PHỤ ĐẠO – BỒI DƯỠNG NHẰM “NÂNG CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP – RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH LỚP ĐẦU CẤP” pdf

MỘT VÀI BIỆN PHÁP CỦA HIỆU TRƯỞNGTRONG CÔNG TÁC PHỤ ĐẠO – BỒI DƯỠNG NHẰM “NÂNG CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP – RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH LỚP ĐẦU CẤP” pdf

... lượng học tập rèn luyện cho học sinh lớp đầu cấp làm tảng tốt cho qúa trình học tập bậc THCS, nhận thấy vấn đề xúc “Nâng cao chất lượng học tập rèn luyện cho học sinh từ khối lớp đầu cấp” quan ... phụ đạo bồi dưỡng xây dựng thống - Tăng cường ôn tập luyện tập, hướng dẫn rèn luyện phương pháp học tập môn, kỹ thực hành giải tập cho học sinh trình giảng dạy, tạo điều kiện cho học sinh ... huy động cho lực lượng xã hội tham gia công tác giáo dục, hỗ trợ thêm điều kiện cho việc nâng cao chất lượng học tập rèn luyện, hạn chế giảm bớt số học sinh yếu chán học, lưu ban bỏ học (trong...
  • 24
  • 455
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế các dạng bài tập rèn luyện kỹ năng tính cho học sinh lớp 3

Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế các dạng bài tập rèn luyện kỹ năng tính cho học sinh lớp 3

... GV thiết kế dạng tập rèn tính cho HS Trần Thị Vân 34 K34- Giáo dục Tiểu học Khóa luận tốt nghiệp CHƯƠNG ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM TRONG THIẾT KẾ CÁC DẠNG BÀI TẬP RÈN KỸ NĂNG TÍNH CHO HỌC SINH ... Ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế dạng tập rèn luyện kỹ tính cho HS lớp 3 Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài tìm hiểu khai thác số phần mềm thiết kế dạng tập rèn luyện kỹ tính ... Violet 1.7, dạy học Toán nói riêng - Tìm hiểu ứng dụng số phần mềm thông dụng thiết kế dạng tập rèn luyện kỹ tính cho HS lớp - Xây dựng trình thiết kế dạng tập rèn luyện kỹ tính cho HS phần mềm...
  • 58
  • 450
  • 2
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế các dạng bài tập rèn luyện kỹ năng tính cho học sinh lớp 4

Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế các dạng bài tập rèn luyện kỹ năng tính cho học sinh lớp 4

... học môn Toán lớp 4, lựa chọn đề tài nghiên cứu: Ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế dạng tập rèn luyện kỹ tính cho học sinh lớp 4 Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài tìm hiểu ứng ... rèn luyện kỹ tính cho học sinh - Thiết kế số dạng tập rèn luyện kỹ tính cho học sinh phần mềm dạy học nói Đối tượng phạm vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu: Một số phần mềm hỗ trợ dạy học ứng ... Giang 36 K 34 - Giáo dục Tiểu học Khóa luận tốt nghiệp CHƯƠNG ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM TRONG THIẾT KẾ CÁC DẠNG BÀI TẬP RÈN KỸ NĂNG TÍNH CHO HỌC SINH LỚP 2.1 Quy trình xây dựng dạng tập phần mềm...
  • 58
  • 695
  • 1
Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

... hiểu công nghiệp hóa, đại hóa đất nước? ” Em hiểu CNH, HĐH? đất nước ta phải tiến hành CNH, HĐH? Mục tiêu CNH, HĐH nước ta? CNH, HĐH đất nước bao gồm nội dung gì? Để phục vụ CNH, HĐH, niên ... CNH, HĐH, niên HS phải học tập rèn luyện nào? Công nghiệp hóa, đại hóa Là giai đoạn trình phát triển, biến đổi cấu kinh tế từ kinh tế nông nghiệp thủ công sang kinh tế công nghiệp dịch vụ CNH, HĐH ... THI HÙNG BIỆN “Trách nhiệm niên học sinh nghiệp CNH, HĐH đất nước Vai trò, quyền trách nhiệm niên HS sựcủa CNH, HĐH nước ta ? Yêu cầu nghiệp nghiệp CNH, HĐH niên học sinh ? ...
  • 8
  • 12,392
  • 209
Kế hoạch

Kế hoạch ""Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"" năm 2009.

... “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Căn vào Kế họach số 07-KH/BCĐ ngày 14 tháng 01 năm 2009 ban Chỉ đạo vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” năm 2009 Căn vào Kế họach số ... 04 năm 2009.Ban đạo vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Căn vào quyền hạn,nhiệm vụ Hiệu trưởng trường tiểu học QUYẾT ĐỊNH ĐIỀU I Nay thành lập Ban đạo vận động “Học tập làm theo ... lớp làm ủy viên 9) Ông Trần Văn Long tổ khối lớp làm ủy viên ĐIỀU II Ban đạo có nhiệm vụ có nhiệm vụ đề qui chế họat động,lãnh đạo, chỉ đạo, kiểm tra việc tổ chức thực vận động “Học tập làm theo gương...
  • 2
  • 3,011
  • 5
Kế hoạch học tập và làm theo tấm gương Đạo đức Hồ Chí Minh năm học 2009 - 2010

Kế hoạch học tập và làm theo tấm gương Đạo đức Hồ Chí Minh năm học 2009 - 2010

... gương mẫu học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, Ban đạo ngành bình chọn để phổ biến ngành Ban Chỉ đạo ngành tổ chức Tổng kết vận động năm học 2009 2010 vào ngày 19/5 /2010 Các đơn vị vào ... Chí Minh Ban Chỉ đạo ngành chọn đơn vị sau thực điểm vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" năm học 2009 2010: - Trường Mầm non Sao Sáng -Thành phố Mỹ Tho; - Trường Tiểu học ... động năm 2009 Ban Chỉ đạo ngành tổ chức kiểm tra đơn vị tổ chức triển khai thực vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" năm học 2009 2010 định kỳ lần năm: tháng 11 /2009 tháng 03/2010...
  • 3
  • 2,092
  • 5
Bai tham luan Hoc tap ren luyen vi ngay mai lap nghiep

Bai tham luan Hoc tap ren luyen vi ngay mai lap nghiep

... dụng, có đức mà tài làm vi c khó Trớc hết, đạo đức đợc thể sinh động qua đời sống hàng ngày, qua cách ứng xử với ngời xung quanh Liệu sau sống, có ông chủ muốn nhận nhân vi n có trình độ nhng chút ... tranh dành độc lập.Vì trình lập nghiệp tu dỡng đạo đức thể vi c hết lòng phục vụ Đảng, cho cách mạng, cho nhân dân để xứng đáng Đoàn vi n Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Sao cho thành công ... tởng Bác Hồ vĩ đại Bên cạnh vi c rèn luyện đạo đức, học tập, ngời phải rèn luyện sức khoẻ để đảm bảo cho thể khoẻ khoắn, tràn đầy sinh lực, tinh thần sảng khoái, minh mẫn Tham gia hoạt động thể dục...
  • 3
  • 7,250
  • 113
Kế hoạch thực hiện cuộc vận động

Kế hoạch thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" năm học 2010-2011

... 10 năm 2010 KẾ HOẠCH Thực vận động Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh ” Năm học 2010 – 2011 Thực Chỉ thò số: 06-CT/TW ngày 07/11/2006 Bộ Chính trò tổ chức vận động Học tập ... dung thực hiện: Thành lập Ban đạo thực vận động Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh ”: Hiệu trưởng tiến hành thành lập Ban đạo vận động, thông qua Hội đồng trường, sau xây dựng kế hoạch ... nghiên cứu, học tập đăng ký việc làm cụ thể theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Cuối học kỳ I, tổ chức sơ kết thi đua thực vận động - Cuối năm học, tổ chức Tổng kết vận động, bình chọn tập thể, cá...
  • 3
  • 1,409
  • 6
KẾ HOẠCH “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

KẾ HOẠCH “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

... dung công việc Đánh giá việc thực kế hoạch /KHCN Học tập & làm theo gương đạo đức HCM” - Phân công điều chỉnh CM - Dạy theo TKB kế hoạch giảng dạy - Làm dự thảo kế hoạch chuyên môn Nhóm (13-18) 8/2012 ... có) D KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỪNG TUẦN/THÁNG (GV dựa vào kế hoạch chung nhà trường, tổ CM dự kiến kế hoạch tuần/tháng Trong qúa trình thực điều chỉnh, bổ sung) /KHCN Học tập & làm theo gương đạo đức HCM” ... 19 - Dạy theo TKB kế hoạch giảng dạy học kỳ /KHCN Học tập & làm theo gương đạo đức HCM” - Tiến hành phụ đạo HS khối 10 12 - Họp nhóm chuyên môn (17-22) 20 (24-29) 21 - Dạy theo TKB kế hoạch giảng...
  • 11
  • 1,294
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: dang ky phan dau hoc tap ren luyen theo tam guong dao duc hcmchuyên đề học tập rèn luyện làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minhke hoach hoc tap ren luyen nam hoc lop 9thanh niên học tập rèn luyện vì sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nướckể chuyện học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minhsuy nghĩ của em về hiện tượng nhiều gia đình cá nhân tổ chức thu nhận trẻ em lang thang để giúp các em học tâp rèn luyênkế hoạch học tập đạo đức hồ chí minh 2013phương hướng nhiệm vụ học tập rèn luyện của sinh viênđể sống chan hòa với mọi người em thấy cần phải học tập rèn luyện như thế nàobai tham luan hoc tap ren luyen vi ngay mai lap nghiepứng dụng quy luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng sang những sự thay đổi về chất và ngược lại trong vấn đề học tập rèn luyện của sinh viênkiem tra danh gia ket qua hoc tap ren luyen cua hoc sinh thptke chuyen bac ho hoc tap va lam theo tam guong dao duc ho chi minhem hay ke 1 tam guong hoc tap va lam theo tam guong dao duc ho chi minhnhững khó khăn trong học tập rèn luyện của sinh viênchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP