Bài tập cơ lý thuyết cơ bản
PHầN 1: TóM TắT Lý THUYếT Và CáC BàI TậP CƠ BảN
... Trong kinh tế vận hnh theo chế thị trờng dới quản lý nh nớc, bắt buộc doanh nghiệp phải tự vận động, tự sản, tự tiêu đảm bảo cung cân cầu với mục...
- 2
- 725
- 1
Lý thuyết về hàm số và các bài tập cơ bản đến nâng cao kèm theo
... cấp số cộng b Hoành độ lập cấp số nhân c =0 d =0 Định m để cực trị nằm hai miền khác Với m tiếp xúc BÀI 03 Bài tập mà Cho hàm số có đồ thị , m tham số Câu hỏi bình thường tương tự BÀI 01 VÀ BÀI ... tuyến hàm số, biết tiếp tuyến điểm có hoành độ x = Khi m = BÀI 09 Cho hàm số Tìm k để hàm số cắt trục hoành điểm thỏa Tìm k để hàm số cắt trục hoành có hai nghiệm tích hai nghiệm Định k để hàm số ... cho khoảng cách từ W đến tiệm cận đứng gấp lần khoảng cách từ W đến tiện cận xiên BÀI 03 Cho hàm số y = m tham số, đố thị Xác định m để tam giác tạo trục tọa độ đƣờng tiệm cận xiên hàm số có diên...
- 9
- 1,703
- 5
Bài giảng ly thuyet so phuc + bai tap co ban
... b) ( + 3i)z = z – 1; c) (2-i) z - = 0; d) ( − 2i ) z + ( + 5i ) = + 3i z + ( − 3i ) = − 2i g) ( z + − i ) − ( z + − i ) + 13 = f) − 3i Câu 6: Giải pt : a) iz + 2- i = e) ( + 3i ) z − ( + 5i ) ... 2z − iz + = tập số phức (TN năm 2009_NC ) Câu Cho z = ( − 2i ) ( + i ) Tính A= z.z Câu Tìm nghiệm phức pt : z + z = − 4i Câu 10 Giải pt : a) x − − i x + 2i = b) x2 + 4x +5 = c) x3 + = ( ) ... + z + = Câu 12 Tìm nghiệm pt z = z , z số phức liên hợp z Câu 13: Tìm số phức z thỏa |z|= phần thực hai lần phần ảo Câu 14: Cho z = − + i , tính z2+z+3 2 ( Câu 15: Tính giá trị P = + i ) +...
- 2
- 1,360
- 14
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CƠ BẢN HÌNH GIẢI TÍCH 12
... minh H’ABC tứ diện Bài 19 Cho hình hộp chữ nhật ABCD.EFGH Gọi I tâm hình hộp uu uu uu ur ur ur ur u a Phân tích vector AI theo vector AB, AC, AD u u u u ur u ur u r ur u b Phân tích vector CI theo ... vector điểm vào hình học Bài 16 Cho bốn điểm A(1; 1; 0), B(0; 2; 1), C(1; 0; 2), D(1; 1; 1) a Chứng minh A, B, C, D lập thành tứ diện b Tìm tọa độ trọng tâm G tứ diện c Tính thể tích khối tứ ... Diện tích hình bình hành ABCD: SABCD = [AB, AD] ur ur uu uu [AB, AD] u u u u u ur ur ur u u (vi) Thể tích khối hộp ABCD.A’B’C’D’: VABCD.A 'B'C'D' = [AB, AD].AA ' ur ur ur uu uu uu (vii) Thể tích...
- 11
- 1,511
- 8
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CƠ BẢN CHƯƠNG 6,7,8 MÔN QUẢN TRỊ NHÂN SỰ
... động lực cho nhân viên, người quản lý cần phải hiểu nhân viên đâu hệ thống thứ bậc hướng vào thỏa mãn nhu cầu thứ bậc *Ưu điểm: Học thuyết giúp cho nhà quản lý biết cần phải xác định nhân viên ... riêng cho học tập Chương trình đào tạo gồm hai phần lý thuyết thực hành Phần lý thuyết giảng tập trung kỹ sư, cán phụ trách Còn phần thực hành tiến hành xưởng thực tập kỹ sư công nhân lành nghề ... đóng góp kết nhận nhân viên với nhân viên khác có hợp lý hay không Trong trường hợp không cảm nhận tính hợp lý, họ tự đặt yêu cầu tăng hay giảm nỗ lực thân để trì "sự cân bằng" Học thuyết Hệ thống...
- 53
- 1,053
- 0
Hinh học phẳng oxy lý thuyết và bài tập (cơ bản nâng cao) Nguyễn Trung nghĩa
... viên: Nguyễn Trung Nghĩa - THPT chuyên Quốc Học Huế 17 Phương pháp tọa độ mặt phẳng www.MATHVN.com chuyên Quốc Học Huế - 2014: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình vuông ABCD Gọi M, N trung ... A, B ĐS: B(-3;-3) A(-1;3) MATH.VN Giáo viên: Nguyễn Trung Nghĩa - THPT chuyên Quốc Học Huế Phương pháp tọa độ mặt phẳng www.MATHVN.com ( ) chuyên Nguyễn Đình Chiểu - Đồng Tháp - 204: Cho tam ... : x − y + = 0, AB : x − y + = MATH.VN Giáo viên: Nguyễn Trung Nghĩa - THPT chuyên Quốc Học Huế Phương pháp tọa độ mặt phẳng www.MATHVN.com Toán học & Tuổi trẻ - 2014: Cho tam giác ABC có A(-1;3),...
- 33
- 11,683
- 359
Thống kê doanh nghiệp - Phần 1 Tóm tắt lý thuyết và các bài tập cơ bản - Chương 4 ppsx
... đồng) : 40 5,9 Tình hình sử dụng TSCĐ (triệu đồng) - Giá trị TSCĐ có ngy 1/ 4 : 4. 050 - Ngy 5 /4 mua thêm số MMTB trị giá : 550 - Ngy 17 /4 nhận bn giao C.Ty X TB trị giá : 200 - Ngy 25 /4 Thanh lý số ... thiết bị: 847 3,5 - Thiết bị động lực: 550,5 - Phơng tiện vận tải: 5.097 - Dụng cụ quản lý: 41 4 * Tổng khấu hao luỹ kế TSCĐ có đầu năm: - Nh cửa vật kiến trúc: 780 - Máy móc thiết bị: 4. 716 - Thiết ... lực: 288 - Phơng tiện vận tải: 316 9,5 - Dụng cụ quản lý: 15 6 * Nguyên giá TSCĐ mua sắm năm: - Nh cửa vật kiến trúc: 68 - Máy móc thiết bị: 40 8 - Phơng tiện vận tải: 1. 068 - Dụng cụ quản lý: 15 0 *...
- 9
- 1,054
- 8
phân dạng về peptit ( gồm lý thuyêt + bài tập cơ bản )
... (val)y có amol (x + y) – + (z + t) – = 8) và (x + y) a + (z + t)3a = 0,22 Y là (gly)z; (val)t có 3a mol (x + y – 1)a + (z + t -1 )3 a = 0,18 → a = 0,01 ; (x +y ) = 4; (z +t) = → x = y = 2; ... mol( mắt xích) ta có: x(A1 + A2 + 3A 3) = 0,07 (1 ) ; x(G1 + G2 + 3G 3) = 0,08 (2 ) Lấy (1 )/ (2 ) = 7n / 8n ( K : n thuộc N *) A1 + A2 + 3A3 = 7n ; G1 + G2 + 3G3 = 8n ; V1 + V2 + 3V3 = 8n Vậy 3(A1 + ... C2x+2H3x+6Ox+1Nx C2x+2H3x+6Ox+1Nx + (2 ,25x + 3)O2 → (2 x + 2)CO2 + (1 ,5x + 3) H2O + x/2 N2 1,155 mol • 1,155 .(5 7x + 4 6) /(2 ,25x + 3) = 26,26 → x = 3,8 X + 3,8 KOH → Muối + H2O • m = 0,25 262,6 +...
- 14
- 24,839
- 258
Tổng hợp lý thuyết và bài tập cơ bản nâng cao hóa học 11
... dịch Y Bài 8.Cho m gam hỗn hợp Mg , Al vào 250 ml dung dịch X chứa hỗn hợp axit HCl 1M axit H2SO4 0,5M thu 5,32 lít khí H2 đktc dung dịch Y Tính PH dung dịch Y ( Coi dung dịch tích ban đầu ) Bài ... Tập hợp ion sau thể tính bazơ: A Al3+, HS- , SO32-, HPO42- B CO32-, S2- , PO43- , OH- C HSO4- , Cl - , CH3COO - , PO43- D SO42-, HSO-4 , NO-3 , NH+4 Câu 21 Cho 11, 15 gam hỗn hợp X gồm Na Al vào ... 2Cl[Ag(NH3)2]Cl → [Ag(NH3)2]+ + Cl[Ag(NH3)2]+ Ag+ + 2NH3 Kết luận: Thuyết axit-bazơ Bron-stêt tổng quát thuyết axit-bazơ Areniut có tính định lượng (dựa vào Ka, Kb ta biết lực axit lực bazơ) Khái niệm pH -...
- 142
- 1,535
- 17
bài tập về lý thuyết cơ sở dữ liệu
...
- 20
- 1,498
- 2
Từ khóa: bài tập các lý thuyết cổ điển về mậu dịch quốc tếbai tap co ban vat ly 9các dạng bài tập về lý thuyết cổ điển thương mại quốc tếbài tập cơ bản vật lý 10bài tập cơ bản và nâng cao vật lý 9bài tập cơ bản môn nguyên lý kế toánbài tập môn lý thuyết thống kê có lời giảibài tập về lý thuyết thống kê có lời giảigiải bài tập cơ bản vật lý 10bài tập môn lý thuyết điều khiển có lời giảibài tập cơ bản và nâng cao vật lý 8bai tap co ban vat ly 8hệ thống hóa lí thuyết và bài tập cơ bản lên quan đến bài họccác bài tập cơ bản trong bóng đábài tập và lý thuyết lập trình căn bảnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ