SKKN ĐỊNH DẠNG và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài TOÁN CỘNG HƯỞNG điện TRONG MẠCH điện RLC nối TIẾP

... định lượng cộng hưởng điện cần thiết học sinh Đề tài: “ ĐỊNH DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CỘNG HƯỞNG ĐIỆN TRONG MẠCH ĐIỆN RLC NỐI TIẾP ” giúp học sinh nhận dạng toán nhờ dấu hiệu tượng cộng ... Hào ĐỊNH DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CỘNG HƯỞNG ĐIỆN TRONG MẠCH ĐIỆN RLC NỐI TIẾP I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Bài toán mạch điện xoay chiều toán trọng tâm, chương trình Vật lý lớp 12 Hiện tượng cộng ... cộng hưởng * Trong mạch RLC nối tiếp có L thay đổi U Lmax, mạch lúc tượng cộng hưởng U2 * Trong mạch RLC nối tiếp có R thay đổi Pmax = , mạch lúc 2R tượng cộng hưởng BÀI TẬP Bài 1: Cho mạch điện...

skkn phân loại và phương pháp giải bài toán cộng hưởng điện trong mạch điện rlc nối tiếp

... Hào PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CỘNG HƯỞNG ĐIỆN TRONG MẠCH ĐIỆN RLC NỐI TIẾP I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Bài toán mạch điện xoay chiều toán trọng tâm, chương trình Vật lý lớp 12 Hiện tượng cộng ... lượng cộng hưởng điện cần thiết học sinh Đề tài: “ PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CỘNG HƯỞNG ĐIỆN TRONG MẠCH ĐIỆN RLC NỐI TIẾP ” giúp học sinh nhận dạng toán nhờ dấu hiệu tượng cộng hưởng, ... cộng hưởng * Trong mạch RLC nối tiếp có L thay đổi U Lmax, mạch lúc tượng cộng hưởng U2 * Trong mạch RLC nối tiếp có R thay đổi Pmax = , mạch lúc 2R tượng cộng hưởng BÀI TẬP Bài 1: Cho mạch điện...

skkn ĐỊNH DẠNG và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập cơ học TRONG CHƯƠNG TRÌNH vật lí 10 BAN cơ bản

... Trang ĐỊNH DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CƠ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 BAN CƠ BẢN PHẦN I: MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài ♦ Trong trình học tập môn vật lý môn học khác nhiều phẩm chất nhân cách học ... nghĩ giải toán Vật Lý Phạm vi nghiên cứu ♦ Bài tập Vật Lý đa dạng phương pháp giải phong phú Vì thế, nội dung đề tài đề cập đến “ Định dạng phương pháp giải tập Cơ Học chương trình Vật lí 10 ban ... phương pháp vạch kế hoạch giải tập: Có hai phương pháp giải tập Vật Lý: phương pháp phân tích phương pháp tổng hợp Trong trình giải tập Vật Lý sử dụng đơn phương pháp mà vận dụng nhiều phương pháp...

Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông

... Các tập Vật lý phân tử Nhiệt học lớp 10,11 Nhiệm vụ nghiên cứu: Phân loại tập Vật lý phân tử nhiệt học chương trình Vật lý lớp 10,11 Đề phương pháp giải tập Vật lý nói chung, phương pháp giải ... LOẠI BÀI TẬP VẬT LÝ Có nhiều cách phân loại tập vật lý, ta phân loại tập vật lý theo phương tiện giải mức độ khó khăn tập học sinh I Dựa vào phương tiện giải chia tập vật lý thành dạng: 1.1 Bài tập ... ……………………………………………………………… PHẦN III PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP CỤ THỂ Chương I BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH A Phương pháp : Để giải tập vật lý định tính trước hết cần hiểu rõ chất khái niệm, định luật vật lý; nhận biết...

104
12,501
31

định dạng và phương pháp giải bài tập cơ học trong chương trình trung học phổ thông

... Trang16 Định Dạng Và Phương Pháp Giải Bài Tập Cơ Học CHƯƠNG II : ĐỊNH DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CƠ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ VIỆC ĐỊNH DẠNG VÀ PHƯƠNG ... BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG: Bài tập định lượng tập muốn giải phải thực loạt phép tính Trang17 Định Dạng Và Phương Pháp Giải Bài Tập Cơ Học Bài tập định lượng chia thành loại: * Bài tập tập dợt ( tập ... THỨC CƠ BẢN VỀ VIỆC ĐỊNH DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CƠ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG : CÁC LOẠI BÀI TẬP: 1) BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH : Bài tập định tính ( câu hỏi thực tế ) có tầm quan...

66
1,505
0

ĐỊNH DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CƠ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ppt

66
1,776
1

skkn phân dạng và phương pháp giải bài tập chu kỳ con lắc đơn phụ thuộc lực lạ, phụ thuộc độ cao, phụ thuộc nhiệt độ và vị trí địa lý

... chu k lc khụng cú in trng l T = 2s Chu k dao ng ca lc E = 103V/cm l: A.2s B.2,236s C.1,98s D.1,826s Câu 8: Một lắc đơn treo vào thang máy thẳng đứng, thang máy đứng yên lắc dao động với chu kỳ ... chu kỳ 1s, thang máy chuyển động lắc dao động với chu kỳ 0,96s Thang máy chuyển động: A: Nhanh dần lên B: Nhanh dần xuống C: Chậm dần D: Thẳng I KT QU THU C QUA VIC TRIN KHAI SKKN Sau trin khai ... II: NI DUNG CA SKKN I.C s lý lun v chu k dao ng ca lc n II Cỏc cụng thc ỏp dng SKKN III nh hng v phng phỏp chung IV.Ni dung c th cho tng dng A .Chu k lc n ph thuc lc quỏn tớnh B .Chu k lc n ph thuc...

23
1,608
0

SKKN Hệ thống các dạng và phương pháp giải bài toán dao động tắt dần THPT NGA SƠN

... pháp tiếp cận rõ ràng III Giải pháp thực Bằng những lý thuyết bổ đề, xây dựng hệ thống dạng tập phương pháp giải cho chuyên đề dao động tắt dần sau: 3.1 Hệ thống dạng tập Dạng 1: Tốc độ vật Kiểu ... toán dao động tắt dần Các em chưa hệ thống dạng tập phương pháp giải tập có liên quan 2.2 Đối với giáo viên Một số giáo viên chưa nghiên cứu cụ thể nên chưa hình thành cho đường đi, phương pháp ... đại suốt trình dao động Có nhiều cách để tìm tốc độ cực đại vật dao động tắt dần, sau xin trình bày cách nhận xét ưu nhược cách trên: Phương án 1: Dựa vào tính chất cực trị toán học Ta biết,...

Định dạng và phương pháp giải bài tập về ba định luật Newton và các lực cơ học

... J.Brancazio Vt Tc gii hn (m/s) Chơng ii: định dạng phơng pháp giải tập ba định luật Newton lực học Trờng THPT Phù Cừ Năm học: 2010 2011 19 Định dạng phơng pháp giảibài tập Sáng kiến kinh nghiệm: Mc1: ... 10/5/2011 Trờng THPT Phù Cừ Năm học: 2010 2011 Định dạng phơng pháp giảibài tập Sáng kiến kinh nghiệm: Phần hai: nội dung sáng kiến CHNG I: sở lý thuyết Ba nh lut Newton v nh lut vt hp dn l c ... Newton khụng ch ỳng cho vt tng tỏc tip xỳc m cũn ỳng vi nhng vt tng tỏc t xa ( tng tỏc hp dn, tng tỏc tnh in, tng tỏc t) Trờng THPT Phù Cừ Năm học: 2010 2011 14 Định dạng phơng pháp giảibài tập...

skkn phân dạng và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 9

... cú: a.Ma + a MB = 8 ,9 (1) 4,48 A + a = 22,4 = 0,2 (1) a (MA + MB) = 8 ,9 a = 0,1mol (2) 8 ,9 T (1) v (2) MA + MB = 0,1 = 89 MA 24 40 56 65 MB 65 49 33 24 MA + MB 89 89 89 89 T bng trờn ch cú ... SO3 H2SO4 32 tn 98 tn H% = 92 .100% 93 ,88% 98 CC BI TP MINH HA Bi 1/ T 60kg qung pirit Tớnh lng H 2SO4 96 % thu c t qung trờn nu hiu sut l 85% so vi lý thuyt S: m (H2SO4 96 % thu c) = 86,77kg ... sut phn ng l 95 % Hng dn gii: + Vit PTHH + Kờ lng vo PT + Tớnh lng H2SO4 tham gia PT + Tớnh lng H2SO4 thc t thu c, H = 95 % Gii H2O + SO3 H2SO4 80kg 98 kg 40kg ? 98 .10 mH SO4 = = 49kg 80 Vỡ hiu...

Phân dạng và phương pháp giải bài toán hóa học lớp 8

... KINH NGHIỆM “PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC LỚP 8 I/ CƠ SỞ LÝ LUẬN: - Như biết toán hóa học phong phú đa dạng Mỗi dạng toán hóa học có nguyên tắc riêng có phương pháp giải đặc trưng ... Hiệp SKKN: Phân dạng phương pháp giải toán hóa học lớp - Bài toán chương trình sách giáo khoa, sách tập lớp 8, sách tập nâng cao hóa học, sách nắm vững rèn luyện kỹ giải toán hóa học lớp 8, tài liệu ... dẫn học sinh cách phân dạng toán hóa học phương pháp giải cụ thể ngắn gọn dễ hiểu việc làm cấp bách cần thiết Từ giúp học sinh học tốt gặp toán hóa học tự học sinh phân dạng đưa phương pháp giải...

44
4,877
6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HOÁ HỌC LỚP 8 CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ

... mol trung bỡnh K DNG 8: Bi toỏn v hn hp PHN III: KT LUN CHUNG Ti liu tham kho MC LC Trang 1 2 2 3 11 15 16 17 18 19 20 Phân dạng phơng pháp giải toán Hoá học chơng trình THCS - 22 - Phân dạng ... = 48/ 12 = ; nH = 8/ 1 = Vy x = ; y = CTHH l : C4H8 Vớ d2: Khụng khớ xem nh gm N2 v O2 cú t l 4:1 Xỏc nh lng mol TB ca khụng khớ Phân dạng phơng pháp giải toán Hoá học chơng trình THCS - 18 Mkk ... = 0,2 mol theo PTHH s mol Cu to thnh l: 0,2 mol 80 Phân dạng phơng pháp giải toán Hoá học chơng trình THCS - 17 mCu = 0,2.64 = 12 ,8 g 12 H = 12 ,8 x100% 95% CC BI TP MINH HO Bi 1: Nung tn vụi...

21
1,575
10

PHÂN DẠNG và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập NHẬN BIẾT CHẤT TRONG môn hóa học

... tài phân dạng phương pháp giải dạng tập nhận biết chất chương trình hóa học THCS” vào môn hóa học khối năm học 2013 - 2014 thu số hiệu sau: - Học sinh nắm dạng tập nhận biết chất phương pháp giải ... bản, tảng hóa học, tính chất, đặc điểm nhận biết chất từ mà tìm chất phương pháp vật lí hóa học Các dạng tập nhận biết chất làm sở tảng cho dạng tập sâu khó môn hóa học (bài tập định lượng) Sau trình ... trình hóa học - B1, B2, B3: Bước 1,… - DD, dd: Dung dịch “ PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI DẠNG BÀI TẬP NHẬN BIẾT CHẤT TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Ở THCS ” ĐẶT VẤN ĐỀ: Việc giảng dạy môn hóa học trường...

21
2,601
8

SKKN Phân loại và phương pháp giải “Bài toán giao thoa sóng cơ học”

... sinh giải cách nhanh chóng nhiều toán giao thoa sóng hai nguồn kết hợp khác pha mà giải nhiều toán giao thoa khác Mặt khác phương pháp phân loại tập thiết lập công thức tổng quát giúp học sinh giải ... thấy đa số học sinh gặp nhiều khó khăn giải toán lĩnh vực giao thoa nói chung giao thoa sóng nói riêng, giao thoa sóng hai nguồn khác pha Các toán giao thoa vô phong phú tài liệu sách giáo khoa ... - Các phương trình sóng tính chất sóng - Giao thoa sóng hai nguồn kết hợp pha Giáo viên nghiên cứu, phân loại dạng tập giao thoa, thiết lập số công thức tổng quát công thức hệ cho dạng toán, ...

35
2,278
9

Xem thêm