Quy trình thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II Sinh học tế bào - Sinh học 10 - Trung học phổ thông

135 1.4K 2
Quy trình thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II  Sinh học tế bào - Sinh học 10 - Trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Cơ sở lí luận

  • 1.1.1. Khái niệm Bản đồ Tư duy

  • 1.1.2. Mối liên quan giữa Bản đồ Tư duy và hoạt động của bộ não

  • 1.1.3. Vai trò của Bản đồ Tư duy

  • 1.1.4. Phương thức thành lập Bản đồ Tư duy

  • 1.1.5 . Bản đồ Tư duy trên máy tính

  • 1.1.6. Sử dụng Bản đồ Tư duy trong dạy học

  • 1.2. Cơ sở thực tiễn

  • 2.1.1. Những yêu cầu về thiết kế Bản đồ Tư duy để dạy học

  • 2.1.3. Phân loại các Bản đồ Tư duy dạy học

  • 2.1.4. Quy trình thiết kế Bản đồ Tư duy để dạy học

  • 2.1.5. Thực hành thiết kế Bản đồ Tư duy một nội dung cụ thể

  • 2.3.1. Phương pháp dạy học tổ chức hoạt động nhóm

  • 2.3.2. Phương pháp dạy học trực quan

  • CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

  • 3.1.Mục đích thực nghiệm

  • 3.2.1. Chọn trư ng

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan