một kinh nghiệm hướng dãn học sinh tiếp thu xử lý thông tin khi dạy hiện tượng vật lý định luật vật lý thông qua tiến trình thí nghiệm

... Bước 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu đoạn trích kịch Hướng dẫn học sinh tiếp cận đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt theo đặc trưng thể loại Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2014 - 2015 ... biểu trưng cho nối tiếp, sinh sôi bất tử Hướng dẫn học sinh tiếp cận đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt theo đặc trưng thể loại 14 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2014 - 2015 Hồn Trương Ba, ... giật chồng hai người vợ Hướng dẫn học sinh tiếp cận đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt theo đặc trưng thể loại Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2014 - 2015 Cảnh V: Tại nhà hàng thịt, Hồn Trương...

... Nguyễn Thị Mai Lan - THPT Nguyễn Hữu Cảnh Trang Sáng kiến kinh nghiệm 2014- 2015 HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ VỘI VÀNG CỦA XUÂN DIỆU TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 Ở TRƯỜNG THPT I LÝ DO CHỌN ... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2014 – 2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh tiếp cận thơ Vội vàng Xuân Diệu chương trình Ngữ văn 11 trường THPT Họ tên tác giả ... tìm + Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn “Chiếc thuyền xa” Nguyễn Minh Châu qua phương thức nêu vấn đề + Hướng dẫn học sinh tiếp cận thơ Vội vàng Xuân Diệu chương trình Ngữ văn 11 trường THPT Nguyễn...

... phần chính: A .Khai thác ứng dụng 71 tính toán B .khai thác ứng dụng 71 chứng minh bất đẳng thức C Khai thác ứng dưng 71 giải phương trình Bài 71 trang 14 (Sách tập tóan tập I ) chứng minh n +1 ... dưỡng học sinh giỏi Tôi xin mở rộng toán cụ thể 71 trang 14 (sách tập toán tập 1) Tôi thấy tập có nhiều ứng dụng, xin đưa số cách khai thác để giúp học sinh nhớ lâu , vận dụng tốt vào giải toán ... có hiệu cao.Qua học sinh rèn luyên khả tư,khả khái quát hoá, rèn luyện tính sáng tạo học toán Đặc biệt biết vận dụng linh hoạt trục thức mẫu vào giải toán vận dụng toán biết giải toán mới, nhiên...

... Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân làm Văn tự phân môn Tập làm văn lớp trường THCS Đối tượng nghiên cứu : Đối tượng nghiên cứu : Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học cách phân ... văn phần Thân học sinh từ đầu năm học tất dạy Tập làm văn Để giúp học sinh biết phân đoạn phần Thân làm văn tự sự, hướng dẫn cho em số tiết dạy Tập làm văn sau : * Tiết 11- Sự việc nhân vật văn ... việc hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân làm Văn tự phân môn Tập làm văn lớp nhằm đạt hiệu giáo dục, giúp học sinh tạo lập văn tự Học sinh vận dụng sáng tạo, tổng hợp kiến thức phân môn Văn...

... hình nêu vấn đề hướng dẫn học sinh tiếp cận Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu Bên cạnh câu hỏi nêu vấn đề hệ thống câu hỏi nêu vấn đề kết hợp biện pháp hình thức tổ chức cho học sinh giải vấn đề ... tiếp nhận văn văn học cho học sinh, mạnh dạn trao đổi, đóng góp chia sẻ đồng nghiệp kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu qua phương thức nêu vấn đề II THỰC ... hướng dạy học tích cực sáng tạo cần phát huy Đề tài Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu qua phương thức nêu vấn đề đúc kết kinh nghiệm trình giảng dạy, tìm tòi học hỏi...

... Bước 1: Xác định dạng toán xác suất sinh học tìm mối liên hệ logic dạng toán Bước 2: Lập sơ đồ mô tả mối liên hệ dạng toán xác suất sinh học Bước Dẫn dắt học sinh tiếp cận dạng toán xác suất thông ... để học sinh tiếp cận cách logic từ đơn giản đến phức tạp SKKN trình bày, nhận thấy trình học đa số em học sinh hào hứng khám phá kiến thức Kết kiến thức phần Toán xác suất em hình thành cách hệ ... câu hỏi có tư ng đồng sinh xác suất xuất kiểu hình đời tính nào? Với cách dẫn dắt vậy, chắn học sinh chủ động nắm kiến thức, làm chủ dạng toán sinh học dù phức tạp 12 Kiến thức sau học sinh chiếm...

.. . dung Bài toán 1: Sử dụng định nghĩa cổ điển xác suất giải toán tính xác suất Bài toán 2: sử dụng qui tắc tính xác suất giải toán tính xác 11 10 suất Bài toán 3: Sử dụng kết hợp qui tắc tính xác suất .. . trúng giải nhì giải khuyến khích Bài 5: Một lớp có 30 học sinh, gồm học sinh giỏi, 15 học sinh học sinh trung bình Ngời ta muốn chọn ngẫu nhiên em để dự Đại hội Tính xác suất để chọn đợc : a Ba học .. . Tính xác suất để lấy đợc : a bóng tốt ? b bóng tốt ? c bóng tốt ? Bài 4: Một đợt xổ số phát hành 20000 vé có giải nhất, 100 giải nhì, 200 giải ba, 1000 giải t 5000 giải khuyến khích Tìm xác suất...

... có hạn, đề tài sâu vào nghiên cứu dạng toán có lời văn học sinh lớp Từ đề vài cách hướng dẫn Trang Trịnh Chúc Linh Trường Tiểu học Hòa Bình B học sinh lớp giải toán có lời văn Học sinh giải toán ... -Học sinh biết vận dụng tìm tòi lời giải cho toán có lời văn (qua cá nhân nhóm) -Học sinh giải toán có lời văn, lời giải hợp lý kết với yêu cầu đề toán Đối tượng nghiên cứu học sinh lớp 2C học ... môn Toán cho học sinh lớp Còn đề tài sâu vào nghiên cứu cách giải dạng toán có lời văn cho học sinh lớp 2, để dần góp phần nâng cao chất lượng môn Toán cho học sinh lớp nói chung môn Toán Tiểu học...

... -Thanh Thảo chương trình Ngữ văn 12 trường THPT Sáng kiến kinh nghiệm 201 3- 2014 HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ ĐÀN GHI TA CỦA LOR-CA THANH THẢO TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12 Ở TRƯỜNG THPT I ... sức hút Đàn ghi ta Lor- ca nói riêng môn Ngữ văn nói chung Đề tài Hướng dẫn học sinh tiếp cận thơ Đàn ghi ta Lor-ca - Thanh Thảo chương trình Ngữ văn 12 trường THPT đúc kết kinh nghiệm trình ... chương trình Ngữ văn lớp 11 + Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài qua phương pháp vấn đáp - đàm thoại gợi tìm + Hướng dẫn học sinh tiếp cận thơ Đàn ghi ta Lor-ca -Thanh Thảo...

... lời câu hỏi : - Câu hỏi : Hiểu dòng biến thiên tuần hoàn ? Dòng biến thiên tuần hoàn khác dòng biến thiên điều hòa ? - Câu hỏi : Tìm số thí dụ dòng biến thiên tuần hoàn ? + Nhận xét phần trả lời ... giải loại toán này, số em chưa biết chồng chập dòng điện nên kết chưa cao D KẾT LUẬN Qua việc hướng dẫn em tiếp cận Dòng biến thiên tuần hoàn bất kỳ Tôi thấy phương pháp giải tập dạng có nhiều ... hoàn bất kỳ: Là dòng điện biến thiên tuần hoàn không theo quy luật dạng sin với thời gian Ví dụ: Dòng tuần hoàn phi điều hòa thường gặp nguồn chỉnh lưu nửa chu kỳ, hai nửa chu kỳ, nguồn phát dao...

... học thử thách người dạy Đó lí lựa chọn đề tài Hướng dẫn học sinh tiếp cận truyện ngắn Vợ nhặt nhà văn Kim Lân đồ tư duy" làm mục đích tìm hiểu để có dịp trao đổi đồng nghiệp cách hướng dẫn học ... Vận dụng BĐTD tiếp cận truyện ngắn Vợ nhặt Vận dụng BĐTD tiếp cận truyện ngắn "Vợ nhặt" nghĩa phải chuyển hoá thông tin liên quan học lên mô hình, hình ảnh, nhánh đồ ngược lại Bài học sử dụng BĐTD ... khác tư ng văn học – lực cần thiết góp phần tránh khuynh hướng “bình tán”, khuôn sáo văn học sinh a So sánh cấp độ tác phẩm * Vợ nhặt Kim Lân “Chí Phèo” Nam Cao BĐTD 12 21 * Vợ nhặt Kim Lân...