SKKN một số cách hướng dẫn học sinh tiếp cận cách giải hệ phương trình lớp 10 nhằm phát triển năng lực tư duy, khả năng sáng tạo cho học sinh trường THPT
SKKN một số cách hướng dẫn học sinh tiếp cận cách giải hệ phương trình lớp 10 nhằm phát triển năng lực tư duy, khả năng sáng tạo cho học sinh trường THPT
... mãn, hệ có nghiệm x=2 ,y=1 10 Giáo viên: Ta chưa dừng lại đây, ta tham số hoá hệ phương trình ta có toán Như để phát triển tư duy, khả sáng tạo cho học sinh việc khuyến khích học sinh giải toán ... Vậy hệ có nghiệm : (*) Giáo viên giúp học sinh phát triển lực tư cách hướng dẫn động viên để học sinh tự tin thoải mái suy nghĩ tìm tòi cách giải theo nhiều hướng khác nhau, không nên hướng học ... hướng học sinh theo cách cho dù cách làm nhanh ngắn Trong trường hợp học sinh chưa nghĩ giáo viên gợi ý Giáo viên hướng dẫn cách cho học sinh nhận xét số hạng tư ng ứng hai phương trình( 1) (2)...
- 19
- 478
- 0
CHUYÊN đề một số CÁCH GIẢI hệ PHƯƠNG TRÌNH
... MỘT SỐ CÁCH GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ NỘI DUNG I MỘT SỐ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BIẾT TRƯỚC CÁCH GIẢI Hệ phương trình có phương trình bậc theo ẩn Phương pháp giải: Phương pháp chung để giải hệ phương ... dụng phương pháp để giải hệ phương trình Nhận dạng: 10 Phan Đình Công MỘT SỐ CÁCH GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ Những hệ phương trình giải theo cách thường có phương trình phức tạp không biến đổi phương ... trình hệ Phương pháp giải: 13 Phan Đình Công MỘT SỐ CÁCH GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ Ta phải kết hợp phương trình hệ phép toán cộng, trừ, nhân, chia để phương trình hệ đơn giản phương trình hệ đưa...
- 27
- 556
- 0
SKKN Một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hóa học 11 – nâng cao
... ôn tập, củng cố lĩnh hội kiến thức cho học sinh THPT CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ RÈN NĂNG LỰC TƯ DUY LINH HOẠT, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC HOÁ HỌC ... cho học sinh thông qua tập phần hợp chất hữu có nhóm chức Hoá học 1 1nâng cao I.2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số biện pháp có tính phương pháp luận, đưa số tập phần hợp chất hữu có nhóm chức ... 11, xin trình bày số suy nghĩ thân nhằm phát huy lực tư linh hoạt, sáng tạo cho học sinh nắm cách sâu sắc, khái quát thông qua đề tài: Một số biện pháp rèn luyện lực tư linh hoạt, sáng tạo cho...
- 20
- 1,610
- 4
một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hoá học 11- nâng cao
... Hoa SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM cho học sinh nắm cách sâu sắc, khái quát thông qua đề tài: Một số biện pháp rèn luyện lực tư linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua tập phần hợp chất hữu có nhóm chức ... HOẠT, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC HOÁ HỌC 11NÂNG CAO II.2.1 Sử dụng tập có cách giải nhanh, thông minh nhằm rèn luyện khả sáng tạo học sinh việc vận ... đưa số BTHH nhằm phát triển tư linh hoạt, sáng tạo học sinh có ý nghĩa việc tự ôn tập, củng cố lĩnh hội kiến thức cho học sinh THPT CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ RÈN NĂNG LỰC TƯ DUY LINH HOẠT, SÁNG...
- 17
- 768
- 0
một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hoá học 11- nâng cao
... huy lực tư linh hoạt, sáng tạo cho học sinh nắm cách sâu sắc, khái quát thông qua đề tài: Một số biện pháp rèn luyện lực tư linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua tập phần hợp chất hữu có nhóm ... CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ RÈN NĂNG LỰC TƯ DUY LINH HOẠT, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC HOÁ HỌC 11NÂNG CAO II.2.1 Sử dụng tập có cách giải nhanh, thông ... dạng tập phần hợp chất hữu có nhóm chức Hoá học 11 nâng cao để thử nghiệm đưa số biện pháp rèn lực tư linh hoạt, sáng tạo cho học sinh BTHH, nhận thấy vấn đề khó học sinh (kể học sinh dự thi học...
- 26
- 973
- 0
Rèn luyện tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh giải các bài toán về giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số
... Trờng Đại Học Vinh Khoa toán *****@***** Nguyễn khánh nam rèn luyện t linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua việc hớng dẫn học sinh giảI bàI toán giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số Chuyên ... tập toán việc dạy học toán trờng phổ thông 1.3 Vấn đề lựa chọn tập toán 1.4 Hớng dẫn học sinh giải tập toán 6 Chơng II Hớng dẫn học sinh giải toán chủ đề Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số, ... giải toán giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số II Giả thiết khoa học Nếu dạy học toán trờng phổ thông, học sinh đợc rèn luyện t linh hoạt sáng tạo cách thờng xuyên, thích hợp bồi dỡng cho học sinh...
- 55
- 1,934
- 4
SKKN Rèn luyện tư duy, tìm tòi sáng tạo cho học sinh THPT qua một số bài toán chứng minh đẳng thức tổ hợp
... cách tư cho loại tập khác Trong khuôn khổ đề tài Rèn luyện tư duy ,tìm tòi sáng tạo cho học sinh THPT qua số toán chứng minh đẳng thức tổ hợp nêu số phương pháp thường dùng để em giải toán chứng ... trình toán học phổ thông phần đại số tổ hợp, số phức chương trình lạ khó em học sinh Các toán tổ hợp mang tính tổng hợp khái quát hóa cao Vì học sinh học đến phần thường ngại, say mê, sáng tạo ... điều phải chứng minh Giáo viên: Làm cho học sinh hiểu rõ :Nếu ví dụ ta thay x số tự nhiên khác lại có toán Từ giáo viên cho học sinh tổng quát thành toán: Bài tâp tổng quát: Chứng minh: n Cn...
- 29
- 2,180
- 3
SKKN một số định hướng giúp học viên GDTX bảo yên ôn thi tốt nghiệp THPT môn ngữ văn theo cấu trúc đề thi năm 2014
... Sáng kiến kinh nghiệm: Một số định h ớng giúp học viên GDTX Bảo Yên ôn thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn theo cấu trúc đề thi năm 2014 Năm học 2013 - 2014 ...
- 2
- 236
- 0
Một số kinh nghiệm dạy học tích hợp phần công dân với đạo đức GDCD lớp 10 nhằm phát huy năng lực học sinh
... cần tích hợp phần Công dân với đạo đức- GDCD 10 .9 Phương pháp dạy học tích hợp nhằm phát huy lực học sinh .12 Chương trình dạy học tích hợp Phần Công dân với đạo đức .15 Thiết kế số giáo án dạy ... cuối năm học hay cuối cấp học học tập tích hợp; GV: Dương Thị Thu Nhung – THPT Sông Ray Một số kinh nghiệm dạy học tích hợp phần Công dân với đạo đức -GDCD lớp 10 nhằm phát huy lực học sinh + Cách ... THPT Sông Ray Một số kinh nghiệm dạy học tích hợp phần Công dân với đạo đức -GDCD lớp 10 nhằm phát huy lực học sinh Tích hợp toàn phần thực hầu hết kiến thức môn học, nội dung học cụ thể kiến...
- 49
- 443
- 1
Rèn luyện tư duy, tìm tòi sáng tạo cho học sinh THPT qua một số bài toán chứng minh đẳng thức tổ hợp
... phân loại dạng tập để học sinh nắm bắt nội dung học hiệu Một dạng dùng số phức để chứng minh hay tính tổng đẳng thức liên quan đến tổ hợp Ví dụ : 2013 1006 Chứng minh đẳng thức: C2013 − C2013 + ... Thông qua ví dụ giáo viên làm cho học sinh thấy rõ ,từ tập suy nghĩ, phát triển ,mở rộng tập từ giúp cho học sinh tập làm quen với khả tư duy, sáng tạo học toán Giáo viên yêu cầu học sinh nhà tự tìm ... điều phải chứng minh Giáo viên: Làm cho học sinh hiểu rõ :Nếu ví dụ ta thay x số tự nhiên khác lại có toán Từ giáo viên cho học sinh tổng quát thành toán: Bài tâp tổng quát: Chứng minh: n Cn...
- 17
- 3,941
- 9
skkn một số cách giải bài toán lập phương trình đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau
... tài: Một số cách giải toán lập phương trình đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo nhau Chính vậy, xin trình bày số cách để giải toán “Viết phương trình đường vuông góc chung hai đường thẳng ... phương trình đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo nhau Trong không gian cho hai đường thẳng chéo d1 d2 Lập phương trình đường thẳng ∆ đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo d1 d2 Bài giải: ... Trang 16 Đề tài: Một số cách giải toán lập phương trình đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo nhau hai đường thẳng chéo nhau em thường lúng túng để xác định cách giải toán Trong năm học...
- 22
- 1,241
- 0
SKKN một số cách giải dạng toán cực trị trong chương trình THPT
... SỐ CÁCH GIẢI DẠNG TOÁN CỰC TRỊ” SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘTt số cáchCÁCH GIẢI điện xoay SỐTóm tắt : toán cực trị Chuyên đề đưa mộ giải dạng chiều DẠNG một số ví dụ minh họa TOÁN CỰC TRỊ đưa cách ... môn học khó sở toán học Bài tập toán vật lý đa dạng phong phú; có toán bản, có hay mà khó Các toán cực trị vật lý thuộc dạng khó Trong báo cáo này đưa một số cách giải dạng toán cực trị ... :” MỘT SỐ CÁCH GIẢI DẠNG TOÁN CỰC TRỊ” - Từ quan hệ vuông pha hai hiệu điện ta xác định kháng Z Cm 2 R2 + ZL R + ZC ⇔ UCmax hay Z Lm = ⇔ ULmax = ZC ZL B3 MỘT SỐ VÍ DỤ MINH HỌA DẠNG TOÁN CỰC TRỊ...
- 23
- 1,997
- 0
Từ khóa: một số cách giải hệ phương trìnhmột số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hóa học 11 – nâng cao1 số cách giải hệ phương trìnhcách giải hệ phương trình lớp 9cách giải bất phương trình lớp 10cách giải bất phương trình lớp 10 hk2các cách giải hệ phương trình lớp 9cách giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại sốcách giải hệ phương trình đại sốcách giải hệ phương trình đại số tuyến tínhcách giải hệ phương trình đại họccách giải hệ phương trình bằng phương pháp hàm sốcác cách giải hệ phương trình thi đại họccách giải hệ phương trình thi đại họccách giải hệ phương trình luyện thi đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP