0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Anh ngữ phổ thông >

Hướng dẫn cách học môn Tiếng Anh lớp 6

Cách học môn Tiếng Anh

Cách học môn Tiếng Anh

... trạng thoải mái.- Các em sẽ làm bài thi trong 90 phút, thời gian trôi đi rất nhanh nên nhớ phân bổ thời gian cho khoa học, chính xác. Ví dụ: với câu phrasal verb hoặc giới từ, nếu các em không biết...
  • 2
  • 464
  • 2
Hướng dẫn cách học môn tiếng anh lớp 6

Hướng dẫn cách học môn tiếng anh lớp 6

... There are three 36. How many armchairs are there? 36 MỤC LỤC Hướng dẫn cách học môn tiếng Anh lớp 6 1MỤC LỤC 2Thu 45 ACTION 56 Which grade/class + be (is/are) + subject + in? 67 Subject + be ... at + thời gian. 69 It’s + số phút + past + số giờ 70 TEST ONE PERIOD 82What + be + S + V-ing ? 98 HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC MÔN TIẾNG ANH 6 I, Đặc điểm chung :- Tiếng anh lớp 6 là cuốn sách đầu ... quen với tiếng Anh đồng thời giúp các em luyện tập để có thể nghe , nói , đọc và viết được tiếng Anh ở mức độ đơn giản thông qua các bài học phong phú và sinh động .- Tiếng Anh 6 gồm 16 đơn vị...
  • 129
  • 1,364
  • 6
Hướng dẫn cách đọc sách Tiếng Anh hiệu quả pdf

Hướng dẫn cách đọc sách Tiếng Anh hiệu quả pdf

... những gì. Để đọc sách Tiếng Anh hiệu quả, trước hết cần phải xác định rằng càng đọc nhiều - thực hành nhiều thì tiến bộ càng nhanh. Bước 1: Xem lướt Bước đầu tiên để đọc một quyển sách đó là ... Đọc Bây giờ thì đọc thiệt. Giữ tốc độ đều đặn, lúc này sẽ thấy đọc rất nhanh và tiếp thu được những điều đọc được dễ dàng. Sẽ đặc biệt hiệu quả khi đọc để tìm kiếm thông tin (ví dụ như đọc ... vài giờ là có thể đọc xong một quyển sách 200 trang. Với sách khó đọc, cứ đọc mà không cần phải hiểu ngay, cứ đọc bình thường thôi. Đọc một lần rồi, lần sau quay lại đọc tiếp đã thấy bao...
  • 5
  • 1,146
  • 3
LÀM QUEN VỚI MÔN HỌC VÀ CÁCH HỌC MÔN TIẾNG ANH 6 pdf

LÀM QUEN VỚI MÔN HỌCCÁCH HỌC MÔN TIẾNG ANH 6 pdf

... teaching:Period: 1Week: 1LÀM QUEN VỚI MÔN HỌC VÀ CÁCH HỌCI. MỤC TIÊU MÔN HỌC:1. Cơ sở:- Do Bộ Giáo Dục Đào Tạo qui định.- Tạo điều kiện hoà nhập với cộng đồng Quốc Tế khu vực.2. Mục tiêu ... Hình thành phát triển ở học sinh những kiến thức, kỹ năng cơ bản về Tiếng Anh nhữngphẩm chất trí tuệ cần thiết để tiếp tục học hoặc đi vào cuộc sống lao động.3. Mục tiêu cụ thể:- Học xong ... dụng Tiếng Anh. + Giao tiếp đơn giản dưới dạng: nghe – nói - đọc - viết.II. NỘI DUNG MÔN HỌC:Xoay quanh 6 chủ điểm lớn:- Các vấn đề thuộc về cá nhân (You and me)- Các vấn đề về học tập giáo...
  • 159
  • 489
  • 0
skkn Tạo hứng thú và phương pháp tự học môn tiếng anh lớp 7

skkn Tạo hứng thú và phương pháp tự học môn tiếng anh lớp 7

... việc Tạo hứng thú hớng dẫn phơng pháp tự học Tiếng Anh tại các trờng THCS. ý thức đợc các quan điểm phơng pháp chỉ đạo của ngành đặc thù môn học, hiểu rõ vai trò tầm quan trọngcủa Tiếng ... này.C. kết luậnNh vậy, tạo hứng thú rèn phơng pháp tự học cho học sinh THCS là việclàm cần thiết, nó có ý nghĩa rất quan trọng trong quá trình dạy học môn Tiếng Anh. Để làm tốt đợc việc ... học Tiếng Anh trên máy tính vớinhững phần mềm Học Tiếng Anh rất hiệu quả nh: Gugu English,Giúp bạn học Tiếng Anh, đặc biệt là bộ phần mềm Tiếng Anh 6, 7, 8, 9 với giao diện rất thân thiện và...
  • 23
  • 1,057
  • 4
Hướng dẫn cách học ngữ pháp anh ngữ dễ nhớ nhất

Hướng dẫn cách học ngữ pháp anh ngữ dễ nhớ nhất

... (Alex là một tài xế lái xe buýt, nhưng bây giờ anh ấy đang ngủ). Vì vậy: Anh ấy không phải đang lái xe (Anh ấy đang ngủ) nhưng Anh ấy lái xe buýt. (Anh ấy là tài xế xe buýt). Drive(s)/Work(s)/Do(es), ... mất đồ xảy ra quá thường xuyên, nhiều hơn bình thường. Đùi Gà Page 1 CÁCH SỬ DỤNG NGỮ PHÁP TIẾNG ANH Đùi Gà Page 32 B I have been doing something ( present perfect continuous) ... đang tìm kiếm chìa khóa của mình. Anh ấy không tìm thấy. He has lost his key. (thì present perfect) Anh ấy đã làm mất chìa khóa của anh ấy. Điều này có nghĩa là anh ấy hiện giờ không có chìa...
  • 160
  • 1,864
  • 158
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng  phần mềm activinspire vào thiết kế bài giảng góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm activinspire vào thiết kế bài giảng góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh lớp 4

... về việc ứng dụng phần mềm trong việc thiết kế bài giảng 22 Ưng dụng phần mềm activinspire vào thiết kế bài giảng góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh lớp 4 ****************************************************************************cũng ... sử dụng bài giảng activinspire thích hợp và thường xuyênhơn trong mỗi bài học. 20 Ưng dụng phần mềm activinspire vào thiết kế bài giảng góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh lớp ... nghiên cứu lớp 4B năm học 2013 - 20 14, ở Trường tiểu học Nguyễn Trãi 2 Ưng dụng phần mềm activinspire vào thiết kế bài giảng góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh lớp 4 ****************************************************************************I.5....
  • 26
  • 4,034
  • 29
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 8”Tổ chức học sinh học tâp – Thực hành theo cặp nhóm”

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 8”Tổ chức học sinh học tâp – Thực hành theo cặp nhóm”

... dy hc mụn Ting Anh lp 8:T chc hc sinh hc tõp Thc hnh theo cp nhúmSáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy học môn tiếng anh Tổ chức học sinh học tập- Thực hành theo theo cặp, nhóm.A. Phần ... thực tế bản thân đang dạy Anh văn lớp 8, qua học lí thuyết cũng nh học hỏiđòng nghiệp dạy Anh văn lớp8 , tôi có một số kinh nghiệm về đổi mới phơng pháp dạy họcTổ chức học sinh học tập thực hành ... tiễn: Thực tiễn ứng dụng việc dạy họcTổ chức học sinh học tập _Thực hành theo cặp, nhóm đem lại hiệu quả tơng đối khả quan. Thông qua việc thực hành theo cặp, nhóm học sinh ở các lớp tôi thử nghiệm đã...
  • 8
  • 1,032
  • 14
Phương pháp dạy và học môn tiếng anh lớp 8 phần read ở trường THCS hòa đông

Phương pháp dạy và học môn tiếng anh lớp 8 phần read ở trường THCS hòa đông

... Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 8 phần Read Phần A :PHẦN MỞ ĐẦUI. Tên đề tài : Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 8 phần Read trường THCS Hòa Đông -Krôngpak-Đaklak.II. ... - Lớp Anh văn K3024 Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 8 phần Read Qua việc dạy học phần Read của bộ môn Tiếng Anh lớp 8 trường THCS Hòa Đông- huyện Krôngpak- tỉnh Đaklak theo phương ... Thò Kim Anh - Lớp Anh văn K3015 Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 8 phần Read A. Những thuận lợi khó khăn của việc học môn Tiếng Anh, đặc biệt là Tiếng Anh lớp 8 phần Read: Học ngoại...
  • 37
  • 743
  • 0
Hướng dẫn ôn thi HKI tiếng Anh lớp 6

Hướng dẫn ôn thi HKI tiếng Anh lớp 6

... THCS:…………………………Họ và tên:………………………………. Lớp: 6 . THI HỌC KỲ INĂM HỌC : 2013 – 2014 Môn thi : ANH VĂN - LỚP 6 Thời gian làm bài : 45 phútM Ậ T MÃ ĐIỂM BÀI THI Chữ kí giám khảo I Chữ kígiám khảo ... 12. Hoa washes her face in the morning. (chuyển sang phủ định) HƯỚNG DẪN ÔN KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TIẾNG ANH 6 NĂM HỌC 2013 – 2014I. VOCABULARY:Vocabulary from Unit 1 to Unit 8II. ... Understand Apply SUMLanguage focus 6 1.54 1.02 0.512 3.0Reading 42.042.08 4.0Writing 42.021.0 6 3.0SUM 6 1.5 4 1.0 6 2.5m42.042.021.0 26 10.0A. LANGUAGE FOCUS:Circle...
  • 7
  • 547
  • 5
SKKN Một số kinh nghiệm về biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh lớp 7 ở trường THCS

SKKN Một số kinh nghiệm về biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh lớp 7 ở trường THCS

... phỳcBảN SNG KIN KINH NGHIM1.Tờn sáng kiến :“ Một số kinh nghiệm về biện pháp nâng cao chất lượng dạy học mơn Tiếng Anh lp 7 trng THCS 2. Mô tả ý tởng : a.Hiện trạng ngun nhân chủ ... phần nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh trường Trung học cơ sở KiÕn ThiÕt.4. Triển khai thực hiện Trên cơ sở lí luận về phương pháp dạy, nhằm giải quyết thực trạng dạy học một tiết ... phương pháp dạy một tiết “reading” lớp 7 2-Tình hình thực tiễn dạy học tiết “reading” lớp 7 tại trường trung học cơ sở KiÕn ThiÕt.3-Từ øviệc nghiên cứu vận dụng đề tài, đề xuất một số kiến nghò...
  • 8
  • 713
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: huong dan con hoc mon tieng viet lop 4hướng dẫn cách học hát tiếng anhhướng dẫn cách học tốt tiếng anhcách học tốt tiếng anh lớp 6cách học giỏi tiếng anh lớp 6đồ dùng dạy học môn tiếng anh lớp 6Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ