một số biện pháp hoạt động hóa người học trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông
Một số biện pháp hoạt động hóa người học trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM Nguyễn Yến Phương MỘT SỐ BIỆN PHÁP HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận Phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số: ... 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 THPT 57 2.1 TỔNG QUAN VỀ MÔN HOÁ HỌC LỚP 11 THPT 57 2.1.1 Nội dung chương trình hóa học lớp 11 trung học phổ thông ... 1.3.6 Hoạt động hoá người học dạy học hoá học trường THPT .32 1.3.7 Các phương pháp dạy học nhằm hoạt động hoá người học 36 1.3.8 Các bước tiến hành soạn bài, tổ chức dạy học theo hướng hoạt động...
- 11
- 183
- 0
một số biện pháp hoạt động hóa người học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn hóa họclớp 12 trung học phổ thông
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Ngọc Vân Anh MỘT SỐ BIỆN PHÁP HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌCLỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận phương pháp ... tài: “MỘT SỐ BIỆN PHÁP HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Đề tài nghiên cứu với mục đích giúp HS lĩnh hội tốt kiến thức, góp phần nâng ... nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trường THPT Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thử nghiệm số biện pháp hoạt động hóa người học nhằm phát huy tính tích cực học sinh, nâng cao kết dạy học môn hóa...
- 159
- 567
- 0
một số biện pháp hoạt động hóa người học trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM Nguyễn Yến Phương MỘT SỐ BIỆN PHÁP HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận Phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số: ... 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 THPT 57 2.1 TỔNG QUAN VỀ MÔN HOÁ HỌC LỚP 11 THPT 57 2.1.1 Nội dung chương trình hóa học lớp 11 trung học phổ thông ... phương pháp dạy học nhằm hoạt động hóa người học - Đề xuất quy trình lựa chọn tổ hợp phương pháp dạy học theo hướng hoạt động hóa người học trình giảng dạy hóa học trường trung học phổ thông -...
- 169
- 375
- 0
MÔT SÔ BIEN PHAP HOẠT ĐỘNG ĐỘI
... tham gia hoạt động đội Cách vận động thu hút thiếu nhi tham gia hoạt động đội cn phự hp vi tng i tng hc sinh vùng, địa phơng có khác Nội dung hoạt động đội phải phong phú hình thức hoạt động phải ... hoá công tác đội Nh biết hoạt động đội hoạt động tập thể, hoạt động mang tính xã hội cao Nó thờng gắn với thực tiễn kinh tế trị, địa phơng nhà trờng Chính lẽ mà thông qua hoạt động đội dựa theo ... hoạt động đội phơng pháp dạy học trờng phổ thông thống với Song đặc điểm riêng mà phơng pháp tổ chức hoạt động đội có nét đặc thù Đề cao vai trò tự quản tự giáo dục đội viên, không giáo dục đội...
- 11
- 248
- 0
Một số biện pháp hoạt động chuyên môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy và học của Trường TH Đắc Nông
... nâng cao chất lương dạy học trường Tiểu học trường TH Đắc Nông có hiệu không? * Giả thuyết nghiên cứu: - Việc sử dụng số biện pháp hoạt động chuyên môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy học trường ... pháp hoạt động chuyên O3 môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy học trường Nhóm đối chứng Không sử dụng số biện pháp hoạt động O4 chuyên môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy học trường * ... 0,84 Theo bảng tiêu chí Cohen (SMD = 0,80 đến 1,00 => ảnh hưởng Lớn) từ cho th y mức độ ảnh hưởng dạy học có sử dụng Một số biện pháp hoạt động chuyên môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy học...
- 10
- 729
- 4
Một số biện pháp tạo biểu tượng nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam 1954 – 1975 cho học sinh lớp 12 THPT
... đưa số biện pháp nhằm tạo biểu tượng nhân vật cho HS qua giai đoạn lịch sử Việt Nam 1954 - 1975 líp 12 THPT Chương II MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO BIỂU TƯỢNG CÁC NHÂN VẬT TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM ... số biện pháp tạo biểu tượng nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam 1954 – 1975 cho học sinh líp 12 THPT với mong muốn bước đầu sâu nghiên cứu biện pháp tạo biểu tượng nhân vật lịch sử Hơn nữa, giải ... TRỌNG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT I Cơ sở lí lụân chung tạo biểu tượng nhân vật dạy học lịch sử trường THPT Quan niệm biểu tượng nhân vật lịch sử 1.1 Quan niện biểu tượng lịch sử Biểu tượng khái...
- 45
- 875
- 2
skkn –một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954-1975
... sng Lch s dõn tc Vit Nam l lch s ca cỏc cuc u tranh dng nc v gi nc, c bit giai on 1954 1975, giai on ho hựng nht ca lch s dõn tc Vit Nam Trong giai on ny, nhõn dõn Vit Nam ó tin hnh cuc khỏng ... SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541975 SNG KIN KINH NGHIM MT S BIN PHP TO XC CM LCH S TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON 1954 - 1975 A.PHN ... THPT Ba Vỡ Ba Vỡ - H Ni SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541975 B NI DUNG I MT S BIN PHP TO XC CM LCH SCHO HC SINH TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON 1954 1975 Nhng...
- 34
- 874
- 6
SKKN Một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975
... phong phú củng cố xúc cảm học tập lịch sử trở nên bền vững Việc tạo xúc cảm học tập lịch sử cho học sinh qua dạy học lịch sử Việt Nam nói chung dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 nói ... Nghiên cứu sở lý luận cảm xúc việc dạy học tạo xúc cảm cho HS dạy học lịch sử - Nghiên cứu tài liệu phương pháp dạy học lịch sử - Nghiên cứu tài liệu đổi phương pháp dạy học lịch sử - Nghiên cứu, ... đề tài học sinh lớp 12A5, 12A8, 12A9 - Trường THPT Ba Vì – Huyện Ba Vì- Thành phố Hà Nội B NỘI DUNG I MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO XÚC CẢM LỊCH SỬCHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954...
- 19
- 2,052
- 12
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY VÀ HỌC VẬT LÝ 6
... Đề tài: Một số biện pháp rèn kĩ thí nghiệm dạy học vật lý TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa Vật lý Sách giáo viên Vật lý Phương pháp giảng dạy Vật lý THCS Tài liệu đổi phương pháp dạy học kiểm ... Bích Hạnh Trang 16 Đề tài: Một số biện pháp rèn kĩ thí nghiệm dạy học vật lý PHẦN KẾT LUẬN I Bài học kinh nghiệm Trong q trình giảng dạy mơn vật lý 6, việc rèn kĩ thí nghiệm cần thiết, khơng thể ... Bích Hạnh Trang Đề tài: Một số biện pháp rèn kĩ thí nghiệm dạy học vật lý Lên phương án tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm trước thí nghiệm có chương trình Phương pháp thí nghiệm phải xem loại...
- 20
- 2,062
- 16
Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường học phổ thông
... hoạt động lớp chủ nhiệm cho phù hợp III.2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giáo viên chủ nhiệm cần nắm số văn quy định Giáo viên chủ nhiệm cần nắm số văn quy định nhiệm vụ học sinh nhà trường; ... chức lớp học giáo viên chủ nhiệm, công tác chủ nhiệm coi cá thể học sinh đối tượng giáo viên chủ nhiệm Giáo viên chủ nhiệm phải nhiệt tình, hăng say với nghề nghiệp, yêu thích học sinh phải có biện ... tâm lí học Còn sổ công tác chủ nhiệm có tính chất kế hoạch công việc giáo viên chủ nhiệm Người giáo viên chủ nhiệm phải có tâm huyết với nghiệp giáo dục việc ghi nhật kí chủ nhiệm sổ chủ nhiệm...
- 24
- 949
- 0
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường.
... dục học sinh đội ngũ thầy cô giáo làm công tác chủ nhiệm thiếu quán Từ vấn đề trên, thân trăn trở, day dứt công tác chủ nhiệm Điều , khiến suy nghĩ tìm tòi để nâng cao khả công tác Nhiều biện pháp ... Tất tìm tòi áp dụng thành công, xin trình bày với đề tài Một số biện pháp công tác chủ nhiệm lớp nhằm góp phần nâng cao hiệu đào tạo nhà trường Nội dung chuyên đề: 2.1 Cơ sở lí luận: Những ... trình bày số biện pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục toàn diện cho học sinh lớp nói riêng học sinh bậc học THCS nói chung cụ thể sau : 2.3.1 Nhận lớp chủ nhiệm - Tìm hiểu nắm vững tình hình học sinh...
- 6
- 943
- 5
SKKN –một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975
... SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541 975 SNG KIN KINH NGHIM MT S BIN PHP TO XC CM LCH S TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON 1954 - 1975 A.PHN M U ... Ba Vỡ - H Ni SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541 975 B NI DUNG I MT S BIN PHP TO XC CM LCH SCHO HC SINH TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON 1954 1975 Nhng xỳc ... SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541 975 GV: Khut Th Hng - Trng THPT Ba Vỡ Ba Vỡ - H Ni 18 SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541 975...
- 36
- 1,737
- 7
Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh tiểu học thông quan dạy học toán chuyển động đều
... Tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh tiểu học I.1.1 Tính tích cực học tập học sinh I.1.2 Khái niệm hoạt động nhận thức học sinh tiểu học I.1.3 Tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh tiểu ... phơng pháp hình thức dạy học dạy học toán chuyển động Thực trạng tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh dạy, học mảng toán b) Phơng pháp quan sát: Dự số tiết toán chuyển động để quan sát hoạt động ... trình học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh dạy học toán bậc tiểu học II.2 Một số biện pháp: II.2.1 Biện pháp 1: Tổ chức cho học sinh làm quen với toán chuyển động thông qua dạy học...
- 59
- 808
- 0
một số biện pháp tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy bài luyện tập, ôn tập phần hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
... 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG CÁC BÀI LUYỆN TẬP, ÔN TẬP 37 T T 2.1 Cơ sở khoa học biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh luyện tậP, ôn tập ... Một số biện pháp tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh dạy luyện tập, ôn tập phần hoá hữu lớp 11 trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất số biện pháp tích cực hoá hoạt động ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đinh Thị Thu Hiền MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY BÀI LUYỆN TẬP, ÔN TẬP PHẦN HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên...
- 144
- 667
- 0
Một số biện pháp quản lý ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện tĩnh gia tỉnh thanh hóa
... nghiên cứu đề tài: Một số biện pháp quản lý ứng dụng CNTT hoạt động dạy học trường Trung học sở huyện Tĩnh Gia tỉnh Thanh Hóa 4 Công tác quản lý ứng dụng CNTT hoạt động dạy học trường THCS 3.2 ... CNTT dạy học trường THCS - Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý ứng dụng CNTT hoạt động dạy học trường THCS huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa - Đề xuất số biện pháp quản lý ứng dụng CNTT hoạt động ... ứng dụng CNTT Phòng GDĐT Tĩnh 45 2.2.3 Công tác quản lý ứng dụng CNTT trường THCS huyện Tĩnh Gia tỉnh Thanh Hóa 48 2.3 Thực trạng việc ứng dụng CNTT hoạt động dạy học trường THCS huyện...
- 104
- 514
- 0
Từ khóa: một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường học phổ thôngmột số biện pháp tạo động lực làm việc cho người lao động tại công ty cổ phần đầu tư và xây dựng số 34skkn một số biện pháp gợi ý tưởng cho trẻ trong hoạt động phòng thể dụcmột số biện pháp huy động trẻ 5 tuổi ra khu trung tâm học để làm tốt công tác pcgdmn cho trẻ em5 tuổi tại trường mâm non điền lư bá thước thanh hoásáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp giáo viên sáng tạo trong tổ chức hoạt động chung cho trẻ 45 tuổi theo chương trình mầm non mớimột số biện pháp nhằm đem lại hiệu quả trong việc mở các lớp bồi dưỡng kiến thức tại các trung tâm học tập cộng đồng huyện thường xuân tỉnh thanh hóamột số biện pháp xã hội hóa giáo dụcmột số biện pháp phối hợp với phụ huynh trong việc huy động trẻ đến trường tiểu họcmột số biện pháp huy động học sinh ra lớp và duy trì sĩ số để đảm bảo chuyên cầnmột số biện pháp huy động và sử dụng vốn tại công ty cổ phần đầu tư – xây dựng và phát triển nam việtmột số biện pháp để tăng lượng người truy cập vào websitemột số phương pháp giải nhanh hóa hữu cơ 11một số biện pháp nâng cao chất lượng học tậpmột số biện pháp nâng cao chất lượng học tập lớp chủ nhiệmmột số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 4 các trường tiểu học huyện trảng bàng tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ