Gdcd con người là chủ thể của lịch sử, là mục tiêu phát triển của xã hội
bài giảng gdcd 10 bài 9 con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển của xã hội
... Tân Sơn Nhất 30/4/ 197 5 1 .CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ: a/ Con người tự sáng tạo lịch sử mình: b/ Con người chủ thể sáng tạo giá trị vật chất giá trị tinh thần: c/ Con người động lực cách ... tinh thần có ý nghĩa sống người? Nhờ đâu mà người có sản phẩm tinh thần đó? 1 .CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ: a/ Con người tự sáng tạo lịch sử mình: b/ Con người chủ thể sáng tạo giá trị vật ... 1 .CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ a/ Con người tự sáng tạo lịch sử mình: Việc chế chế tạo vàcụ ởdụnglịch ý Bằng kiến thức sử môn có - Nhờ biết tạo cônghọc lao độngcông cụ lao nghĩa sử, động, người...
- 15
- 3,570
- 1
Gdcd con người là chủ thể của lịch sử, là mục tiêu phát triển của xã hội
... nói người mục tiêu phát triển xã Tóm lại: hội ? Con người chủ thể lịch sử nên - HS phát biểu ý kiến cá nhân người phải coi trọng, mục tiêu - GV nhận xét, kết luận phát triển xã hội phải mục tiêu ... nội dung mục phần - Tư liệu tham khảo – sgk trang 60 Tuần…………tiết……… Ngày soạn:……………… Ngày dạy:……………… Bài CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ, LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI I- Mục tiêu học: ... hướng dẫn thảo luận Nội dung kiến thức 2- Con người mục tiêu phát triển xã hội a- Vì người mục tiêu phát triển xã hội - Ngay từ vừa thoát khỏi giới động vật, người khát khao vươn tới sống tự do, hạnh...
- 7
- 830
- 1
Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử, là mục tiêu phát triển của xã hội
... động thực tiễn 2 .Con người mục tiêu Hoạt động 2: GV sử dụng phương pháp đàm thoại giúp HS tìm hiểu : Con người mục tiêu phát triển xã hội: a.Vì nói người mục tiêu phát triển xã hội? GV đặt câu ... thoái… - Xã hội loài người trải qua năm chế độ xã hội có CNXH thực coi người mục tiêu phát triển xã hội - Xây dựng xã hội theo muc tiêu: “Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”, ... triển - Con người chủ thể lòch sử nên cần phải tôn trọng bảo đảm quyền đáng mình., phải mục tiêu phát gia, cộng đồng quốc tế phải nhằm muc tiêu phát triển người + Con người chủ thể lòch sử nên người...
- 7
- 13,489
- 115
Bài 9. Con người là chủ thể của lịch sử, là mục tiêu phát triển của xã hội.
... 2 Con người mục tiêu phát triển xã hội : a Vì người mục tiêu phát triển xã hội ? Con người chủ thể lịch sử phát triển xã hội phải người , thỏa mãn nhu cầu vật chất , tinh thần người -Từ ... phúc người, đem lại phồn vinh cho quốc gia, dân tộc • Con người chủ thể lịch sử nên người cần phải tôn trọng , cần phải đảm bảo quyên đáng , phải mục tiêu phát triển xã hội b Chủ nghĩa xã hội ... xã hội với phát triển toàn diện người: Chủ nghĩa xã hội đại sở để tồn phát triển Nhưng theo quy luật tiến hóa lịch sử, tương lai thuộc xã hội tốt đẹp Đó xã hội chủ nghĩa Xây dựng xã hội công...
- 33
- 2,568
- 13
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 9 CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI doc
... cho xã hội ntn ? Cho ví dụ ? _ Con người động lực cách mạng xã hội ntn ? Cho ví dụ ? HĐ tiếp nối: Học làm tập :1/ 59 , 3/60 Chuẩn bị Con người mục tiêu phát triển xã hội : a Vì nói người mục tiêu ... cải tạo xã hội làm thay đổi PTSX xã hội hội. ) Tổ Vì nói có người có tư duy, lao động , ngôn ngữ ? Cho ví dụ ? Củng cố :_ Con người sáng tạo lịch sử ntn ? Cho ví dụ ? _ Con người chủ thể sáng tạo ... người sáng tạo lịch sử HĐ I :Đọc câu hỏi cho tổ cho : HS làm 20 ph Con người tự tìm công Tổ Con người sáng tạo lịch cụ lao động sử ntn ? Cho ví dụ ? Chỉ có người biết sử dụng (HS trả lời Con người...
- 6
- 13,063
- 33
CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI (Tiết 2) pps
... CNXH thực coi trọng người động lực, phải mục tiêu phát triển mục tiêu phát triển xã hội tiến xã hội Giáo viên sử dụng bảng biểu giúp cho học sinh so sánh tồn phát triển chế độ xã hội Từ rút mặt tiến ... triển người toàn diện nước ta coi trọng người vị trí trung tâm với mục tiêu : Dân giầu, nước mục tiêu phát triển xã hội Xây dựng xã hội mạnh, xã hội công bằng, dân chủ “Dân giàu, nước mạnh, xã ... điều kiện phát triển toàn diện + Nhân dân làm chủ đát nước + Nền kinh tế đát nước phát triển nhanh Bài 2: Trong xã hội sau đây, phát triển xã hội coi người? a Xã hội chiếm hữu nô lệ b Xã hội phong...
- 7
- 3,532
- 17
CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI (Tiết 1) potx
... kiến Kết luận: Lịch sử phát triển xã hội khác với lịch sử phát triển tự nhiên Sự phát triển tự nhiên diễn cách tự động, lịch sử phát triển xã hội lịch sử người hoạt động theo mục đích Củng cố ... học vật biện chứng khẳng định: Giới tự nhiên có trước người, người, xã hội sản phẩm tự nhiên Con người chủ thể lịch sử, mục tiêu phát triển xã hội Để hiểu rõ vấn đề này, tìm hiểu tiết Hoạt động ... người không ngừng cách mạng xã hội? Vậy chủ thể đấu tranh để cải xã hội cách mạng xã hội? - Mọi biến đổi xã hội, ? Cách mạng xã hội thay quan hệ sản xuất cách mạng xã hội người tạo lỗi thời quan...
- 7
- 1,636
- 5
BÀI 9: CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI
... Tiết:21 BÀI CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI(TT) Mục tiêu học: 1.1 Kiến thức: - Nhận biết người chủ thể lịch sử, sáng tạo lịch sử - Hiểu người mục tiêu phát triển xã ... XH phải người, thoả mãn nhu cầu vật chất, tinh thần người VD: SGK(GV diễn giảng)=> Con người mục tiêu phát triển XH: a.Vì nói người mục tiêu phát triển XH: Con người chủ thể lịch sử người cần ... ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY Hoat đông 1: Gv: Em mong muốn sống XH nào? Hãy kể nhu cầu quan trọng thân mà em mong ước gia đình XH đem lại cho em? Hs :Con người chủ thể lịch sử phát triển...
- 4
- 699
- 3
Con người là chủ thể của xã hội
... : CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ VÀ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI (2 tiết) • TIẾT – CON NGƯỜI LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI • a Con người mục tiêu phát triển xã hội Con người chủ thể ... Bài 10 : CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ VÀ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI (2 tiết) • TIẾT – CON NGƯỜI LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI • a Con người mục tiêu phát triển xã hội Con người ... Bài 10 : CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ VÀ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI (2 tiết) • TIẾT – CON NGƯỜI LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI • a Con người mục tiêu phát triển xã hội - Con người...
- 43
- 1,972
- 6
lịch sử hình thành và phát triển khách sạn hội an
... Khách sạn Hội An Khu du lịch biển (Hoian Beach resort) thu hút lượng lớn khách đến làm thoả mãn người kể vị khách khó tính QUY TRINH LAM VIEC TAI BO PHAN LE TAN I/ Chuẩn bị: 1.Trước khách đến: ... phòng * Nếu khách vãng lai chưa có đặt trước nhập yêu cầu khách, khéo léo thuyết phục để thuê phòng khách sạn khách sạn có khả đáp ứng yêu cầu khách Làm thủ tục đăng ký khách (khách điền vào phiếu ... khách : Nắm Danh sách khách trả phòng kế hoạch hay sớm hơn, muộn Thời gian mang hành lý, thời gian khách toàn rời khách sạn Báo cho phận biết thông tin khách trả phòng để phối hợp nhanh chóng...
- 4
- 624
- 1
Một số giải pháp khai thác, phát triển tuyến du lịch chủ đề con đường di sản thế giới nhằm phục vụ cho việc phát triển du lịch tại quảng nam & đà nẵng..doc
... PHẦN MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHAI THÁC TUYẾN DU LỊCH CHỦ ĐỀ "CON ĐƯỜNG DI SẢN THẾ GIỚI" PHỤC VỤ CHO VIỆC PHÁT TRIỂN DU LỊCH TẠI QUẢNG NAM & ĐÀ NẴNG 3.1 ĐỊNH HƯỚNG CHO VIỆC KHAI THÁC & PHÁT TRIỂN TUYẾN DU ... NỘI DUNG PHÁT TRIỂN TUYẾN DU LỊCH CHỦ ĐỀ "CON ĐƯỜNG DI SẢN THẾ GIỚI" PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN DU LỊCH TẠI QUẢNG NAM & ĐÀ NẴNG: Có ý nghĩa quan trọng phát triển tuyến du lịch chủ đề "Con đường di sản ... thực sản phẩm du lịch tuyến du lịch chủ đề Con đường di sản giới phục vụ phát triển du lịch Quảng Nam & Đà Nẵng: 3.5.2.1 Giải pháp sở hạ tầng tuyến du lịch chủ đề "Con dường di sản giới" phục vụ...
- 60
- 1,043
- 6
Luận văn Một số giải pháp khai thác, phát triển tuyến du lịch chủ đề Con đường di sản thế giới nhằm phục vụ cho việc phát triển du lịch tại Quảng Nam và Đà Nẵng
... phần vào phát triển du lịch Quảng Nam & Đà Nẵng, thực đề tài: "Một số giải pháp khai thác, phát triển tuyến du lịch chủ đề "Con đường di sản giới" nhằm phục vụ cho việc phát triển du lịch Quảng Nam ... & tiềm phát triển du lịch Quảng Nam & Đà Nẵng Phần 3: Một số giải pháp khai thác, phát triển tuyến du lịch chủ đề "Con đường di sản giới" nhằm phục vụ phát triển du lịch Quảng Nam & Đà Nẵng Tôi ... du khách tương lai PHẦN 2: THỰC TRẠNG KHAI THÁC, PHÁT TRIỂN TUYẾN DU LỊCH CHỦ ĐỀ "CON ĐƯỜNG DI SẢN THẾ GIỚI"& TIỀM NĂNG PHÁT TRIỂN TUYẾN TẠI QUẢNG NAM & ĐÀ NẴNG 2.1 THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH...
- 100
- 772
- 0
Từ khóa: bài 9 con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển của xã hộibài 9 con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội tiết 2bài 9 con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển của xã hội violetbài 9 con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hộicon người là chủ thể của xã hộivì sao con người là chủ thể của xã hộimác viết trong tính hiện thực của nó bản chất con người là tổng hòa những quan hệ xã hội điều này có nghĩa gìvì sao con người là mục tiêu của sự phát triển xã hộicon người là mục tiêu quản lýlịch sử hình thành và phát triển phố cổ hội anmục tiêu phát triển định hướng hội nhập của hệ thống nhtm việt namcái gì quy định hành vi lịch sử đầu tiên và cũng là động lực thúc đẩy con người hoạt động trong suốt lịch sử của mìnhchủ nghĩa xã hội hiện đại vẫn đang còn cơ sở để tồn tại và phát triển nhưng theo quy luật tiến hóa của lịch sử tương lai sẽ thuộc về một xã hội tốt đẹp hơn đó là xã hội chủ nghĩamột số giải pháp khai thác phát triển tuyến du lịch chủ đề con đường di sản thế giới nhằm phục vụ cho việc phát triển du lịch tại quảng namtai sao noi nguyen trai la mot con nguoi toan taihiem co trong lich su van hoc dan tocBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP