Dạy học tích hợp các môn học hình học, vật lí, hoá học, dân số thông qua chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình
skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9
... luận về rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, 9 trường phổ thông dân tộc Nội Trú.II.1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu- Học sinh đã biết cách giải dạng bài toán ... của bài toán. II.2.2.2. Phân loại dạng toán giải bài toán bằng cách lập phương trình và các giai đoạn giải một bài toán: * Phân loại bài toán giải bằng cách lập phương trình: Trong số các bài ... tiểu học, các bài toán số học ở lớp 6, lớp 7.- Học sinh đã biết cách giải các dạng phương trình ở thể đơn giản như tìm x, điền vào ô trống ở tiểu học đến lớp 7 và phương trình bậc nhất 1 ẩn, phương...
- 35
- 3,507
- 11
BÀI 26: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH ÔN TẬP HÌNH HỌC pot
... bao nhiêu học sinh. 5. Bài tập 5: +) Tiếp tục ôn tập về giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai một ẩn , cách giải phương trình qui về phương trình bậc hai. Giải: ... lúc đầu tổ có bao nhiêu công nhân. 4. Bài tập 4: Lớp 6 A được giao nhiệm vụ trồng 120 cây xanh. Đến khi làm việc có 6 học sinh được điều đi làm việc khác nên mỗi học sinh còn lại phải làm ... nhiêu lâu ? 2. Bài tập 2: Hai người cùng làm chung một công việc trong . . . ngày thì xong. Nếu người thứ nhất làm một nửa công việc rồi người thứ hai làm một mình xong công việc hết tất...
- 4
- 1,160
- 1
Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh
... hạn chế,1 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán bằng cách lập phương trình” - 2007 Pleiku, Tháng 11 năm 2007. Người biên soạn24 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán bằng cách lập ... trung bình: 24 học sinh. Sau khi thực hiện tôi thấy kết quả của các em nâng lên rõ rệt: -Điểm 9 ; 10 : 10 học sinh. -Điểm 5;6;7;8 : 26 học sinh. -Điểm dưới trung bình: 8 học sinh. (Kết quả kiểm ... Giáo viên kẻ bảng và hướng dẫn học sinh điền vào bảng)Số áo may trong1 ngày số ngày may Tổng số áo mayTheo kế hoạch 90 x 90x4 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán bằng cách lập phương trình”...
- 24
- 1,293
- 12
Giúp hoc sinh kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình
... giải bài toán bằng cách lập phương trình. Ở lớp 8, các em được làm quen cách giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất một ẩn. Khi lên lớp 9, các em gặp giải giải bài toán bằng cách Tác ... tâm của giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai một ẩn. Trước hết, tôi phải khắc sâu học sinh cần phải nắm vững các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình: Sau khi học sinh nắm ... là loại toán giải bài toán bằng cách lập phương trình. Tuy nhiên, đây là loại toán có lời văn nên đòi hỏi học sinh phải đọc kỹ để hiểu và biết cách chuyển sang bài toán giải phương trình cụ...
- 10
- 837
- 5
SKKN hướng dẫn hoc sinh ôn tập phần: giải bài toán bằng cách lập phương trình
... Vinh6 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần “Giaiû toán bằng cách lập phương trình - - -1 BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI- Tên đề tài: HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP PHẦN “GIAIÛ TOÁN BẰNGCÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH”.- ... chung để giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình tôi soạn một bài tập như sau: Sắp xếp các bước sau theo cách hợp lý đểchỉ ra “Đường lối chung để giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình a ... cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình rồi giải phương trình một cách kỹ càng, yêu cầu học sinh có kỹ năng thực hành giải toán phần này cẩn thận.Việc hướng dẫn học sinh tìm ra phương...
- 25
- 979
- 0
Rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sở (Khóa luận tốt nghiệp)
... chọn: Rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sở làm khóa luận tốt nghiệp đại học của mình.2. Mục tiêu khóa luận Xác ... trong khả năng giải bài toán bằng cách lập PT. Đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm phát triển khả năng giải bài toán bằng cách lập PT cho HS lớp 8, lớp 9 ở trường THCS trong dạy học chủ đề Giải ... trò và các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông1.1.1. Vai trò của việc dạy học giải bài toán bằng cách lập PT trong dạy học môn Toán ở trường...
- 84
- 1,615
- 5
hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình có hiệu quả
... Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình có hiệu quả 1PHẦN I. MỞ ĐẦUI. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Toán học ra đời gắn liền với con người, ... bài làm ẩn.9+ Giải bài toán bằng cách khác, tìm cách giải hay nhất Bằng cách đó có thể xây dựng cho học sinh có thói quen tập hợp các dạng toán tương tự và cách giải tương tự đến khi gặp học ... dươngSố học sinh giỏi học kì 1 là:x81 (học sinh) Số học sinh giỏi học kì 2 là :381+x (học sinh) Số học sinh giỏi học kì 2 bằng 20% số học sinh cả lớp nên ta có phương trình: 381+x=x1002040=⇔...
- 22
- 1,955
- 2
CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH ( TÍCH HỢP MÔN: VẬT LÝ,HOÁ HỌC, CÔNG NGHỆ)
... Chuyên đề Giải bài toán bằng cách lập ph ơng trình và hệ ph ơng trình ( Tích hợp môn: vật lý,hoá học, công nghệ) Ng ời trình bày: Phạm Thị Kim HuệChức vụ: ... Các b ớc giải bài toán bằng cách lập hệ ph ơng trình: B ớc 1: Lập hệ ph ơng trình: -Chọn hai ẩn và đặt điều kiện thích hợp cho chúng.- Biểu diễn các đại l ợng ch a biết theo các ẩn và các đại ... biết.- Lập hai ph ơng trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại l ợng.B ớc 2: Giải hệ ph ơng trình nói trên.B ớc 3: Trả lơì: Kiểm tra xem trong các nghiệm của hệ ph ơng trình nghiệm nào thích hợp...
- 10
- 2,970
- 12
Vận dụng kiến thức các môn học vào giải bài toán bằng cách lập phương trình
... tả1.Tên dự án dạy học: Vận dụng kiến thức các môn học vào giải bài toán bằng cách lập phơng trình 2. Mục tiêu dạy học - Về kiến thức: Học sinh biết cách giải bài toán bằng cách lập phơng trình trong ... hình học, số học, kĩ năng giải các phơng trình đa về phơng trình bậc nhất một ẩn vào giải bài toán bằng cách lập phơng trình. Đây là tiền đề giúp học sinh giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình ... sử dụng các kiến thức phân môn và liên môn - Về kỹ năng: Thành thạo cách giải bài toán bằng cách lập phơng trình. Biết sử dụng các kiến thức có liên quan trong quá trình giải quyết các...
- 11
- 3,301
- 6
BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình
... PHIẾU DỰ THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢPI/ Chủ đề : Dạy học tích hợp các môn học : Hình học, Vật lí, hoá học, dân số và môi trường thông qua chủ đề : Giải bài toán bằng cách lập phương trình ... violetvn/ledue59 BÀI DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình Ngày 23 tháng 12 năm 2012. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập tự do ... - Rèn luyện năng giải bài tốn bằng cách lập phương trình - Kĩ năng vận dụng kiến thức liên mơn để giải bài tốn bằng cách lập phương trình. 3. Về thái độ:Đánh giá thái độ học sinh :- Ý thức...
- 7
- 2,757
- 74
SKKN môn Toán lớp 8 Biện pháp hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình
... giải bài toán bằng cách lập phương trình và các giaiđoạn giải một bài toán * Phân loại dạng toán giải bài toán bằng cách lập phương trình: Trong số các bài tập về giải bài toán bằng cách lập phương ... TÀI:"BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀITOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH"A. PHẦN MỞ ĐẦUI. Lý do chọn đề tài: 1. Lý luận : Việc giải bài toán bằng cách lập phương trình ... khi học môn toán. Nhằm giúp cho học sinh có được cách giải, phân loại được dạng toán và rèn luyện giải bài toán bằng cách lập phương trình thànhthạo.1 .Phương pháp nghiên cứu:Tôi đã chọn các phương...
- 21
- 2,331
- 8
BÀI DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình
... 1 BÀI DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình PHIẾU DỰ THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP1. Chủ đề : Dạy học tích hợp các môn học : Hình học, ... - Rèn luyện năng giải bài toán bằng cách lập phương trình - Kĩ năng vận dụng kiến thức liên môn để giải bài toán bằng cách lập phương trình. 3. Về thái độ:Đánh giá thái độ học sinh :-Ý thức ... 3 4Giáo án GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Đại số 8(tiết: 52-53) I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh được cũng cố lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình - Kỹ năng:...
- 10
- 1,895
- 4
Dạy học tích hợp các môn học hình học, vật lí, hoá học, dân số thông qua chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình
... MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN.I/Tên hồ sơ dạy học :Dạy học tích hợp các môn học : Hình học, Vật lí, Hoá học, Dân số thông qua chủ đề : Giải bài toán bằng cách lập phương trình .II/ ... thức môn học vật lí, môn hoá học , hình học để giải thành thành thạo một số bài toán có nội dung khác nhau bằng cách lập phương trình. - Thái độ: Học sinh có ý thức và tích cực giải bài tập, thông ... đó là một số bài tập có liên quan đến các môn học khác như môn vật lí, môn hoá học , môn hình học .Để giải được những bài toán này học sinh cần nắm được kiến thức cơ bản của các môn học nói trên....
- 8
- 772
- 7
Từ khóa: các đề giải bài toán bằng cách lập phương trìnhchuyên đề dạy học tích hợp vào giải bài toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình toán 8 9giai an day tich hop bang trinh chieu mon toan 8 tiet luyen tap giai bai toan bang cach lap phuong trinhgiao an tich hop mon toan 8 ve giai bai toan bang cach lap phuong trinhgiao an trinh chieu day tich hop tiet 53 toan 8 giai bai toan bang cach lap phuong trinhskkn môn toán lớp 8 biện pháp hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trìnhgiai bai toan bang cach lap phuong trinh hoac lap he phuong trinh ;mot tam ton hinh chu nhat co chu vi la 48 nguoi ta cat bo o moi goc mot hinh vuong co canh la 2 roi gap len thanh hinh hop chu nhat khonhg co lap co the tich la 96 tinhgiai bai toan bang cach lap phuong trinh dang hinh hoc lop 9giai bai toan bang cach lap phuong trinh dang toan hinh hocgiai bai toan bang cach lap phuong trinh hoac he phuong trinh co lien quang den kien thuc hinh hocrèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sởquot một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9 quotcác dạng giải bài toán bằng cách lập phương trìnhcac dang giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8cac dang bai giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ