0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Sư phạm >

USING INTERACTIVE PROCESS TO IMPROVEFIRST-YEAR STUDENTS’ LISTENING SKILLSAT HANOI COLLEGE OF EDUCATIONc

Developing critical reading skills for first year students in English department, college of foreign languages, Vietnam national university, Hanoi

Developing critical reading skills for first year students in English department, college of foreign languages, Vietnam national university, Hanoi

... toward critical reading; (2) exploring the problems that students encounter in studying and applying critical reading; (3) offering suitable teaching strategies in developing critical reading skills ... thinking and critical reading and different aspects of teaching critical reading. 1. An overview of critical thinking 1.1. The definition of critical thinkingTerminologically, critical thinking has ... following reading skills for the students including getting the gist of a topic, drawing key concepts out of a reading, practicing reading strategies, learning how to use some clues for understanding....
  • 59
  • 1,416
  • 4
Tài liệu Báo cáo khoa học:

Tài liệu Báo cáo khoa học: "Using adaptor grammars to identify synergies in the unsupervised acquisition of linguistic structure" docx

... it gives us a way of learning theseinteracting linguistic structures simultaneously. Adaptor grammars are also interesting becausethey can be viewed as directly inferring linguistic structure. ... detection of syllableboundaries combining the advantages of treebank andbracketed corpora training. In Proceedings of the 39thAnnual Meeting of the Association for ComputationalLinguistics.Karin ... train-ing data. In order to make parsing and inferencetractable we require the leaves of these subtrees to be terminals, as explained in section 2. Thus adaptor grammars are simple models of...
  • 9
  • 643
  • 0
effectiveness of teaching grammar with the use of dictogloss for students of k37a maths class, at hanoi college of education = hiệu quả dạy ngữ pháp bằng phương pháp dictogloss cho sinh viên lớp sư phạm

effectiveness of teaching grammar with the use of dictogloss for students of k37a maths class, at hanoi college of education = hiệu quả dạy ngữ pháp bằng phương pháp dictogloss cho sinh viên lớp sư phạm

... the Use of Dictogloss for Students of K37A Maths Class, at Hanoi College of Education: An Action Research Hiệu quả Dạy Ngữ pháp bằng Phương pháp Dictogloss cho Sinh viên lớp phạm Toán ... of K37A Maths Class, at Hanoi College of Education: An Action Research Hiệu quả Dạy Ngữ pháp bằng Phương pháp Dictogloss cho Sinh viên lớp phạm Toán 37A, Trường Cao đẳng phạm Hà Nội: ... certify my authority of the study project report entitled: Effectiveness of Teaching Grammar with the Use of Dictogloss for Students of K37A Maths Class, at Hanoi College of Education: An Action...
  • 145
  • 1,087
  • 3
A suggestion on designing a final achievement test for general English 2 to non-English majors at Hanoi University of Industry

A suggestion on designing a final achievement test for general English 2 to non-English majors at Hanoi University of Industry

... current final achievement test and the proposed final achievement test for General English 2 to non -English majors at Hanoi University of Industry. The current final achievement test was analyzed ... final achievement test for General English 2 to non -English majors at Hanoi University of Industry with a hope to contribute a small part in improving the quality of testing and assessment of ... reasons above, an achievement test assures its important role in evaluation of an English course. However, the English testing for General English 2 to non -English major at Hanoi University of...
  • 71
  • 925
  • 2
Using peer feedback to improve students’ writing = Sử dụng phản hồi đồng đăng để nâng cao kỹ năng viết của học sinh

Using peer feedback to improve students’ writing = Sử dụng phản hồi đồng đăng để nâng cao kỹ năng viết của học sinh

... STUDIES DƯƠNG THỊ PHƯƠNG THẢO USING PEER FEEDBACK TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SỬ DỤNG PHẢN HỒI ĐỒNG ĐẲNG ĐỂ NÂNG CAO KỸ NĂNG VIẾT CỦA HỌC SINH M.A. MINOR THESIS HANOI ... STUDIES DƯƠNG THỊ PHƯƠNG THẢO USING PEER FEEDBACK TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SỬ DỤNG PHẢN ĐỒNG ĐẲNG ĐỂ NÂNG CAO KỸ NĂNG VIẾT CỦA HỌC SINH M.A. MINOR THESIS HANOI ... respond to their peers‟ writings? 3 2. How do students improve their writings after receiving peer feedback? 3. What are students‟ perceived difficulties when giving feedback to their peers‟...
  • 50
  • 923
  • 5
An Evaluation of the material New Headway_ Elementary for the first year non-English major students at Thai Nguyen College of Economics and Technology

An Evaluation of the material New Headway_ Elementary for the first year non-English major students at Thai Nguyen College of Economics and Technology

... for issues relating to Material, Material evaluation and Material adaptation. Material part concludes definition of material, types of material, and roles of material in language teaching and ... Hanoi, 2014 i DECLARATION I certify the minor thesis is submitted entitled An Evaluation of the material New Headway_ Elementary for the first year non-English major students at Thai ... suggestions for material adaptation to make a more appropriate material with the hope of improving the quality of teaching and learning English at Thai Nguyen College of Economics and Technology. The...
  • 63
  • 1,048
  • 3
Enhancing input to improve Hanoi College of Electronics and Electro-refrigeratory Technics non-English major students' speaking performance = Tăng cường kiến th

Enhancing input to improve Hanoi College of Electronics and Electro-refrigeratory Technics non-English major students' speaking performance = Tăng cường kiến th

... study of 9 Enhancing Input to Improve Hanoi College of Electronics and Electro–Refrigeratory Technics Non-English Major Students’ Speaking Performance 2. Aims of the study The study ... questions The final aim of the research is to investigate how enhancing input for the non major students at Hanoi College of Electronics and Electro–Refrigeratory Technics improve their speaking performance. ... without speaking any words or they have to think for a long time about what they intend to say when they required to talk in English. The main causes of the Hanoi College of Electronics and Electro–Refrigeratory...
  • 62
  • 506
  • 0
Factors affecting non-English major students’ motivation in learning English listening skills at College of Industrial Techniques hứng thú học kĩ năng nghe tiến

Factors affecting non-English major students’ motivation in learning English listening skills at College of Industrial Techniques hứng thú học kĩ năng nghe tiến

... learning of listening English 22 3.1.1.2. Students‟ motivation in learning listening English 25 3.1.2. Factors affecting non -English major students‟ motivation in learning English listening skills ... students‟ level of motivation in learning English listening skills at CIT and identify the factors affecting non -English major students‟ motivation in learning English listening skills at CIT. The ... affecting non -English major students‟ motivation in learning English listening skills 29 3.1.2.3. Learning conditions affecting students‟ motivation in learning English listening skills 31 3.2....
  • 52
  • 1,659
  • 2
Reading strategies to improve reading comprehension of students at Thai Nguyen College of Economics and Technology = Chiến lược đọc nhằm cải thiện kỹ năng đọc h

Reading strategies to improve reading comprehension of students at Thai Nguyen College of Economics and Technology = Chiến lược đọc nhằm cải thiện kỹ năng đọc h

... POST-GRADUATE STUDIES NGUYỄN THỊ LẬP READING STRATEGIES TO IMPROVE READING COMPREHENSION SKILLS OF STUDENTS AT THAI NGUYEN COLLEGE OF ECONOMICS AND TECHNOLOGY Chiến lược đọc nhằm cải thiện ... COMPREHENSION OF STUDENTS AT THAI NGUYEN COLLEGE OF ECONOMICS AND TECHNOLOGY Chiến lược đọc nhằm cải thiện kỹ năng đọc hiểu của sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thái Nguyên ... reviews theories related to reading, reading comprehension, and reading strategies. All of these serve as a basis for the aim of the thesis which is to use reading strategies to improve reading comprehension...
  • 44
  • 584
  • 1
Teaching speaking skills for the first-year students at Thai Nguyen College of Economics and Technology Dạy kỹ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất trường Cao

Teaching speaking skills for the first-year students at Thai Nguyen College of Economics and Technology Dạy kỹ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất trường Cao

... FOR THE FIRST-YEAR STUDENTS AT THAI NGUYEN COLLEGE OF ECONOMICS AND TECHNOLOGY : PROBLEMS AND RECOMMENDATIONS (DẠY KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT ... speaking skills to first- year students at Thai Nguyen College of Economics and Technology: problems and recommendations. 2. Aims of the study The study is aimed at:  Investigating the current ... METHODS………………………………… 14 2.1. The reality of teaching and learning English speaking skills at Thai Nguyen College of Economics and Technology ……………… 14 v 2.1.1. Overview of the English course and its objectives...
  • 53
  • 903
  • 1
Using mind mapping to help students at Thanh Hoa College of Agriculture and Forestry recycle vocabulary = Sử dụng sơ đồ tư duy để giúp sinh viên ở Trường Trung

Using mind mapping to help students at Thanh Hoa College of Agriculture and Forestry recycle vocabulary = Sử dụng sơ đồ tư duy để giúp sinh viên ở Trường Trung

... HELP STUDENTS AT THANH HOA COLLEGE OF AGRICULTURE AND FORESTRY RECYCLE VOCABULARY (SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ GIÚP SINH VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP NÔNG LÂM THANH HÓA TÁI SỬ DỤNG TỪ VỰNG) M.A. ... STUDENTS AT THANH HOA COLLEGE OF AGRICULTURE AND FORESTRY RECYCLE VOCABULARY (SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ GIÚP SINH VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP NÔNG LÂM THANH HÓA TÁI SỬ DỤNG TỪ VỰNG) M.A. ... recycling vocabulary effectively. For all the reasons mentioned above, I have decided to choose Using 1 mind mapping (MM) to help students at Thanh Hoa college of Agriculture and Forestry...
  • 60
  • 1,065
  • 1
USING INTERACTIVE PROCESS TO IMPROVEFIRST-YEAR STUDENTS’ LISTENING SKILLSAT HANOI COLLEGE OF EDUCATIONc

USING INTERACTIVE PROCESS TO IMPROVEFIRST-YEAR STUDENTS’ LISTENING SKILLSAT HANOI COLLEGE OF EDUCATIONc

... 1.1.2.3. Top-down Processing and Teaching Top-down Processing  Top-down processing Top-down processing was another alternative to teach listening instead of bottom-up processing. According to Nunan ... Bottom-up Processing and Teaching Bottom-up Processing  Bottom-up processing One of the views of listening dominating language pedagogy since the early 1980s was bottom-up processing. Bottom-up ... students’ listening skills at Hanoi College of Education are improved by receiving instruction in interactive process. Then, recommendations on how to use interactive process to improve students’...
  • 80
  • 410
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: effect of using voa news to teach speaking skills to english major students3 using the fetch archive log fal process to resolve archive gapsusing therapeutic modalities to affect the healing processplan to teach studentsusing data mining to investigateusing the process of long divisionusing the internet to business and business in marketingusing expression columns to display aggregate valuesusing expression columns to display calculated valuesusing stored procedures to addusing bracketed parses to evaluateusing machine learning to maintain rulebased namedentity recognitionthe importance of structure and process to strategy implementationhow to teach students to planhow to teach students to plan their writingBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam