0
  1. Trang chủ >
  2. Nông - Lâm - Ngư >
  3. Nông nghiệp >

quy trình nhân nuôi và sử dụng ong mắt đỏ

quy trình nhân nuôi và sử dụng ong mắt đỏ

quy trình nhân nuôi sử dụng ong mắt đỏ

... ngăn sáng 24 b/ Nhân nuôi ong mắt đỏ Nuôi ống nghiệm Nuôi ống bình lớn Nhân nuôi tủ ô Cũng tương tự nhân nuôi ống bình thủy tinh lớn  Nhân nuôi tủ nhiều ô  NHÂN NUÔI ONG MẮT ĐỎ TRÊN TRỨNG CỦA ... HIỆU QUẢ LỚN NHẤT TRONG PHÒNG TRỪ SÂU BỆNH 1- Ong mắt đỏ kí sinh Trứng - ong mắt đỏ kí sinh trứng sâu nhỏ Khi thả ong mắt đỏ vào ruộng lúa có tới 40-45% số trứng bị ong kí sinh - ong kí sinh trứng ... trứng Ong mắt đỏ Trichomalopsis ký sinh trứng sâu đục thân bướm chấm, sâu Rivula actimeta Ong mắt đỏ Trichomalopsis đẻ trứng vào trứng ký chủ 2 .ONG MẮT ĐỎ KÍ SINH TRÊN NHỘNG - ong mắt đỏ Trichomalopsis...
  • 36
  • 3,966
  • 43
hoàn thiện quy trình sản xuất và sử dụng vắc xin nhũ dầu tụ huyết trùng trâu bò p52 phòng bệnh tụ huyết trùng cho đàn trâu bò nuôi ở việt nam

hoàn thiện quy trình sản xuất sử dụng vắc xin nhũ dầu tụ huyết trùng trâu bò p52 phòng bệnh tụ huyết trùng cho đàn trâu bò nuôi ở việt nam

... khoang 50% (4 trieu con) chi phi cho viec tiem phong vac xin cho moi loai vac xin nam se la: -I- Vac xin keo phen: (trieu con) x 6.600 (dong) = 26,4 ty d6ng /nam -I- Vac xin nhii dau (tiem Ian): trieu ... vac xin THT trau bo keo phen chimg P52 vac xin THT trau bo nhii dau (vac xin THT trau bo keo phen chiing P52 da dugc hoi dong khoa hgc Bg Nong Nghiep & PTNT thong qua va cho phep sir dung) Vac xin ... xuat c6ng vac xin THT, co vac xin THT trau bo Hien mgt so Igai vac xin THT da dugc san xuat nhu: Vac xin bacterin, vac xin vai chat bo trg keg phen, phen chua va vac xin nhQ dau Vac xin vg hgat...
  • 250
  • 873
  • 5
QUY TRÌNH sản XUẤT và sử DỤNG PHÂN hữu cơ VI SINH được CHẾ BIẾN từ mụn xơ

QUY TRÌNH sản XUẤT sử DỤNG PHÂN hữu cơ VI SINH được CHẾ BIẾN từ mụn xơ

... phối trộn để sản xuất phân HCVS từ mụn dừa bán thành phẩm (MDA) II Quy trình sử dụng phân hữu vi sinh (HCVS) chế biến từ mụn dừa số trồng Trên xà lách: Mật độ trồng: 10 kg hạt/ha Phân bón: tính ... 0,50 kg KCl) + 15 kg phân hữu + 4kg phân HCVS/gốc/năm Kỹ thuật bón phân: Nên chia làm lần/năm Lần (sau thu hoạch): bón 25% N + 25% P2O5 + 20% K2O + 100% phân hữu + 100% phân HCVS Lần (4 tuần ... thể sử dụng thêm phân bón sau vài ngày Trên cải xanh: Mật độ trồng: kg hạt giống/ha Vườn ươm: không cần thiết cung cấp phân, phát triển tưới thúc nhẹ lần khoảng 10-15 ngày sau gieo nước phân...
  • 10
  • 2,857
  • 45
Quy trinh thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II sinh học tế bào  sinh học 10  trung học phổ thông

Quy trinh thiết kế sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông

... THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƢ DUY ĐỂ DẠY HỌC PHẦN HAI: SINH HỌC TẾ BÀO -SINH HỌC 10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Quy trình thiết kế Bản đồ dạy học phần II: Sinh học tế bàoSinh học 10- Trung học phổ ... Thiết kế sử dụng Bản đồ dạy học phần II : Sinh học tế bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học phần II: Sinh học tế bào Sinh học 10 Trung học phổ thông ... Quy trình thiết kế sử dụng Bản đồ dạy học phần II: Sinh học tế bào Sinh học 10 Trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Thiết kế sử dụng Bản đồ Tƣ để soạn giảng cho dạy học phần II : Sinh...
  • 22
  • 2,024
  • 6
Hoàn thiện quy trình sản xuất và sử dụng hỗn hợp muối khoáng KL-01 để phòng chống bệnh sát nhau và bại liệt ở bò

Hoàn thiện quy trình sản xuất sử dụng hỗn hợp muối khoáng KL-01 để phòng chống bệnh sát nhau bại liệt ở bò

... 28/10/2005 11 Mục tiêu - Hoàn thiện đợc qui trình sản xuất sử dụng hỗn hợp muối - khoáng KL-01 để giảm tỷ lệ sát bại liệt trớc sau đẻ - Liên kết với cở sở chăn nuôi thơng mại hoá sản phẩm II KT QU ... án Mã số: DATN-2006/08 Hoàn thiện quy trình sản xuất sử dụng hỗn hợp KL 01 để phòng, chống bệnh sát bại liệt Thời gian thực hiện: 24 Cấp quản lý tháng Nhà nớc Bộ Cơ sở (Từ tháng 4/2007 đến ... bệnh sát bại liệt, cha kể thiệt hại loại thải gia súc Vì cần có sản phẩm cung cấp cho thị trờng để sản xuất khắc phục thiệt hại Sự khác muối- khoáng KL-01 so với đá liếm chỗ: Đá liếm nớc nớc sản...
  • 73
  • 723
  • 0
Quy trình cung cấp và sử dụng tài liệu lưu trữ. (Bản đồ các loại, tọa độ, mốc giới) pps

Quy trình cung cấp sử dụng tài liệu lưu trữ. (Bản đồ các loại, tọa độ, mốc giới) pps

... tài liệu lưu trữ thực theo quy định hành Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn, công văn xin cung cấp đồ loại, tọa độ, mốc giới…(nêu rõ mục đích sử dụng tài liệu lưu trữ) * Lưu ý: + Trường hợp người đứng ... nhận kết cung cấp sử dụng tài liệu lưu trữ Việc chứng thực hồ sơ lưu trữ, lục trích lục theo yêu cầu Ghi tổ chức, cá nhân thực theo hình thức dịch vụ Lệ phí khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ ... Cách thức thực hiện: Trụ sở quan hành Thời hạn giải quy t: 02 ngày làm việc Đối tượng thực hiện: Tất TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Tên phí Mức phí Văn qui định Phí cung cấp sử dụng Đính...
  • 4
  • 711
  • 2
Quy trình cung cấp và sử dụng tài liệu lưu trữ. (Hồ sơ tài liệu chế độ cũ (địa bộ)) ppt

Quy trình cung cấp sử dụng tài liệu lưu trữ. (Hồ sơ tài liệu chế độ cũ (địa bộ)) ppt

... để tiếp nhận hồ Đến ngày hẹn Biên nhận hồ sơ, Tổ chức (cá nhân) đến Bộ Bước 3: phận tiếp nhận hồ trả kết nhận kết cung cấp sử dụng tài liệu lưu trữ Việc chứng thực hồ lưu trữ, lục trích ... chức, cá nhân thực theo hình thức dịch vụ Lệ phí khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ thực theo quy định hành Hồ Thành phần hồ Đơn xin trích lục: Có xác nhận xã (phường, thị trấn) nơi cư ... giải quy t: 05 ngày làm việc Đối tượng thực hiện: Tất TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Tên phí Mức phí Văn qui định Phí cung cấp sử dụng Đính kèm Phụ lục Quy t định số 31/2008/QĐ- thông tin lưu trữ...
  • 5
  • 2,858
  • 4
Quy trình thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II  Sinh học tế bào - Sinh học 10 - Trung học phổ thông

Quy trình thiết kế sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II Sinh học tế bào - Sinh học 10 - Trung học phổ thông

... CHƯƠNG QUY TRÌNH THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY ĐỂ DẠY HỌC PHẦN HAI: SINH HỌC TẾ BÀO SINH HỌC 10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Quy trình thiết kế Bản đồ dạy học phần II: Sinh học tế bàoSinh học 1 0- ... 42 bào- Sinh học1 0 -Trung học phổ thông 2.2.2 Ý ngh a việc sử dụng Bản đồ dạy học phần 44 II: Sinh học tế bào -Sinh học1 0- Trung học phổ thông 2.2.3 Quy trình sử dụng Bản đồ dạy học phần II: ... CHƯƠNG QUY TRÌNH THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ 31 TƯ DUY ĐỂ DẠY HỌC PHẦN HAI: SINH HỌC TẾ BÀO SINH HỌC 10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Quy trình thiết kế Bản đồ dạy học phần II: Sinh học tế 31 bào- Sinh...
  • 135
  • 1,430
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm   dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh tiểu học nhận biết sử dụng dấu ngoặc đơn

... h c sinh l p + N m h c 2003-2004: áp d ng v i h c sinh l p + N m h c 2004-2005: áp d ng v i h c sinh l p + N m h c 2005-2006: áp d ng v i h c sinh l p + N m h c 2006-2007: t ng h p, rút kinh ... Phát hi n l i sai t p làm v n c!a h c sinh, giúp em s a ch a l i ã m c, góp ph$n làm sáng ngôn t t o l p v n b n, giúp h c sinh có k n ng di n IV – NHI M V VÀ PH Nhi m v!: t xác ý nh c!a NG PHÁP ... u v d u câu s# góp ph$n quan tr ng vào vi c s d ng úng hay v câu Ti ng Vi t, "c bi t gi gìn s% sáng giàu &p c!a Ti ng Vi t Nhi m v c!a môn Ng v n nhà tr h c sinh d$n d$n có ý th c, có trình ng...
  • 36
  • 1,275
  • 3
BÀI THUYẾT TRÌNH: CẢI BIẾN VÀ SỬ DỤNG TẾ BÀO docx

BÀI THUYẾT TRÌNH: CẢI BIẾN SỬ DỤNG TẾ BÀO docx

... NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH A Tế bào B Cải biến sử dụng tế bào I Ni tế bào II Tế bào gốc III Tế bào nhân tạo IV Dùng tế bào thử nghiệm chế phẩm hóa chất A TẾ BÀO Từ quan sát Robert Hooke, ... hiểu biết tế bào có thay đổi lớn Chúng ta biết nhiều tế bào: cấu trúc, chức năng, phân loại ứng dụng chúng Tuy nhiên, giới tế bào nhiều điều bí ẩn Tế bào (cell) mô bần Hooke vẽ 1665 Tế bào đơn ... cứu tế bào phôi người tạo môït loại protein ức chế phát triển lang rộng tế bào ung thư u ác tính da  (protein làm tế bào ung thư lang rộng nodal Protein ngăn chặn lefty) 4 Ứng dụng ni tế bào vào...
  • 82
  • 1,716
  • 1
Luận văn thạc sĩ THỰC TRẠNG BỆNH LỢN CON PHÂN TRẮNG TẠI TRẠI LỢN GIỐNG BẮC GIANG VÀ SỬ DỤNG CAO MẬT ĐỘNG VẬT TRONG PHÒNG VÀ TRỊ

Luận văn thạc sĩ THỰC TRẠNG BỆNH LỢN CON PHÂN TRẮNG TẠI TRẠI LỢN GIỐNG BẮC GIANG SỬ DỤNG CAO MẬT ĐỘNG VẬT TRONG PHÒNG TRỊ

... u lư ng b ng sau: B ng 3.1 Li u lư ng cao m t bò s d ng phòng b nh LCPT N ng ñ Cao m t Cao m t Cao m t Cao m t 10%(mg /con/ 20%(mg /con/ 30%(mg /con/ 40%(mg /con/ ngày) ngày) ngày) ngày) 50 100 150 ... c al nm Thí nghi m Phòng b nh LCPT b ng cao m t ñ ng v t CM 10% (36 con) CM 20% (36 con) CM 30% (36 con) CM 40% (36 con) ð i ch ng (35 con) Thí nghi m ði u tr b nh LCPT b ng cao m t ñ ng v t kháng ... Hytrilsol (48 con) Pð2 CM & Hytrilsol (48 con) Pð3 (CM & Hytrilsol) (48 con) ði u tr ñ i trà b nh LCPT Pð3 (70 con) Pð4 (65 con) Ghi chú: CM: Cao m t ðC: ð i ch ng Pð: Phác ñ 32 Pð4 CM (48 con) Trư...
  • 88
  • 464
  • 0
Khảo sát hiệu quả trồng bổ sung hoa trong phòng trừ sâu hại rau và xây dựng quy trình nhân nuôi ong ký sinh Cotesia Vestalis (Haliday)

Khảo sát hiệu quả trồng bổ sung hoa trong phòng trừ sâu hại rau xây dựng quy trình nhân nuôi ong ký sinh Cotesia Vestalis (Haliday)

... 2: Xây d ng quy trình nhân nuôi ong sinh Cotesia vestalis (Haliday) s d ng ngu n ch M m (Haliday) lên c a ong Cotesia vestalis ng m khác Cotesia vestalis Sâu hóa kén m m- 30% sinh Sâu ... 3.1 o sát hi u qu tr ng b c phòng tr sâu h i rau c i ng t Brassica chinensis L (Crusiferea) 26 3.2 Xây d ng quy trình nhân nuôi ong sinh Cotesia vestalis (Haliday) s d ng ngu n ch ... ng b c phòng tr sâu h i rau c i ng t Brassica chinensis L (Crusiferea) 19 2.2.2 Thí nghi m 2: Xây d ng quy trình nhân nuôi ong sinh Cotesia vestalis (Haliday) s d ng ngu n ch T QU Plutella...
  • 68
  • 623
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: quy trình quản lý và sử dụng xe ô tôdoi moi quy trinh quan ly va su dung hsktchỉ đạo quy trình thiết kế và sử dụng giáo án dạy học tích cực có ứng dụng cnttsáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơnhướng dẫn sử dụng ong mắt đỏ phòng trừ sâu hạihoàn chỉnh quy hoạch phát triển kinh tế xã hội quy hoạch về xây dựng công nghiệp chương trình thu hút và sử dụng nguồn vốn đầu tư tư nhânquy chế quản lý và sử dụng nhãn hiệuđối tượng giám đốc quá trình vận động của các nguồn tài chính quá trình tạo lập và sử dụng các quỹ tiền tệ chủ thể giám đốc chính là các chủ thể phân phốitrình tính toán và sử dụng wqi trong đánh giá chất lƣợng môi trƣờng nƣớc mặtcác nhân tố cơ bản ảnh hƣởng tới hoạt động huy động và sử dụng vốn của doanh nghiệpđể xây dựng được quy trình chiết xuất arteminsinin sử dụng dung môi ipa chúng tôi thay đổi 1 số điều kiện và tiến hành định lượng theo mục 2 2 1 b xác định hiệu suất cụ thể như saugiáo trình khai thác và sử dụng radarquy chế cung ứng và sử dụng sécquy chế quản lý và sử dụng nguồn viện trợ nước ngoàiquy chế quản lý và sử dụng quỹ thưởng xuất khẩuBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ