Bao cao doi moi PP day hoc nhom mon thu cong
Chuyên đề THCS cấp Huyện (Ứng dụng CNTT trong đổi mới PP dạy học)
... hướng dẫn sử dụng chương trình phần mềm dạy học, chuyên đề đổi PPDH, triển khai áp dụng PPDH đại, sử dụng thiết bị phần mềm hỗ trợ dạy học - Tổ chức nhiều tiết thao giảng có ứng dụng CNTT Tổ chức ... cho dạy học Tất hoạt động thực Ứng dụng CNTT đổi PPDH tạo phong trào, tạo bước chuyển biến tích cực trình dạy học nhà trường 2.2/ Một số tồn Bên cạnh kết đạt được, việc thực Ứng dụng CNTT vào đổi ... KHÓA HỌC KHỞI ĐẦU INTEL VÀO ĐỔI MỚI PPDH Sau số giải pháp ứng ụng CNTT Khóa học khởi đầu Intel vào đổi PPDH trường THCS Một phương pháp dạy học hình thành sở quan điểm dạy học lấy người học làm...
- 14
- 1,193
- 13
SK KINH NGHIỆM QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PP DẠY HỌC
... việc quản lý đổi PPDH THCS mức độ ảnh hởng sở để đề giải pháp nhằm nâng cao chất lợng hiệu quản lý đổi PPDH THCS Việc nâng cao chất lợng, hiệu quản lý đổi PPDH nâng cao chất lợng, hiệu dạy học ... ngời học c Dạy học tích cực: - Dạy học tích cực quan điểm dạy học với luận điểm bao trùm dạy học phải phát huy đợc tính tự giác, tích cực, sáng tạo ngời học - Phơng pháp tích cực (PPTC): + PPTC ... trình dạy học - Là kế thừa, sử dụng có chọn lọc sáng tạo PPDH truyền thống - Là tạo điều kiện cho ngời học hoạt động sử dụng kinh nghiệm - Đổi cách tổ chức, quản lý để tối u hoá trình dạy học - Đổi...
- 34
- 968
- 9
doi moi pp day hoc 10, 11
... học vật lí (DHVL) trường THPT, PPDHVL trường THPT nói chung lớp 11 nói riêng phải thực định hướng đổi PPDH trường phổ thông Việc đổi PPDHVL trường THPT nói chung lớp 11 nói riêng có nội dung sau: ... trường hợp ngắm chừng vô cực Bồi dưỡng cho HS PP nhận thức đặc thù VL, đặc biệt phương pháp thực nghiệm (PPTN) phương pháp mô hình (PPMH) a) PPTN PP nghiên cứu đặc thù Vl, nhằm kiểm tra tính đắn ... ĐHSP 2006 Trinh (Khoa Vat li)(Theo Tổ PPGD) Nội dung đổi PPDHVL lớp 11 [05/04/2008 - Khoa Vật lý - ĐHSPHN] NỘI DUNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÍ Ở LỚP 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA...
- 9
- 508
- 0
Những định hướng đổi mới PP dạy học
... (P.IâGalperin ) Theo LL dạy học : PPDH phương án kết hợp thủ thuật dạy học nhằm đạt mục đích dạy học KháI quát PP dạy học Về tượng : PPDH vận động có định hưóng giáo viên xác định, hình thành đcj ... người dạy ( giáo viên ) người học nhằm thực nội dung dạy học đạt mục đích ( mục tiêu ) dạy học điều kiện môi trưòng sư phạm định Các định nghĩa phương pháp dạy học Théo quan điểm giáo dục học ... pháp dạy học Hoạt động Kinh nghiệm Khoa học sở NC Công nghệ Quy trình Nghệ thuật DAY-HOC két hợp Các cấp độ nghiên cứu triển khai PPDH LL Dạy học đại cưong LL dạy học môn/nghề Cấc PP dạy học Bộ...
- 31
- 777
- 5
Amoniac- Hội thảo đổi mới pp dạy học
... 07/09/13 Hội thảo đổi phương 15 NH3 + O2 Dd NH3 đặc ? NH3 O2 KClO3+ MnO2 07/09/13 Hội thảo đổi phương 16 Back Khí NH3 Khí Cl2 NH4Cl NH3 + Cl2 ? ? + ? NH4Cl NH3 cháy clo: 07/09/13 Hội thảo đổi ... Thử tính tan NH3 07/09/13 Thí nghiệm thu khí NH3 Hội thảo đổi phương Thí nghiệm tính tan NH3 nước NH3 Nước có pha phenolphtalein 07/09/13 Hội thảo đổi phương Back Để thu khí NH3 vào bình chứa, thao ... Hãy cho biết số oxi hoá nitơ? 07/09/13 Hội thảo đổi phương Cấu hình e N: 1s22s22p3 Sự phân bố e lớp vào obitan Các số oxi hoá N: -3 07/09/13 +3 +4 Hội thảo đổi phương +1 +2 +5 A AMONIAC I Cấu tạo...
- 27
- 600
- 2
SKKN: Đổi mới PP dạy học môn GDCD
... việc đổi phơng pháp dạy học môn GDCD Tổ chuyên môn triển khai học tập tinh thần chuyên đề Sau dự mẫu đồng chí Thảo rút kinh nghiệm Tiếp theo đồng chí nhóm trao đổi bài: Dạy áp dụng chuyên đề dạy ... cực sáng tạo học sinh Thầy cô tự tổ chức trình học tập tạo hứng thú niềm vui trình học tập học sinh Dới đạo GV học sinh có lực phẩm chất thói quen thích ứngvới phơng pháp học tập Học sinh giác ... Nam Hay ta đa tình khác để học sinh giải : ? Là công dân Việt Nam bị tù có bị quyền công dân không? dạy học môn GDCD không giúp học sinh nắm kiến thức mà quan trọng giúp học sinh hình thành niềm...
- 5
- 1,424
- 22
Đổi mới PP dạy học
... khích mới, tránh áp đặt để học sinh bước chủ động nhận thức vấn đề 2.5 Đổi mơí phương pháp dạy hoc *Khái niệm đổi phương pháp dạy học Đổi phương pháp dạy học đưa phương pháp dạy học vào q trình dạy ... sách giáo khoa để thực đổi phương pháp hình thức dạy học như: Dạy học cá nhân, dạy học theo nhóm, dạy học theo lớp, dạy ngồi trường - Phát huy tính tích cực hoạt động học tập học sinh theo hướng ... lượng đổi phương pháp dạy học -Giáo viên bám sát chương trình, rèn luyện kỹ cho học sinh phù hợp với kế hoạch tổ chức dạy học để đạt mục tiêu n cầu dạy học tiểu học : dạy học để phát triển, dạy...
- 44
- 670
- 0
Tài liệu tập huấn đổi mới PP dạy học
... thuyết dạy học hay PPDH cụ thể mà 15 cần thiết phối hợp sử dụng cách hợp lý việc lựa chọn PPDH hay hình thức tổ chức học tập cho HS phụ thuộc vào lực nhận thức HS, điều kiện học tập, nội dung học tập ... toán tiểu học PGS TS Đỗ Tiến Đạt Viện khoa học giáo dục Việt nam Đổi chơng trình sách giáo khoa tiểu học mà trọng tâm đổi phng pháp dạy học (ĐMPPDH), nhiệm vụ quan trọng giáo dục tiểu học đáp ứng ... dụng LTKT dạy học môn toán tiểu học Tuy nhiên, trình bày bớc kiến tạo tri thức mới, không mô tả toàn tiến trình học Ví dụ: dạy học " diện tích hình chữ nhật" (toán 3) Các hoạt động dạy học chủ...
- 30
- 880
- 3
Tài liệu về tập huấn đổi mới PP dạy học sinh học 12
... giá kết học tập không định hướng theo sản phẩm học tập, mà cần kiểm tra tiến trình học tập tình học tập phức tạp 44 NG DNG CA THUYT KIN TO GV to mụi trng v ni dung hc phc hp HC SINH HC SINH Tng ... Việc quản lý chất lượng dạy học chuyển từ việc điều khiển đầu vào sang điều khiển đầu ra, tức kết học tập học sinh 12 Giỏo dc nh hng phỏt trin nng lc Chương trình dạy học định hướng phát triển ... 39 CC NGUYấN TC CA THUYT NHN THC 1) Không kết học tập (sản phẩm) mà trình học tập trình tư điều quan trọng 2) Nhiệm vụ người dạy tạo môi trường học tập thuận lợi, thường xuyên khuyến khích trình...
- 149
- 590
- 1
Đổi mới PP dạy học quy luật Men đen
... qui luật. SGK theo xu hướng chung đề cập đến qui luật Men en Đó qui luật phân li qui luật phân li độc lập a) Về chất qui luật Men en: Qui luật phân li thực chất qui luật phân li đồng alen qui luật ... sinh kỹ -Dạy học phải tập trung vào dạy kỹ điểm mới, khó chương ii iii (phần 5) Qui luật di truyền DTH quần thể I Các qui luật Men en: SGK sinh học 12 trình bày phần qui luật Men en có phần khác ... dạy học thuyết khoa học nào? Dạy học thuyết khoa hoc nào? Các bước hình thành học thuyết khoa học Gregor Mendel Phương pháp nghiên cứu khoa học Men en có đặc biệt? Tỉ lệ...
- 36
- 441
- 0
Đổi mới PP dậy học ở trường THPT qua tiết dậy giáo án điện tử
... học sinh lớp 10 lộ trình cải cách giáo 15 dục Vì đề tài Đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT qua tiết dạy giáo án điện tử vấn đề thời Bộ GD&ĐT chưa tổng kết đánh giá việc thay sách đổi ... THPT qua áp dụng tiết dạy giáo án điện tử Nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.1 Định hướng đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.1.1 Tính phù hợp đổi phương pháp dạy học lịch sử : Dạy học ... thiết kế học (soạn giáo án) nhân tố có vai trò quan trọng hiệu học Vì việc chuẩn bị giáo án cho tốt, giáo án theo hướng phát huy tính tích cực học sinh việc làm cần thiết giáo viên Giáo án bảng...
- 88
- 554
- 0
cac giai phap de doi moi pp day hoc
...
- 1
- 269
- 0
Chuyên đề Đổi mới PP dạy học
... theo nhóm PP lựa chọn đúng-sai PP hỏi đáp PP ghi ý kiến lên bảng (thu thập thông tin cá nhân) PP trực quan PP vấn nhanh PP nêu giải vấn đề PP đóng vai …ngoài có PP khác thường sử dụng dạy học: động ... trạng việc đôỉ PPDH (phần đầu) – Vậy đổi PPDH thường sử dụng PP chủ yếu trình giảng dạy để phát huy tính tích cực học sinh?(thảo luận) Nhóm phương pháp: (trang 25) ĐMPPDHƠTH PP dùng lời: (thuyết ... tích hợp… – Cùng thảo luận PPDH lấy học sinh làm trung tâm? Phân tích so sánh: (thảo luận) PP giáo viên trung tâm” >< PP học sinh trung tâm” PP giáo viên trung tâm PP học sinh trung tâm GV người...
- 8
- 706
- 0
Báo cáo đánh giá thực hiện chuẩn KTKN và đổi mới PP dạy học Tiểu học cấp huyện - cực tuyệt
... dạy học giáo viên nhuần nhuyễn, hiệu Đánh giá hiệu đổi phương pháp dạy học tiểu học : - Kế thừa thành tựu chương trình bồi dưỡng thường xun chu kì III thành tựu đổi phương pháp dạy học tiểu học ... chấm với lớp II- Việc thực đổi phương pháp dạy học tiểu học từ năm học 2007 – 2008 đến : Cơng tác đạo, tập huấn, bồi dưỡng cán quản lí, giáo viên đổi phương pháp dạy học tiểu học : - Phòng GD&ĐT ... giỏi, học sinh khiếu - Đánh giá hoạt động dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ giáo viên (phù hợp Chuẩn, cao thấp chuẩn ): Hiện giáo viên thực phù hợp với chuẩn Còn lúng túng cơng tác bồi dưỡng học...
- 6
- 693
- 0
Bao cao doi moi PP day hoc nhom mon thu cong
... vic s dng phng phỏp dy hc nhúm - thc hnh mụn th cụng Khi 1+2+3 Ni dung cụng vic: -Xõy dng k hoch v cú k hoch i mi phng phỏp - To lp uy tớn, nim tin i vi ph huynh hc sinh v nh trng -Phi kt hp gia ... Bc 1: + Xỏc nh s lng thnh viờn ca nhúm: gm t - em (s lng ph thuc vo nhim v v lng thi gian) + Thnh phn cỏc thnh viờn nhúm: cú th em bn hoc em hai bn quay mt vo Trong nhúm s cú em hc gii, khỏ, trung ... kho, gúp ý thờm sỏng kin ny c hon thin hn v ỏp dng rng rói hn gúp phn nõng cao cht lng dy hc cỏc mụn trng tiu hc Rt mong s gúp ý chõn thnh ca cỏc bn ng nghip, c bit l s gúp ý ca ban giỏm hiu...
- 9
- 236
- 0
Từ khóa: đổi mới pp dạy học môn toánđổi mới pp dạy họcđổi mới pp day học bài soạn dạy tổng hợp các môn lớp 3 pp moi theo cktkn mon hoc và bàn tay nặn bộtbáo cáo đổi mới phương pháp dạy học môn sinhbáo cáo đổi mới phương pháp dạy học thcsbáo cáo đổi mới phương pháp giảng dạybáo cáo đổi mới quản lýbáo cáo đổi mới công tác quản lý giáo dụcke hoach doi moi phuong day hoc mon am nhacbáo cáo kinh nghiệm trong dạy bài khó môn sinh học 83 đổi mới việc dạy học thực hành nghề sữa chữa ô tô tại khoa cơ khí động lực trường đhsp kỹ thuật vinh định hướng theo năng lực thực hiệntham luận đổi mới phương pháp học tập môn sinhbáo cáo thực tập trường đại học kinh doanh và công nghệ hà nộinội dung đổi mới giúp trẻ học tốt môn văn họccơ sở lý luận về xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng quá trình dạy học các môn chuyên ngành ở trƣờng đại học ngoại ngữBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ