0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Bài giảng bài lăng kính vật lý 11 (6)

Bài giảng điện tử bài 50: Mắt  Vật lý 11

Bài giảng điện tử bài 50: Mắt Vật 11

... (Mắt nhìn thấy vật nằm khoảng này) a Góc trông vật B α> A > A’ B’ Điều kiện để Điều kiện để mắt phân AB: góc α tạo tia sáng Góc trông phân mắt đoạn xuất phát từA,điểm A, B tới mắt B? biệt điểm ... kính mắt) để giữ cho ảnh vật cần quan sát rõ màng lưới Em có nghĩ điều tiết mắt có nhìn thấy thứ không?  Điểm cực cận Điểm cực viễn B Cv Cc A A’ O B’ f max  Điểm cực viễn (CV) điểm xa mà mắt ... được, mắt không cần điều tiết (Dmin  fmax )  Điểm cực cận (CC) điểm gần mà mắt thấy được, mắt điều tiết tối đa (Dmax  fmin )  Điểm cực cận Điểm cực viễn B Cv A’ Cc A O Giới hạn nhìn rõ mắt...
  • 17
  • 1,656
  • 0
Công thức thấu kính-Vật lý 11

Công thức thấu kính-Vật 11

... song với trục B F A A F B B 3/ -Công thức thấu kính a/-Các định nghĩa quy ước dấu: +Khoảng cách từ thấu kính đến vật; +Khoảng cách từ thấu kính đến ảnh; +Tiêu cự thấu kính f = OF F o F A d = d ... kì) Tiết 58: Cách vẽ ảnh vật qua thấu kính Công thức thấu kính 1/-Cách vẽ ảnh điểm sáng qua thấu kính 1/-Tia // với trục Để vẽ ảnh điểm sáng qua thấu kính ta sử dụng hai ba tia: 2-Tia qua quang ... f ...
  • 7
  • 17,073
  • 179
Hệ thống câu hỏi và bài tập môn vật lý lớp 6

Hệ thống câu hỏi và bài tập môn vật lớp 6

... dụng vào vật vật đứng yên D Hai lực mạnh Đáp án B Hai lực mạnh nhau, phương, ngược chiều Câu : Hãy lựa chọn phương án trả lời (ứng với A, B, C D) để trả lời câu hỏi sau Một học sinh đá vào ... là: P = 10.m = 4500.10 = 45000N Câu 8: Chọn từ thích hợp dấu ngoặc để điền vào chỗ trống câu sau: a/ Dùng mặt phẳng nghiêng kéo vật lên với lực trọng lượng vật, ( lớn hơn/nhỏ hơn/ bằng) b/ ... lực Câu 2: Máy đơn giản sau làm thay đổi đồng thời độ lớn hướng lực? A B C D Ròng rọc cố định Ròng rọc động Mặt phẳng nghiêng Đòn bẩy Đáp án Câu 1- chọn B Câu 2- chọn A Mức độ : Vận dụng thấp Câu...
  • 12
  • 2,152
  • 12
TRẮC NGHIỆM THẤU KÍNH VẬT LÝ 11

TRẮC NGHIỆM THẤU KÍNH VẬT 11

... độ tụ thấu kính B Giữ phim đứng yên, thay đổi vị trí thấu kính C Giữ vật đứng yên, thay đổi vị trí phim D Giữ vật kính phim đứng yên, điều chỉnh tiêu cự vật kính Câu 14: Một máy ảnh vật kính có ... 34: Khi ngắm chừng kính hiển vi người ta phải làm: A Giữ nguyên thị kính di chuyển vật kính B Giữ nguyên vật kính di chuyển thị kính C Giữ nguyên vật kính, thị kính, xê dịch ống kính D Cả cách Câu ... cách máy từ 1m đến vô cực vật kính phải chuyển đoạn A 10cm B 1cm C 3,13cm D 1,11cm Câu 15: Vật kính máy ảnh có tiêu cự 10cm Phim cách vật kính để chụp ảnh vật cách vật kính từ 60cm đến vô cực A...
  • 5
  • 5,222
  • 108
33 câu hỏi trắc nghiệm và bài tập môn vật lý lớp 6

33 câu hỏi trắc nghiệm và bài tập môn vật lớp 6

... nhôm Câu 26 Điền từ Khi giảm nhiệt độ, thể tích giảm thể tích Chọn câu trả lời đúng: a Chất khí, chất lỏng b Chất khí, chất răn c Chất lỏng, chất rắn d Chất rắn, chất lỏng Câu 27 Chọn câu trả ... thủy tinh thường Câu Chọn câu trả lời Có ba bình giống hệt đựng thể tích chất sau: rượu, dầu hỏa, thủy ngân 20 oC Hỏi nung bốn bình 70oC bình tích chất lỏng chứa bên lớn hơn? Chọn câu trả lời đúng: ... rượu, thủy ngân, dầu Câu 10 Chọn câu trả lời Một thùng dầu tích 15 dm3 30oC Biết độ tăng thể tích 1000 cm3 dầu nhiệt độ tăng thêm 50oC 55cm3 Hỏi thể tích thùng dầu 80oC? Chọn câu trả lời đúng: a...
  • 6
  • 3,796
  • 44
Khảo sát thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình vật lý lớp 6, 7 ở tỉnh an giang

Khảo sát thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình vật lớp 6, 7 ở tỉnh an giang

... khác phục nâng cao hiệu việc đổi chương trình SGK , chọn đề tài : “ Thực trạng giải pháp nâng cao hiệu giảng dạy môn vật lớp lớp đòa bàn tỉnh An Giang , nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy phổ ... nghiệm thực hành , tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động dạy học 44 Chương III : NHỮNG YẾU TỐ DẪN ĐẾN KẾT QUẢ GIẢNG DẠY CHƯA CAO VÀ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY VẬT LÝ LỚP , LỚP I ... viên 24 II Khảo sát qua dự trao đổi với giáo viên 38 Chương III: Những yếu tố dẫn đến kết giảng dạy chưa cao giải pháp để nâng cao hiệu giảng dạy vật lớp 6, lớp 45 I Những nguyên nhân thực tế...
  • 74
  • 1,306
  • 0
Kế hoạch giảng dạy bộ môn vật lý khối 6 9

Kế hoạch giảng dạy bộ môn vật khối 6 9

... chuyện khoa học vật ,thành tựu khoa học kỷ thuật nhân loại , lịch sử vật học - Cần sơ kết rút kinh nghiệm qua học kỳ , qua kiểm tra để có kế hoạch khắc phục điều chỉnh kịp thời - Kết hợp nhà ... sử dụng lực kế để đo lực số trường thơng thường đơn vị lực (N) *Phân biệt khối lượng(m) trọng lượng(P) :Khối lượng lượng chất chứa vật Trọng lượng độ lớn trọng lực tác dụng lên vật Khối lượng ... tích cực hố ,tự lực ,chủ động - Nghiên cứu kỹ kế hoạch giảng dạy cụ thể cho chương, - Chuẩn bị tốt phương tiện ,các thiết bị đồ dùng dạy học phục vụ cho dạy học tập học sinh theo tổ nhóm để tạo tin...
  • 17
  • 1,519
  • 2
BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ CAO TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ÁP DỤNG CHO BÀI LĂNG KÍNH VÀ THẤU KÍNH MỎNG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN ppt

BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ CAO TRONG DẠY HỌC VẬT ÁP DỤNG CHO BÀI LĂNG KÍNH VÀ THẤU KÍNH MỎNG CHƯƠNG TRÌNH VẬT 11 BAN CƠ BẢN ppt

... tưởng câu hỏi hiệu cao Ivan Hanel đặt câu hỏi hiệu cao dạy học Áp dụng ý tưởng sử dụng câu hỏi hiệu cao dạy học Vật lý, xây dựng quy trình sử dụng câu hỏi hiệu dạy học Vật Thiết kế câu hỏi hiệu ... dạy học Vật Áp dụng câu hỏi hiệu cao dạy học Lăng kính Thấu kính mỏng chương trình Vật 11 Dạy thực nghiệm hai sử dụng câu hỏi hiệu cao, đối chứng kết đánh giá tính hiệu câu hỏi hiệu cao ... sử dụng thuyết câu hỏi hiệu cao Ivan Hanel dạy học Vật Đối tượng nghiên cứu • Câu hỏi hiệu cao, phương pháp đặt câu hỏi hiệu cao dạy học • Quy trình đặt câu hỏi hiệu cao dạy học Vật lý...
  • 13
  • 772
  • 1
Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 28. LĂNG KÍNH potx

Vật 11 chương trình chuẩn: Bài 28. LĂNG KÍNH potx

... - Nêu cấu tạo lăng kính Cạnh lăng kính Góc chiết quang khái niệm lăng kính TL1: Mặt bên lăng kính - Lăng kính khối chất Mặt đáy lăng kính suốt thường có dạng trụ tam giác + Lăng kính có mặt bên, ... hình lục lăng Qua lăng kính có chiết suất lớn chiết suất môi trường, ánh sáng đơn sắc bị lệch phía A lăng kính B lăng kính C cạnh lăng kính D đáy lăng kính Góc lệch tia sáng truyền qua lăng kính ... họ: Bài 28 Lăng kính I Cấu tạo lăng kính II Đường truyền tia sáng qua lăng kính 1.Tác dụng tán sắc ánh sáng… Đường truyền tia sáng qua lăng kính III Các ông thức lăng kính IV Công dụng lăng kính: ...
  • 12
  • 2,445
  • 11
slike bài giảng vật lý 11 bài 34 kính thiên văn

slike bài giảng vật 11 bài 34 kính thiên văn

... Đó kính thiên văn. Vậy kính thiên văn gì? Bài học hôm giúp tìm hiểu công dụng cấu tạo kính thiên văn   BÀI 34 – TIẾT 66  KÍNH THIÊN VĂN    BÀI 34 KÍNH THIÊN VĂN I Công dụng cấu tạo kính thiên ...   Cấu tạo kính thiên văn: + Vật kính L1 thấu kính hội tụ có tiêu cự lớn (có thể đến hàng chục mét) + Thị kính L2 kính lúp để quan sát ảnh tạo vật kính II Sự tạo ảnh kính thiên văn f1 B∞ A∞ ... giác kính thiên - Đặc điểm độ bội giác kính thiên văn  - G∞ phụ thuộc f1 f2, không phụ thuộc vị trí đặt mắt sau thị kính - Kính thiên văn hệ vô tiêu    * Chú ý :Có nhiều loại kính thiên văn...
  • 29
  • 2,268
  • 0
Bài giảng bài tập thấu kính mỏng  Vật lý 11

Bài giảng bài tập thấu kính mỏng Vật 11

... khí, số thấu kính sau, thấu kính hội tụ chùm sáng tới song song : A thấu kính hai mặt lõm B thấu kính phẳng lõm C thấu kính mặt lồi có bán kính lớn mặt lõm D thấu kính phẳng lồi 3 Qua thấu kính ... vật cho ảnh ảo ảnh này: A nằm trước kính lớn vật B nằm sau kính lớn vật C nằm trước kính nhỏ vật D nằm sau kính nhỏ vật 3 Qua thấu kính hội tụ, vật cho ảnh ảo ảnh này: A nằm trước kính lớn vật ... từ đến f 3 Qua thấu kính hội tụ, vật cho ảnh ảo ảnh này: A nằm trước kính lớn vật B nằm sau kính lớn vật C nằm trước kính nhỏ vật D nằm sau kính nhỏ vật Qua thấu kính hội tụ vật thật muốn cho...
  • 33
  • 868
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bài tập thấu kính vật lý 11bài giảng điện tử môn vật lý 11bài tập về thấu kính vật lý 11bài giảng trực tuyến môn vật lý 11bài kiểm tra vật lý 11bài tập môn vật lý 11bài giảng điện tử môn vật lý lớp 6giải bài tập sgk vật lý 11 bài 1giải bài tập sgk vật lý 11 ncbài thực hành vật lý 11 cơ bảnbài 31 mắt vật lý 11giải bài tập sgk vật lý 11 nâng caobài thực hành vật lý 11bài thực hành vật lý 11 số 1giả bài tập bài 15 môn vật lý 11chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ