0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

BT các chuỗi phản ứng hóa hữu cơ

BT các chuỗi phản ứng hóa hữu cơ

BT các chuỗi phản ứng hóa hữu

... H 5Cl + HCl 18 C2 H 5Cl + Na + ClC2 H  C4 H10 + NaCl → 19 Cracking C4 H10  C3 H + CH → 20 Các oxit cua nito CH + O2  HCHO + H 2O → 600o C 21 NH HCHO + Ag 2O  CO2 + H 2O + Ag ↓ → ... 2O → to HCOONa  HCHO + Na2CO3 → xt HCHO  CH − CHO → | OH Ca ( OH ) HCHO  C6 H12O6 → 10 Các oxit nito CH + O2 → HCHO + H 2O 600o C 11 C2 H − Cl + Na + Cl − C2 H  C4 H10 + NaCl →...
  • 62
  • 1,228
  • 4
Thiết kế hệ thống mô phỏng cơ chế phản ứng hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học

Thiết kế hệ thống mô phỏng chế phản ứng hóa hữu ở trường Cao đẳng Sư phạm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học

... Chương trình hóa hữu trường Cao đẳng phạm Về mặt lý thuyết, chương trình Hóa hữu trường Cao đẳng phạm gồm học phần: sở hóa học hữu 1, sở hóa học hữu 2, sở hóa học hữu Do phạm vi nghiên ... học hữu hệ Cao đẳng phạm Phạm vi nghiên cứu Các chế phản ứng Hóa hữu giáo trình Hóa học hữu hệ Cao đẳng phạm Một số lên lớp chương Dẫn xuất halogen giáo trình Hóa học hữu hệ Cao đẳng phạm ... mơ chế phản ứng giúp cho việc học chế phản ứng trở nên trực quan dễ hiểu Với mong muốn nâng cao chất lượng việc dạy học Hóa hữu trường Cao đẳng phạm chúng tơi chọn đề tài: “THIẾT KẾ HỆ THỐNG...
  • 149
  • 4,249
  • 9
PHAN UNG HOA HUU CO

PHAN UNG HOA HUU CO

... cacboxyl) RCOOH + NaOH  RCOONa + H2O 2RCOOH + Na 2CO3  RCOONa + CO2 ↑ + H2O (Nhận biết ax, CM RCOOH > H 2CO3 ) RCH2COOH + Cl2/Pđỏ  RCHClCOOH + HCl (Pư o-k; Ư/d điều chế α-aminoaxxit) RCOOH + R’OH RCOOR’ ... CH3COCH3 + CaCO3(Pư đ/c axeton, pư đecacboxyl hóa) XI ESTE: RCOOH + R’OH (Xt: H+, đ/c axit, ancol) Chú ý TH không cho ancol RCOOR’ + H2O ’ RCOOR + NaOH  RCOONa + R’OH C6H5OOCR + 2NaOH  RCOONa ... CH3COCH3 (Đ/c phenol, axeton CN) 10 (CH3COO)2Ca  CH3COCH3 + CaCO3(Pư đ/c axeton, pư đecacboxyl hóa) X AXITCACBOXYLIC: RCOOH + Na  RCOONa + ½ H2↑ (Pư o-k; nhận biết ax) R(COOH)n + nNa  R(COONa)n...
  • 3
  • 4,137
  • 227
Các chuổi phản ứng hóa học docx

Các chuổi phản ứng hóa học docx

...  Cách trình bày:  Viết lại sơ đồ cụ thể Cần nhớ: - Mỗi mũi tên : phản ứng - Mỗi ký hiệu chưa biết : 1chất hoá học  Viết phảm ứng Các ví dụ Câu I: NH3 CO2 to,xt,P ... Câu V: Hoàn thành phản ứng theo sơ đồ sau: Fe +A +ddNa2CO3 FeCl3 +B FeCl2 D↓ to E +F FeCl3 Biết mũi tên phản ứng Fe3O4 FeCl2 Gợi ý: Fe +Cl2 +ddNa2CO3 FeCl3 +Cu FeCl2  phản ứng: Fe(OH)3↓ to Fe2O3 ... thành sơ đồ sau : X+A +D +F +I o t+K E +? Fe G E J + ? L↑(mùi trứng thối)+ ? X+B X + D G+… … Biết A,B điều đơn chất,mỗi mũi tên phản ứng Giải Fe3O4 + H2 Fe3O4 + C +HCl FeCl2 +Cl2 FeCl3+Fe FeCl2...
  • 23
  • 5,828
  • 42
Các chuổi phản ứng hóa học doc

Các chuổi phản ứng hóa học doc

... HNO3, H2SO4 đặc Các công thức phản ứng Có công thức phản ứng: Hoá trị THẤP KL + Axit loại → Muối + H2↑ ( axit khác A.loại 2) KL: ứng trước H dãy hoạt động hoá học Hoá trị CAO KL + Axit loại ... loại phản úng với Axit  CÁC LOẠI AXIT: Có loại axit Axit loại 1: Các axit có tính axit -Thường gặp: HCl, H2SO4 loãng,… Axit loại 2: Có tính oxi hoá mạnh - Giải đề thi gặp HNO3, H2SO4 đặc Các ... axit khác A.loại 2) KL: ứng trước H dãy hoạt động hoá học (K, Na, Ca, Mg, Al, Zn, Cr, Fe, Ni, Sn, Pb ,H, Cu …) Ví dụ: Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑ Cu + HCl → Không pứ (Vì Cu ứng sau H) FeCl3  Aùp...
  • 13
  • 4,271
  • 30
Chuoi phan ung hoa vo co 2012 2013

Chuoi phan ung hoa vo co 2012 2013

...  SO2 ↑ +2 H 2O + S ↓ → Hoặc H SO4 dd + Cu  CuSO4 + SO2 ↑ +2 H 2O → o t Hoặc H SO4 dd + C  CO2 + SO2 ↑ +2 H 2O → o t Hoặc H SO4 dd + P  H PO4 + 5SO2 ↑ +2 H 2O → → 12 SO2 + NaOH  Na2 SO3...
  • 7
  • 519
  • 5
Một số phản ứng hóa hữu cơ

Một số phản ứng hóa hữu

... Một số phản ứng hóa hữu 11 GV: Đinh Thị Hồng Nga t  22 CH 3CHO  2Cu (OH )  NaOH  CH 3COONa  Cu2O  3H ... C6 H 5OH  Na  C6 H 5ONa  H Trung tâm BDVH<ĐH HOA SEN - Q.Tân Bình (08) 38111174 Một số phản ứng hóa hữu 11 GV: Đinh Thị Hồng Nga 42 C6 H 5ONa  CO2  H 2O  C6 H 5OH  NaHCO3 H SO 43 C6...
  • 3
  • 506
  • 4
TỔNG QUAN về cơ CHẾ PHẢN ỨNG hóa hữu cơ

TỔNG QUAN về CHẾ PHẢN ỨNG hóa hữu

... CHƯƠNG III CƠ CHẾ PHẢN ỨNG PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG HỮU CƠ loại Phản ứng (Substitution) ký hiệu S H HNO3 H2SO4 NO2 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG HỮU CƠ Phản ứng tách (elimination) Ký hiệu ... H KOH H −HBr H H C C H PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG HỮU CƠ Phản ứng cộng (addition) Ký hiệu A H H C H C + Br H Br CCl4 Br H C H H C H Br PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG HỮU CƠ Phản ứng chuyển vị (rearrangement) Ký ... Hóa lập thể phản ứng SN2 Tác nhân Nucleophile công từ phía sau dẫn đến việc quay cấu hình sản phẩm cuối Chapter 1-22 Giản đồ lựợng phản ứng S N2 Chapter 1-23 Các nhóm chuyển hóa SN hóa phản ứng...
  • 66
  • 4,406
  • 3
phần III   phản ứng hóa hữu cơ trong lập thể

phần III phản ứng hóa hữu trong lập thể

... glucozơ CHƯƠNG II HÓA LẬP THỂ VÀ MỘT SỐ LOẠI PHẢN ỨNG HÓA HỮU CƠ II.1 Tốc độ phản ứng án ngữ không gian n ngữ không gian thường gặp nhiều phản ứng hóa học  Phản ứng ester hóa CH3COOH CH3CH2COOH ... phản ứng) Phản ứng SN1với thủy phân,ancol phân… (CH3)3CI >> (CH3)2CHI > CH3CH2I  Phản ứng SN2 với thủy phân,ancol phân… (CH3)3CI < (CH3)2CHI < CH3CH2I > < CH3I CH3I II.2 Hóa lập thể phản ứng ... (a) H H Hình I.10: Phản ứng tách cis-2-metylxiclohexanyltosylat II Hóa lập thể phản ứng cộng A C A C C B C B Cộng hợp cis Cộng hợp trans  Cộng hợp cis: - Xãy với phản ứng oxi hóa nối đôi etilenic...
  • 18
  • 624
  • 0
xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập phần phản ứng hóa hữu cơ chương trình trung học phổ thông chuyên

xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập phần phản ứng hóa hữu chương trình trung học phổ thông chuyên

... Ea Trạng thái chuyển tiế p Ea Hệ chấ t đầu H > H < Hệ chấ t cuối Hệ chấ t đầu Hệ chấ t cuối Tiế n trình phản ứng Tiế n trình phản ứng b) Phản ứng thu nhiệt a) Phản ứng tỏa nhiệt Hỡnh 2.1 Gin nng ... R R phản ứng nucleophin R' + N R Cl phản ứng electrophin R N R 38 R' Cl III KHI NIM V C CH PHN NG III.1 nh ngha Khỏi nim c ch phn ng bao gm ton b quỏ trỡnh din qua cỏc giai on v trng thỏi trung ... loi suy, - Cú k nng thc nghim tt, bit nờu nhng lun cho cỏc hin tng xy thc t, bit cỏch dựng thc nghim kim chng nhng kin thc tớch ly v dựng c s thuyt gii thớch nhng hin tng ó kim chng -...
  • 228
  • 604
  • 0
Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu

... kết học tập học sinh qua Rút kinh nghiệm để hoàn thiện đồ động Một số ví dụ sử dụng đồ động thực tiễn: Những dạy sử dụng đồ động “ đồ loại phản ứng đặc trưng hợp chất hữu để dạy ... kỹ viết công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ, nắm rõ chất loại phản ứng đặc trưng như: phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng trùng hợp …từ có kỹ viết phương trình hóa học xác III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... học) với (tri thức) dễ đem đến cho người học hiểu biết sâu bền vững dạy (tri thức) (Thanh tra sư phạm) đồ động loại phản ứng đặc trưng hợp chất hữu đề tài nầy thiết kế thành đồ dùng dạy...
  • 7
  • 4,197
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: chuỗi phản ứng hóa hữu cơ lớp 9chuỗi phản ứng hóa hữu cơ lớp 11chuỗi phản ứng hóa hữu cơ 11chuỗi phản ứng hoá hữu cơ 11chuỗi phản ứng hóa hữu cơ 11 có đáp ánchuỗi phản ứng hóa hữu cơchuỗi phản ứng hóa hữu cơ 12chuỗi phản ứng hóa hữu cơ 9bài tập chuỗi phản ứng hóa hữu cơ 11các loại phản ứng hóa hữu cơsơ đồ chuỗi phản ứng hóa hữu cơchuỗi phản ứng hóa hữu cơhaychuyên đề chuỗi phản ứng hóa hữu cơ đại họcchuỗi phản ứng hóa hữu cơ lớp 11 có đáp áncác chuỗi phản ứng hóa học hữu cơ lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP