0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

tổ chức cho học sinh tự lực học tập chương “ cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao

tổ chức cho học sinh tự lực học tập chương “ cảm ứng điện từ”   vật lý 11 nâng cao

tổ chức cho học sinh tự lực học tập chương cảm ứng điện từ” vật 11 nâng cao

... lại cho học sinh hứng thú thái độ tích cực học tập Với trên, đề tài Tổ chức cho học sinh tự lực học tập chương Cảm ứng điện từ” - Vật 11 nâng cao mà nghiên cứu có khả giúp em học sinh ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA VẬT LÝ Trần Thị Bích Trâm TỔ CHỨC CHO HỌC SINH TỰ LỰC HỌC TẬP CHƯƠNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÝ 11 NÂNG CAO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành: SƯ PHẠM VẬT ... liệu phục vụ cho việc học tập Mục tiêu đề tài Xây dựng kế hoạch dạy học tổ chức dạy học nâng cao tính tự lực học sinh chương Cảm ứng điện từ” Vật 11 Nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng...
  • 95
  • 391
  • 0
vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

... vào dạy học vật bậc THPT Việt Nam Đó lí chọn đề tài: Vận dụng hình dạy học điều tra vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” vật 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập rèn luyện ... làm việc hợp tác cho HS” Mục đích đề tài Vận dụng IBL vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” vật 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập HS rèn luyện cho HS làm việc hợp tác Từ đó, nâng ... luận chương I Việc vận dụng hình IBL vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” SGK vật 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức rèn luyện làm việc hợp tác cho HS hoàn toàn phù hợp với định...
  • 157
  • 2,065
  • 1
Ôn tập củng cố phần cảm ứng điện từ   vật lý 11 (nâng cao) nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh

Ôn tập củng cố phần cảm ứng điện từ vật 11 (nâng cao) nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh

... dạy học BTVL chương Cảm ứng điện từ GV HS lớp 11 (Nâng cao) Xác định mục tiêu dạy học ôn tập chương Cảm ứng điện từ - Vật 11 (Nâng cao) Nghiên cứu sử dụng PMDH ôn tập củng cố phần Cảm ứng ... tư HS nâng cao kết học tập HS -1- Vì lí lựa chọn đề tài Ôn tập củng cố phần Cảm ứng điện từ -vật 11 (nâng cao) nhằm nâng cao kết học tập học sinh Mục đích nghiên cứu Sử dụng phần mềm xây ... LỜI CẢM ƠN Trong trình học tập nghiên cứu hoàn thành đề tài khóa luận Ôn tập củng cố phần Cảm ứng điện từ -vật 11 (nâng cao) nhằm nâng cao kết học tập học sinh ’, nhận giúp đỡ nhiệt tình từ...
  • 77
  • 573
  • 0
Nghiên cứu dạy học một số đơn vị kiến thức chương điện tích   điện trường vật lý 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Nghiên cứu dạy học một số đơn vị kiến thức chương điện tích điện trường vật 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

... Nội dung Chương1 : Dạy học giải vấn đề môn vật Chương2 : Tổ chức dạy học số đơn vị kiến thức chương" Điện tích - Điện trường" vật 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải vấn đề Chương3 : ... phần nâng cao chất lượng dạy học vật trường phổ thông, lựa chọn đề tài:" Nghiên cứu dạy học số đơn vị kiến thức chương "Điện tích - Điện trường" - Vật 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải ... nâng cao 29 Chương Tổ chức dạy học số kiến thức chương "Điện tích - Điện trường" vật 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải vấn đề Để vận dụng thành công thuyết dạy học vấn đề nêu chương...
  • 82
  • 998
  • 4
thiết kế giáo án điện tử vật lý 11 nâng cao sử dụng phần mềm violet

thiết kế giáo án điện tử vật 11 nâng cao sử dụng phần mềm violet

... thiết kế giáo án điện tử  Giới thiệu sơ lƣợt phần mềm Violet, cách cài đặt nhƣ cách sử dụng việc thiết kế giáo án điện tử  Ứng dụng phần mềm Violet việc thiết kế giáo án điện tử Vật 11 Nâng ... ngữ, phần mềm trình diễn để xây dựng giáo án điện tử 42 GIỚI THIỆU MỘT SỐ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MINH HỌA TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 NÂNG CAO SỬ DỤNG PHẦN MÊM VIOLET 43 2.1 Giáo án điện tử 26: ... CHƢƠNG THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ CHO MỘT SỐ BÀI TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 NÂNG CAO TỔNG QUAN VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 1.1 Khái niệm giáo án điện tử Theo phó Giáo sƣ, Tiến sĩ Lê Công Triêm, giáo án điện...
  • 77
  • 463
  • 0
tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ năng học tập vật lý khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao

tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ năng học tập vật khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật 12 nâng cao

... Hạt nhân nguyên tử, Vật 12 Nâng cao Mục đích đề tài: Nghiên cứu việc tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ học tập Vật giảng dạy Chương IX Hạt nhân nguyên tử - Vật 12 ... sở lí luận việc tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ học tập Vật THPT  Nghiên cứu nội dung phương pháp xây dựng Chương Hạt nhân nguyên tử - Vật 12 Nâng cao vận dụng thiết ... phần mềm vi tính nhằm đổi phương pháp dạy học VL 26 Chương TỔ CHỨC CHO HỌC SINH HOẠT ĐỘNG ĐỂ TỰ LỰC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỌC TẬP VẬT LÝ 28 2.1 Vấn đề tự lực chiếm lĩnh kiến thức ...
  • 103
  • 415
  • 0
tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ năng học tập khi áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương từ trường, vật lý 11 nâng cao

tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ năng học tập khi áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương từ trường, vật 11 nâng cao

... cứu Các hoạt động dạy học môn Vật THPT nhằm tổ chức cho học sinh hoạt động tự lực rèn luyện kỹ học tập Vật áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương Từ trường, Vật 11 nâng cao Các ... tập áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương Từ trường, Vật 11 nâng cao  Xây dựng quy trình áp dụng phương pháp thực nghiệm dạy học Vật  Nghiên cứu chương Từ trường, Vật 11 nâng ... tài: Tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ học tập áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương Từ trường, Vật 11 nâng cao  Giai đoạn Nghiên cứu nội dung phương pháp xây...
  • 106
  • 424
  • 0
tổ chức cho học sinh tự lực tham gia giải quyết các vấn đề học tập nhằm kích thích hứng thú khi giảng dạy phần quang hình học vật lý 11 nâng cao

tổ chức cho học sinh tự lực tham gia giải quyết các vấn đề học tập nhằm kích thích hứng thú khi giảng dạy phần quang hình học vật 11 nâng cao

... cho học sinh tự lực tham gia vào giải vấn đề học tập nhằm kích thích hứng thú giảng dạy phần Quang hình học Vật 11 nâng cao MỤC ĐÍCH ĐỀ TÀI Nghiên cứu việc tổ chức cho học sinh tự lực tham gia ... giải vấn đề học tập nhằm kích thích hứng thú giảng dạy phần Quang hình học Vật 11 nâng cao GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Vận dụng lí luận dạy học đại, nghiên cứu việc dạy học vật THPT NHIỆM VỤ ĐỀ ... Biểu hứng thú học tập Vật 40 3.3.3 Các biện pháp kích thích hứng thú học tập Vật cho HS 40 Chƣơng Thiết kế số học phần Quang hình học Vật 11 NC 43 4.1 Đại cương phần Quang hình...
  • 86
  • 857
  • 0
tổ chức cho học sinh tự lực tham gia vào giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực sáng tạo khi giảng dạy chương 2  dao động cơ,vật lý 12 nâng cao

tổ chức cho học sinh tự lực tham gia vào giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực sáng tạo khi giảng dạy chương 2 dao động cơ,vật 12 nâng cao

... cứu: Tổ chức cho học sinh tự lực tham gia vào giải vấn đề nhằm phát triển lực sáng tạo giảng dạy chương Dao động cơ, vật 12 nâng cao MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI  Nghiên cứu việc tổ chức cho học sinh ... GIA VÀO GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƢỜNG PT 29 Vấn đề tự lực tham gia vào giải vấn đề học sinh 29 1.1 Kích thích hứng thú ý học sinh kiến thức 29 1 .2 Dạy học phát giải ... NGHIÊN CỨU  Các hoạt động dạy học GV HS nhằm tổ chức cho học sinh tự lực tham gia vào giải vấn đề nhằm phát triển lực sáng tạo giảng dạy vật THPT CÁC GIAI ĐOẠN THỰC HIỆN  Giai đoạn 1: Tìm hiểu...
  • 91
  • 258
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lý 11 nâng caogiáo án điện tử vật lý 11 nâng caobài giảng điện tử vật lý 11 nâng caosách giáo khoa điện tử vật lý 11 nâng caophát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học bài tập chương khúc xạ ánh sáng vật lý 11 thpt luận văn thạc sỹ vật lývận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục họcthiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học thptđề thi học kì 1 vật lý 11 nâng caođề thi vật lý 11 nâng cao học kì 1ôn tập học kì 1 vật lý 11 nâng caođể học tốt vật lý 11 nâng caohọc tốt vật lý 11 nâng caođề thi học kì 2 vật lý 11 nâng caocông thức vật lý 11 nâng cao học kỳ 1công thức vật lý 11 nâng cao học kỳ 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ