Giáo án phụ đạo HS yếu môn Toán 8

... Toán Bài NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (2tiết) I/ Mục tiêu * Kiến thức: ôn tập số kiên thức liên quan đến đẳng thức đáng nhớ * Kĩ : rèn kĩ Vận dụng thành thạo đẳng thức đáng nhớ (dạng ... Toán 8 Bài PHÉP CHIA ĐA THỨC (2tiết) I/ Mục tiêu * Kiến thức: HS nắm cách chia đa thức cho đa thức * Kĩ : Vận dụng kiến thức vào giải tập * Thái độ : HS biết giúp đỡ học tập ... Toán 10 Bài 5: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC (2 tiết) I/ Mục tiêu * Kiến thức: HS nắm tính chất phân thức * Kĩ : Vận dụng kiến thức vào giải tập * Thái độ : HS biết giúp đỡ học...

16
1,289
30

Giáo án phụ đạo hs yếu kém Toán 7

... f) I R Bài 6: So sánh số thực: a) 3 ,73 7 373 7 373 … 3 ,74 7 474 74… b) -0,1845 -0,1841 47 c) 6,8218218… 6,6218 d) -7, 321321321… -7, 325 Bài 7: Tính cách hợp lí: a) A = (- 87, 5)+ {(+ 87, 5) +[3,8 + (-0,8)]} ...  Bài So sánh a 6 37 ; 1612 b 1313 1111 ; 9191 73 73 Bài So sánh 13 a ; 19 1000000 18 23 ; 91 114 c 21 213 ; 52 523 c −33 53 ; 131 −2 17 g 6+9 ; ; 6.9 e 3500 ;73 00 d b 3246 −45984 ; −32 47 45983 22 ... ÷ +  ÷ 67  3 3 Bài So sánh a 85 ;3. 47 b 9920 ;999910 c 222333 ;333222 d 321 ; 231 e 111 979 ; 371 320 Bài So sánh a 1010 ; 48 50 b 199010 +1990 ; 199110 299 501 c ; d 323 ; 515 e 1 272 3 ; 51318...

61
1,179
9

Giáo án phụ đạo hs yếu kém môn Ngữ Văn lớp 6

... phép so sánh - Cấu tạo phép tu từ so sánh đầy đủ : Gồm gồm yếu tố nào? yếu tố sau: vật so sánh, phương diện so sánh, từ so sánh, vật dùng để so sánh ? Có kiểu so sánh - Có kiểu so sánh:So sánh ngang ... nhân hoá,so sánh D Hướng dẫn hoạt động nối tiếp: - Về nhà ôn tập nắm văn văn học VN đại học Hoàng Minh Tuấn GAPĐ- NV6 ND: 16/ 11/11 Tiết 5 ,6: ÔN TẬP VĂN MIÊU TẢ A Mục tiêu học: Học xong HS cần đạt ... hoán dụ Hoán dụ: - Hoán dụ gọi tên vật, tượng, khái ? Lấy ví dụ niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với 11 Hoàng Minh Tuấn ? Có kiểu hoán dụ ? So sánh ẩn dụ hoán dụ GAPĐ- NV6...

21
6,070
23

Tài liệu Giao an phu dao HS yeu kem

... thang GV: Đờng thẳng qua trung điểm cạnh Định lí (Sgk) bên song song với hai đáy nh với cạnh bên thứ ? HS: HS: Đọc định lý SGK GV: Ta gọi EF đờng trung bình hình thang đờng trung bình hình thang ... thang đờng nh nào? HS: Đọc định nghĩa Sgk GV: Nêu tính chất đờng trung binhd hình thang HS: * Định nghĩa: Đờng trung bình hình thang đoạn thẳng nối trung điểm hai cạnh bên hình thang * Định lí (Sgk) ... Chng minh rng AI = IM HS: GV: Yờu cu HS v hỡnh bng HS: V hỡnh bng GV: Hng dn cho HS chng minh bng cỏch ly thờm trung im E ca DC BDC cú BM = MC, DE = EC nờn ta suy iu gỡ? HS: BD // ME GV: Xột...

18
1,441
22

Bài giảng Giao an phu dao HS yeu kem

Gián án Giao an phu dao HS yeu kem

... thang GV: Đờng thẳng qua trung điểm cạnh Định lí (Sgk) bên song song với hai đáy nh với cạnh bên thứ ? HS: HS: Đọc định lý SGK GV: Ta gọi EF đờng trung bình hình thang đờng trung bình hình thang ... thang đờng nh nào? HS: Đọc định nghĩa Sgk GV: Nêu tính chất đờng trung binhd hình thang HS: * Định nghĩa: Đờng trung bình hình thang đoạn thẳng nối trung điểm hai cạnh bên hình thang * Định lí (Sgk) ... l AC cho AD = 2 DC Gi M l trung im ca BC I l giao im ca BD v AM Chng minh rng AI = IM HS: GV: Yờu cu HS v hỡnh bng HS: V hỡnh bng GV: Hng dn cho HS chng minh bng cỏch ly thờm trung im E ca DC...

Giao an phu dao HS yeu kem.doc

... cảm: Nỗi nhớ thơng khứ đôi với nỗi buồn đơn lẻ, thầm lặng núi đèo hoang sơ bà Huyện Thanh Quan Một khung cảnh Đèo Ngang hoang sơ, tĩnh lặng khiến bà nhớ nớc, thơng nhà, tình, cảnh buồn vắng, ... nhiêu? - Sao anh không đến chiều - Qua cầu ngả nón ngắm cầu Cầu nhịp sầu nhiêu Quan hệ từ gì? a) Bài tập: ? Tìm quan hệ từ dùng - Nếu (giả thiết - kết quả) thành cặp? - Vì nên (mối quan hệ kết ... đặt câu với cặp quan hệ từ *) Đạt câu: trên? - Nếu học giỏi mẹ khen - Vì trời ma to nên mẹ không kịp ? Theo em quan hệ từ? b) Kết luận: Quan hệ từ dùng để biểu thị ý nghĩa quan hệ nh: Sở hữu,...

GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO HS YÊU KÉM

... bị Giáo án phụ đạo HS yếu Tốn Năm học 2010-2011 GV chuẩn bị nội dung học HS ơn tập cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ) III Các hoạt động dạy học Ổn định lớp Bài học HĐ GV HĐ HS GV u cầu HS ... túc Giáo án phụ đạo HS yếu Tốn Năm học 2010-2011 II Chuẩn bị GV chuẩn bị nội dung học HS ơn tập hai đường thẳng //, cắt III Các hoạt động dạy học Ổn định lớp Bài học HĐ GV HĐ HS GV u cầu HS nhắc ... a, b khơng âm ta có Với hai biiêủ thức A, B khơng âm ta có Giáo án phụ đạo HS yếu Tốn 2) Tính Cho HS làm tập áp dụng a) = GV hướng dẫn HS thực b) = Năm học 2010-2011 = 5.7.8 = 280 = 9.10 = 90 c)...

Ke hoach phu dao HS yeu kem toan 7 nam 210-2011

... động lớp 2.3 Thực trạng: *Chất lợng khảo sát đầu năm: Tổng Giỏi Khá số TS % TS % 37 0 8.1 Trung bình TS % 10 27. 0 Yếu TS 24 % 64.9 Kém TS % 0 2.4 nguyên nhân dẫn đến kết quả: -Đa số gia đình nông ... không nhỏ đến kết khảo sát chất lợng đầu năm nh Chỉ tiêu phấn đấu: Tổng Giỏi số TS % 37 8.1 Khá TS 10 % 27. 0 Trung bình TS % 21 56.8 Yếu TS % 8.1 Kém TS % 0 Các biện pháp thực hiện: a) Giáo viên: ... trờng hợp 2, suy cạnh góc Kiến thức: - Ôn tạp kiến thức đại lợng tỉ lệ thuận Kĩ năng: - Rèn cho HS cách giải tập đại lợng tỉ lệ thuận Kiến thức: - Củng cố kiến thức hai đại lợng tỷ lệ nghịch Kĩ...

Gián án phu dao HS yeu

... 8/7/2008 Môn Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt ... Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt ... Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Luyện tập văn tả đồ vật Luyện...

giáo án bồi dưỡng HS yếu kém toán 8

... Tìm x: a) -8 x = 72 b) 66 : x = -11 Giáo viên : phạm văn sỹ c) x 56 = - 98 d) - x 75 =86 Trờng THCS Quảng Lộc Giáo án: Phụ đạo học sinh yếu môn Toán Tiết10- 12: : Ngày tháng năm 20 08 ôn tập ... động 2: GV HS chữa tập Giáo viên : phạm văn sỹ Trờng THCS Quảng Lộc Giáo án: Phụ đạo học sinh yếu môn Toán Sau HS làm tập , GV y/c HS dới lớp nhận xét, sửa sai ( có ) Hoạt động 3: GV cho HS làm tập ... Giáo án: Phụ đạo học sinh yếu môn Toán k) 2x - =1 HS ý nghe HS sửa sai sót GV quan sát hs cách trình bày GV cho hs sai sót GV chốt kại cách làm Hoạt động 3: GV chia HS làm tập x...

12
1,959
45

Giáo án phụ đạo và bồi dưỡng toán 6 (hay)

... = 43.10 + 43 = 430 + 43 = 4373 67 101= 67 67 423 1001 = 423 423 d/ 67 99 = 67 .(100 1) = 67 .100 67 = 67 00 67 = 66 33 998 34 = 34 (100 2) = 34.100 34.2 = 3400 68 = 33 932 Bỏi 4: Tớnh nhanh cỏc ... (6) , (12), (42) v C (6, 12, 42) b/ B (6) , B(12), B(42) v BC (6, 12, 42) S: a/ (6) = { 1; 2;3 ;6} (12) = { 1; 2;3; 4 ;6; 12} (42) = { 1; 2;3 ;6; 7;14; 21; 42} C (6, 12, 42) = { 1; 2;3 ;6} b/ B (6) = { 0 ;6; 12;18; ... 65 .75 + 65 .45 c) 39.8 + 60 .2 + 21.8 d) 36. 28 + 36. 82 + 64 .69 + 64 .41 Bi 14: (VN)Tớnh bng cỏch hp lớ nht: a) 32 47 + 32 53 b) 37.7 + 80.3 +43.7 b) c) 113.38 + 113 .62 + 87 .62 + 87.38 c) 123.456...

75
6,015
26

SKKN Một số biện pháp phụ đạo HS yếu môn văn 8 ở THCS

... khắc phục học sinh yếu môn Ngữ Văn sớm, chiều đòi hỏi ngời giáo viên phải có kiên trì, linh hoạt việc giảng dạy Việc đa số biện pháp khắc phục học sinh yếu nh kinh nghiệm thực tế cá nhân số đồng ... sách trái đạo sống làm tác hại không nhỏ đến đời sống ngời Thay : trái đạo sống: = xấu tác hại = ảnh hởng - Sai cách viết chấm câu Câu 1: Sách góp phần vào việc bồi dỡng giáo dục ngời Trở thành ... 4/33em 5/33em Lớp 8A3 4/34 em 5/34 em 3/34 em 4/34 em 2/34 em 4/34 em Lớp 8A4 5/36em 8/ 36em 4/36em 5/36em 2/36 em 4/36 em 3Lớp Qua trao đổi thảo luận tổ áp dụng số biện pháp em yếu có tiến rõ...

26
2,808
10

Giao an boi duong HS yeu kem toan 8

... động 2: Luyện tập ? HS đọc đề 28/ SGK HS đọc đề 28/ SGK Bài 28/ SGK - 80 : - 80 ? ? HS lên bảng vẽ hình? HS lên bảng vẽ hình ? HS ghi GT, KL? HS ghi GT, KL ? HS nêu hướng chứng HS: minh câu a? AK = ... hình 88 , 89 , 90, 91 - HS : SGK, thước êke, compa, III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định: Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra cũ ? Phát biểu dấu hiệu nhận -HS trả ... HCN ? N d ấu hi ệu nhận biết hình chữ nhật HS khác nhận xét bổ sung Hoạt động : Luyện tập -HS trả lời giải thích Bài 1: -GV treo bảng phụ hình 88 , 89 cho HS trả lời có giải thích -GV nhấn mạnh lại...

GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO THI TỐT NGHIỆP PHỔ THÔNG MÔN TOÁN

...  x > 10 Tài liệu ôn Tốt Nghiệp THPT 25 Trường THPT Khánh Lâm V ấn đề 3: NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG Bài 1: I ĐẠO HÀM CÁC QUY TẮC TÍNH ĐẠO HÀM: Giả sử u, v HS có đạo hàm x u / , v / Khi ... SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN KHẢO SÁT HÀM SỐ: Hàm số bậc : y = ax3 + bx2 + cx + d (a≠ 0) • Tập xác đònh: D = R • Sự biến thi n  Tính đạo hàm y’  Giải phương trình y’ =  Xác đònh chiều biến thi n hàm ... I (− ; ) b) Một số lưu ý : TXĐ D ln có điểm gián đoạn , nghiệm mẫu x = − Nên tính đạo hàm định thức Tài liệu ôn Tốt Nghiệp THPT d c Trường THPT Khánh Lâm lim + y = +∞ Cẩn thận tính  d x → −...

Xem thêm