0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 6 >
  3. Toán học >

SKKN GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHưƠNG TRÌNH HỆ PHưƠNG TRÌNH DẠNG TOÁN CHUYỂN ĐỘNG

Giải toán bằng cách lập pt hoặc hệ phương trình

Giải toán bằng cách lập pt hoặc hệ phương trình

... môn Toán, Lý, Hoá…các ngày trong tuần. Các em có thểhọc tại nhà theo nhóm hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Có đề thi kiờm trathng xuyờn. Giải bài toán bằng cách lập ... học sinh/ 1lớp. Có đề thi kiờm trathng xuyờn. Giải bài toán bằng cách lập phơng trình hoặc hệ phơng trình Dạng toán qui về đơn vị Bài tập 1:Hai vòi nớc cùng chảy đầy một bẻ không có nớc trong ... thời gian bằng thời gian đội 2 đà làm và đội 2 làm trông thời gian bằng đội 1 đà làm thì diện tích trồng đợc của hai đội bằng nhau . Tính thời gian mỗi đội phải làm theo kế hoạch ? Giải Gọi...
  • 10
  • 652
  • 5
skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

... luận về rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, 9 trường phổ thông dân tộc Nội Trú.II.1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu- Học sinh đã biết cách giải dạng bài toán ... của bài toán. II.2.2.2. Phân loại dạng toán giải bài toán bằng cách lập phương trình và các giai đoạn giải một bài toán: * Phân loại bài toán giải bằng cách lập phương trình: Trong số các bài ... tiểu học, các bài toán số học lớp 6, lớp 7.- Học sinh đã biết cách giải các dạng phương trình ở thể đơn giản như tìm x, điền vào ô trống ở tiểu học đến lớp 7 và phương trình bậc nhất 1 ẩn, phương...
  • 35
  • 3,507
  • 11
SKKN Giai bai toan bang cach lap phuong trinh.doc

SKKN Giai bai toan bang cach lap phuong trinh.doc

... quan đến chuyển động, công việc dự định và thực tế làm. - 4 - Sáng kiến kinh nghiệm Th viện SKKN của Quang Hiệu http://quanghieu030778.violet.vn/phần thứ nhất: đặt vấn đề I. Lí do chọn đề...
  • 15
  • 901
  • 21
skkn sáng kiến kinh nghiệm giải bài toán bằng cách lập phương trình

skkn sáng kiến kinh nghiệm giải bài toán bằng cách lập phương trình

... kiến thức để giải bài toán bằng cách lập phương trình của bộ môn đại số lớp 9. Tôi nhận thấy học sinh vận dụng các kiến thức toán học trongphần giải phương trình giải bài toán bằng cách lập ... cách chắc chắn.I- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGTRÌNH :Trước hết phải cho các em nắm được lược đồ để Giải bài toán bằng cách lập phương trình Bước 1 : Lập phương trình ... nào là ẩn để khi lập ra phương trình bài toán, ta giải dễ dàng hơn.3 Một số kinh nghiệm HD học sinh ôn tập Giải toán bằng cách lập phương trình - 2010Đây là dạng phương trình có ẩn mẫu,...
  • 21
  • 1,709
  • 5
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGTRÌNH pot

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGTRÌNH pot

... án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) I . Mục tiêu Tiếp tục rèn luyện cho HS kĩ năng giải toán bằng cách lập phương trình. HS biết cách chọn ẩn khác nhau ... Tiết 50: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp) Ví dụ: SGK Giải: SGK ôtô x b. Trình bày lời giải - GV: gọi một HS lên bảng trình bày. - HS thực ... của bài toán. - Nêu những đại lượng đã biết, đại lượng chưa biết, quan hệ giữa các đại lượng của bài toán. - Hãy biểu diễn các đại lượng chưa biết trong bài ra ở các bảng sau: - Một...
  • 9
  • 1,214
  • 3
Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) ppsx

Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) ppsx

... trình: 1 12 (x 20) 3 x2 2     x = 50 Trả lời: Vận tốc xe máy 50km/h. Quãng đường AB: 1 50. 3 175km2 V/ Rút kinh nghiệm: Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) ... Nêu giả thiết, kết luận của bài toán. - Một HS đọc nội dung ví dụ 1. Tiết 50: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp) Ví dụ: SGK Giải: SGK không ghi trong ... luyện cho HS kĩ năng giải toán bằng cách lập phương trình. HS biết cách chọn ẩn khác nhau hoặc biểu diễn các đại lượng theo các cách khác nhau, rèn luyện kĩ năng trình bày bài, lập luận chính xác....
  • 5
  • 1,366
  • 2
SKKN hướng dẫn giải bài toán bằng cách lập phương trình

SKKN hướng dẫn giải bài toán bằng cách lập phương trình

... là hướng dẫn, giúpcác em có kỹ năng lập phương trình bài toán, bởi vì muốn giải được bài toán bằng cách lập phương trình thì phải lập được phương trình, phương trình đúng thì giải phương trình ... toán bằng cách lập phương trình ở lớp 9, tôi thấy cầnphải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình rồi giải phương trình một cách kỹ càng, yêucầu học sinh có kỹ năng thực hành giải toán phần này ... các em có được kỹ năng lập phương trình khi giải bài toán bằng cách lập phương trình. B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀXuất phát từ thực tế là các em học sinh ngại khó khi giải các bài toán, tôi thấy cầnphải...
  • 22
  • 1,543
  • 1
SKKN hướng dẫn hoc sinh ôn  tập phần: giải bài toán bằng cách lập phương trình

SKKN hướng dẫn hoc sinh ôn tập phần: giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Vinh6  Hướng dẫn học sinh ôn tập phần “Giaiû toán bằng cách lập phương trình - - -1 BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI- Tên đề tài: HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP PHẦN “GIAIÛ TOÁN BẰNGCÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH”.- ... chung để giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình tôi soạn một bài tập như sau: Sắp xếp các bước sau theo cách hợp lý đểchỉ ra “Đường lối chung để giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình a ... cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình rồi giải phương trình một cách kỹ càng, yêu cầu học sinh có kỹ năng thực hành giải toán phần này cẩn thận.Việc hướng dẫn học sinh tìm ra phương...
  • 25
  • 979
  • 0
SKKN: Giải bải toán bằng cách lập phương trình trong môn toán lớp 8

SKKN: Giải bải toán bằng cách lập phương trình trong môn toán lớp 8

... mình trong quá trình học tập. Để giúp học sinh bớt khó khăn và cảm thấy dễ dàng hơn trong việc“ Giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8, tôi thấy cầnphải hướng dẫn học sinh cách lập phương ... chung để giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình tôi soạn một bài tập như sau: Sắp xếp các bướcsau theo cách hợp lý để chỉ ra “Đường lối chung để giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình a- ... khăn trong việc phân tích đề toán, suy luận, tìm mối liên hệ giữa các đại lượng, yếu tố trong bài toán nên không lập được phương trình. Đối với việc giải bài toán bằng cách lập phương trình...
  • 25
  • 3,752
  • 12
SKKN Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình ở THCS

SKKN Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình ở THCS

... cách lập phơng trình và các giai đoạn giải một bài toán I. Phân loại các bài toán giải bằng cách lập phơng trình và hệ phơng trình. Trong 74 bài tập lớp 8 và lớp 9 giải bài toán bằng cách lập ... không đồng thời bằng 0.Để đảm bảo 6 yêu cầu về giải một bài toán và 3 bớc trong quy tắc giải bài toán bằng cách lập phơng trình (hệ phơng trình) nh phần I đã trình bày thì giải bài toán loại này ... thiết)nhằm phát triển t duy toán học cho học sinh.- Giải bài toán bằng cách khác tìm cách giải hay nhất.2. Ví dụ minh hoạ cho các giai đoạn giải bài toán bằng cách lập ph-ơng trình. Ví dụ 1: (Đại...
  • 34
  • 2,047
  • 4
SKKN Giải bài toán bằng cách lập phương trình ở THCS

SKKN Giải bài toán bằng cách lập phương trình ở THCS

... cách lập phơng trình và các giai đoạn giải một bài toán I. Phân loại các bài toán giải bằng cách lập phơng trình và hệ phơng trình. Trong 74 bài tập lớp 8 và lớp 9 giải bài toán bằng cách lập ... không đồng thời bằng 0.Để đảm bảo 6 yêu cầu về giải một bài toán và 3 bớc trong quy tắc giải bài toán bằng cách lập phơng trình (hệ phơng trình) nh phần I đã trình bày thì giải bài toán loại này ... nhằm phát triển t duy toán học cho học sinh.- Giải bài toán bằng cách khác tìm cách giải hay nhất.2. Ví dụ minh hoạ cho các giai đoạn giải bài toán bằng cách lập ph-ơng trình. Ví dụ 1: (Đại...
  • 39
  • 1,679
  • 3
Giải bài tpán bằng cách lập PT

Giải bài tpán bằng cách lập PT

... DƯỠNG HỌC SINH GIỎI - LỚP 9 49 CHUYÊN ĐỀ 7 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH I. CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH : Bước ... lưu ý phải thỏa mãn theo đề bài đã cho và phù hợp với thực tế. Bước 2: Dùng ẩn số và các số đã biết trong đề bài để lập ra các biểu thức nhằm hỗ trợ cho việc lập phương trình hay hệ phương ... dung của đề bài ta xác định được mối liên quan giữa các biểu thức ở bước hai. Từ đó lập được phương trình hay hệ phương trình. Bước 4: Giải phương trình hay hệ phương trình vừa lập được Bước...
  • 5
  • 1,199
  • 12
CĐ: CÁC BÀI TOÁN GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PT HOẶC HỆ PT

CĐ: CÁC BÀI TOÁN GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PT HOẶC HỆ PT

... Trờng THCS Vĩnh Tờng Trần Thi Phi Nga Giải bài toán bằng cách lập phơng trìnhA Các B ớc giảI bài toán bằng cách lập ph ơng trình B1: Lập phơng trình:- Chọn ẩn và đặt đieu kiện cho ... sách môn toán bằng 1/4 số sáchmôn toán hiện có .Tính số sách môn văn và toán có trong th viện của nhà trờng. Bài 8. Hai tổ công nhân đợc giao mỗi tuần sản xuất đợc 980 đôi giầy. Để lập thành ... 8km. Tính vận tốc riêng của ca nô, biết rằng vậntốc của bè bằng vận tốc dòng nớc bằng 4km/h. Bài 8: Một ô tô dự định đi từ A đến B cách nhau 120 km trong một thời gianđã định.Khi đi đợc nửa...
  • 8
  • 919
  • 7
Giai bai toan bang cach lap pt va he pt

Giai bai toan bang cach lap pt va he pt

... viết theo thứ tự ngợc lại với số đã choGọi số cần tìm là ab (a,b thuộc N, 0<a<10; 0<=b<10) khi đó ab=10a+btheo bài ra ta có a+b=1/8*(10a+b)Tích của hai chữ số là a.bSố viết theo ... ong dầu là (h) (0,25)x18* Thời gian di nửa doạn d ong sau là (h) (0,25)x 218 18 3 36* Ta có pt x x 2 10++ + =+ (0,25)xThời gian canô ngợc dòng là 40/x-3 (h) (0,25) Suy ra đợcphơng ... ra ta có a+b=1/8*(10a+b)Tích của hai chữ số là a.bSố viết theo thứ tự ngợc lại là ba=10.b+aTheo bài ra ta có phơng trình a.b+13=10b+aKết hợp ta có hệ phơng trình a+b=1/8*(10a+b)a.b+13=10b+aGiải...
  • 4
  • 297
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giai bai topan bang cach lap phuong trinhcach giai bai toian bang cach lap phuong trinhcach giai bai ton bang cach lap phuong trinh lop 8bai 39 trang 25 luyen tap giai bai toang bang cach lap he phuong trinhnhững bài giải bài tón bằng cách lập hệ phương trìnhgai bai toan bang cach lap phuong trinh9 dang toan ve su thay doi thua so trong mot tichgiải bài toán chuyển độnggiai bai toan chuyen dong nguoc chieu lop 5skkn cac bai toan chuyen dong cua hai kim dong hođáp án giải bài toán chuyển động trên sônggiải bài toán chuyển động loloi giai bai toan chuyen dong co hai doi tuong tham giacung chieu va nguoc chieuskkn giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhskkn giải bài toán bằng cách lập phương trìnhskkn môn toán lớp 8 biện pháp hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trìnhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ