0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Một số biện pháp giáo dục môi trường và vệ sinh an toàn thực phẩm với các vấn đề kinh tế xã hội trong dạy học môn hóa học trung học phổ thông

Tích hợp các vấn đề kinh tế xã hội và môi trường trong dạy học môn hóa học lớp 12 Trung học phổ thông (THPT)

Tích hợp các vấn đề kinh tế hội môi trường trong dạy học môn hóa học lớp 12 Trung học phổ thông (THPT)

... Thị Tú Anh TÍCH HỢP CÁC VẤN ĐỀ KINH TẾ XÃ HỘI VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy học hóa học Mã số : 60 ... giảng dạy các vấn đề kinh tế, hội, môi trường trong môn hóa học trong chương 9 SGK 12 Bảng 1.1: Nội dung chương 9 SGK hóa học 12 nâng cao Chương 9. hóa học vấn đề phát triển kinh tế, hội, ... 12  1.3.4.  Các phương pháp dạy học tích hợp 14 1.3.5.  Các vấn đề KTXHMT trong chương trình hóa học phổ thông 14 1.3.6. Nội dung giảng dạy các vấn đề kinh tế, hội, môi trường trong môn hóa học...
  • 150
  • 4,226
  • 12
Đánh giá tác động hệ thống công trình thủy lợi ở xã Bình Nhâm huyện Thuận An tới các vấn đề kinh tế xã hội môi trường và kiến nghị giải pháp hạn chế tác động xấu

Đánh giá tác động hệ thống công trình thủy lợi ở Bình Nhâm huyện Thuận An tới các vấn đề kinh tế hội môi trường kiến nghị giải pháp hạn chế tác động xấu

... SINH VIÊN ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG HỆ THỐNG CÔNG TRÌNH THỦY LỢI XÃ BÌNH NHÂM HUYỆN THUẬN AN TỚI CÁC VẤN ĐỀ KINH TỀ_XÃ HỘI_MÔI TRƯỜNG VÀ KIẾN NGHỊ GIẢI PHÁP HẠN CHẾ TÁC ĐỘNG XẤU ... con Bình Nhâm như thế nào đến đời sống kinh tế _xã hội_ môi trường khu vực này. Thuận, Bình Nhâm, huyện Thuận An, tỉnh Bình Dương ,và công trình đê bao chống triều cường cùng với hệ thống ... môi trường - kinh tế - hội, đề xuất các giải pháp giảm thiểu các tác động xấu. nội dung báo cáo này gồm: Mở đầu Chương 1: Giới thiệu vùng nghiên cứu Quy mô hệ thống công trình thủy...
  • 15
  • 918
  • 1
Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm”

Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm”

... cháu đảm bảo vệ sinh an toàn. Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm” Từ năm học 2002 – 2003 trường mầm non ... Tp.HCM được Bộ Giáo Dục Đào tạo chọn xây dựng trường điểm thực hiện chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an t an thực phẩm”. Trường có quy mô đơn vị trường phường, ... “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm” với sự tích cực quyết tâm sâu sát, sự giúp đỡ của Đảng, chính quyền các cấp đặc biệt là của Bộ, Sở, Phòng giáo dục...
  • 8
  • 1,688
  • 9
Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm

Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm" ở vùng khó khăn

... thành phố Đà Lạt) 100% các huyện Kinh nghiệm thực hiện chuyên đề " ;Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm" vùng khó khăn Sở Giáo Dục - Đào Tạo Lâm ... bảo vệ sinh an t an thực phẩm được xem là nhiệm vụ trọng tâm trong việc nâng cao chất lượng chăm sóc đã góp phần nâng cao chất lượng bữa ăn cho trẻ: - Tổ chức bồi dưỡng kiến thức vệ sinh an ... kế họach triển khai thực hiện chuyên đề “ Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an t an thực phẩm”. Sau hơn 2 năm chỉ đạo thực hiện tại các trường MN trong t an tỉnh, chúng tôi...
  • 7
  • 1,270
  • 2
một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm non số 1 thị trấn than uyên

một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩmtrường mầm non số 1 thị trấn than uyên

... tương 1 phẩm trường mầm non số 1 Thị trấn Than Uyên. Đề xuất một số kinh nghiệm để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục vệ sinh dinh dưỡng an toàn thực phẩm trường mầm non số 1 Thị trấn Than ... giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm trường mầm non số 1 Thị trấn Than Uyên . II. PHẠM VI ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 1. Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu tại trường mầm non 1 Thị trấn ... trong trường mầm non. Nghiên cứu một số biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ về Vệ sinh dinh dưỡng an toàn thực phẩm chonhân viên nuôi dưỡng trường mầm non số 1 Thị trấn Than Uyên. 3. Thời gian nghiên...
  • 19
  • 4,475
  • 26
skkn một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm non

skkn một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩmtrường mầm non

... phần nâng cao chất lượng giáo dục vệ sinh dinh dưỡng an toàn thực phẩm trường mầm non. 1.2. PHẠM VI ÁP DỤNG: Đề tài Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng, ... nước, chất đốt trước khi hoạt động. Thực hiện tốt các biện pháp phòng nhiễm bẩn vệ sinh an toàn thực đề tài Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh ... trung vào một số biện pháp sau: 2.2. MỘT SỐ BIỆN PHÁP: Biện pháp1 . Tăng cường công tác quản chỉ đạo thực hiện nghiêm túc chuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục vệ sinh dinh dưỡng an toàn...
  • 15
  • 3,785
  • 16
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG  VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM

... SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨMI/ Đặt vấn đề : ... Thị Thu9SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm Để thực hiện tốt việc nâng cao chất lượng dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm trong nhà trường, ... Một số biện pháp nâng cao chất lượng dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm chuyển tải chưa sâu sát do vậy việc nâng cao chất lượng dinh dưỡng cũng còn nhiều hạn chế .Để nâng cao được chất...
  • 16
  • 5,798
  • 37
Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1

Giáo trình dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1

... GIÁO TRÌNH DINH DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM (Dành cho Sinh viên Y3 hệ chính quy) Huế, 8/2006 1 VAI TRÒ VÀ NHU CẦU CÁC CHẤT DINH DƯỠNG ... 3 3 - 10 10 - 18 19 - 30 30 - 60 >60 60,9W - 54 22,7W + 495 17 ,5W + 6 51 15 ,3W + 679 11 ,6W + 487 13 ,5W + 487 61, 0W - 51 22,5W + 499 12 ,2W + 746 14 ,7W + 496 8,7W + 829 10 ,5W ... dùng phối hợp các loại thực phẩm với nhau hoặc dùng thực phẩm thay thế cho nhau để đáp ứng được nhu cầu dinh dưỡng. I. THỰC PHẨM ĐỘNG VẬT 1. Thịt 1. 1. Giá trị dinh dưỡng - Hàm lượng protid...
  • 59
  • 2,177
  • 87
Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 2

Giáo trình dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm tập 2

... vệ an toàn vệ sinh thực phẩm (ATVSTP), cũng như các biện pháp quản lý giáo dục như ban hành luật, điều lệ thanh tra giám sát vệ sinh thực phẩm, nhưng các bệnh do chất lượng vệ sinh thực ... của thực phẩm đó. Phụ gia thực phẩm không bao gồm các chất ô nhiễm hoặc các chất được bổ sung vào thực phẩm nhằm duy trì hay cải thiện thành phần dinh dưỡng của thực phẩm Như vậy, phụ gia thực ... bảo vệ sinh, vi khuẩn từ đất, nước bẩn, không khí, dụng cụ, vật dụng khác nhiễm vào thực phẩm. - Do thiếu vệ sinh trong quá trình chế biến, vệ sinh cá nhân không đảm bảo, tiếp xúc với thực phẩm...
  • 83
  • 740
  • 17
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤTLƯỢNG GIÁO DỤC DINH DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰCPHẨM Ở TRƯỜNG MẦM NON

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤTLƯỢNG GIÁO DỤC DINH DƯỠNG VỆ SINH AN TOÀN THỰCPHẨM Ở TRƯỜNG MẦM NON

... nhà trường. Nên tôi đã chọn đề tài Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm trường mầm non .* Điểm mới:Bảo đảm vệ sinh an toàn ... ÁP DỤNG: Đề tài Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm” trong trường mầm non. Tại trường mầm non chúng tôi với số lượng 10 nhóm ... trung vào một số biện pháp sau: 2.2. MỘT SỐ BIỆN PHÁP: Biện pháp1 . Tăng cường công tác quản chỉ đạo thực hiện nghiêm túcchuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục vệ sinh dinh dưỡng an toàn...
  • 17
  • 394
  • 0
Kinh nghiệm thực hiện chuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở vùng khó khăn

Kinh nghiệm thực hiện chuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm ở vùng khó khăn

... Kinh nghiệm thực hiện chuyên đề " ;Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm& quot; vùng khó khăn. Sở Giáo Dục - Đào Tạo Lâm ĐồngĐược ... kế họach triển khai thực hiện chuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an t an thực phẩm . Sau hơn 2 năm chỉ đạo thực hiện tại các trường MN trong t an tỉnh, chúng tôi ... Tổ chức tốt các hội thi chuyên đề dinh dưỡng là một biện pháp tích cực trong việc tuyêntruyền giáo dục dinh dưỡng nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ: Sở giáo dục đã tiến hành tổ chức...
  • 4
  • 669
  • 0
Phối kết hợp giữa nhà trường và gia đình để chăm sóc giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ

Phối kết hợp giữa nhà trường gia đình để chăm sóc giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ

... Đề tài Phối kết hợp giữa nhà trờng gia đình để chăm sóc giáo dục dinh dỡng vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ I. đặt vấn đề:Nh chúng ta đã biết giáo dục dinh dỡng là một quá ... các biện pháp phối kết hợp với nhà trờng gia đình để chăm sóc giáo dục dinh dỡng vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ đã đạt đợc kết quả đáng khích lệ.- Tình trạng sức khoẻ của trẻ tốt, sự ... đủ về dinh dỡng vệ sinh an toàn thực phẩm, nếu để xảy ra ngộ độc thực phẩm ở trờng Mầm non thì hậu quả thật không lờng.Việc đa nội dung giáo dục dinh dỡng vệ sinh an toàn thực phẩm vào ch-ơng...
  • 4
  • 924
  • 6
Một số biện pháp giáo dục môi trường và vệ sinh an toàn thực phẩm với các vấn đề kinh tế   xã hội trong dạy học môn hóa học trung học phổ thông

Một số biện pháp giáo dục môi trường vệ sinh an toàn thực phẩm với các vấn đề kinh tế hội trong dạy học môn hóa học trung học phổ thông

... trường vệ sinh an toàn thực phẩm với các vấn đề kinh tế - hội trong chương trình lớp 10852.3.4.2. Bài tập hóa học giáo dục môi trường vệ sinh an toàn thực phẩm với các vấn đề kinh tế ... TRƯỜNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM VỚI CÁC VẤN ĐỀ KINH TẾ - XÃ HỘI TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ 6THÔNG2.1. Các nội dung chương trình hóa học THPT liên quan đến giáo dục môi trường ... cấp thông tin phục vụ giáo dục môi trường vệ sinh an toàn thực phẩm với các vấn đề kinh tế - hội trong chương trình hóa học phổ thông 542.2.1. Hoá học vấn đề kinh tế 542.2.2. Hoá học...
  • 203
  • 764
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bai tieu luan mot so bien phap giao duc moi truong cho hoc sinh mau giao hien naygiáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩmgiáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1an toàn thực phẩm liên quan đến kỹ thuật chế biến môi trường sản xuất chính sách sản xuất tập quán các yếu tố kinh tế xã hộithực trạng moi truong và van de ve vệ sinh an toàn thực phẩm tại các khách sạn trên địa bàn hà nộithực trạng và giải pháp nhằm đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm tại các khách sạn trên địa bàn hà nộichất lượng và vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường họcmột số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trườngmột số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 56 tuổimột số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ trong trường mầm nonmột số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường trong trường mầm nonmôt số biện pháp giáo dục trẻ mầm non bảo vệ môi trường và tiết kiệm năng lượngtieu luan mot so bien phap giao duc tre bao ve moi truong trong trương mam nonmột số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở trường thcssang kien kinh nghiem mot so bien phap giao duc le giao trong truong mam non docBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ