0

hướng dẫn học sinh lớp 3 làm văn

Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

Tư liệu khác

... lớp 6A4-6A5) Lớp 6A4 Giỏi: 1 học sinh Khá: 6 học sinh TB: 11 học sinh Yếu: 4 học sinh Lớp 6A5 Giỏi :3 học sinh Khá: 7 học sinh Nguyễn Thị Mai út - Trờng THCS Mạo Khê II10Hớng dẫn học sinh lớp ... II6Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tảđánh giá của hội đồng khoa học Trờng thcs mạo khê II phòng gd - đt huyện đông triềuNguyễn Thị Mai út - Trờng THCS Mạo Khê II 13 Hớng dẫn học sinh lớp ... sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả- Học sinh lớp 6A4 có khả năng lĩnh hội tri thức kém hơn lớp 6A5. Khi tổchức học thì một số học sinh thờng không chuẩn bị bài mới chu đáo, không học bàicũ làm ảnh...
  • 13
  • 5,585
  • 12
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm một bài văn tự sự

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm một bài văn tự sự

Ngữ văn

... ngữ văn của các em, giúp các em phát huy đợc năng lực văn học của mình.Với những lý do trên, tôi đà chọn đề tài: Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm một bài văn tự sự Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm ... Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm một bài văn tự sự 4 Giáo viên: Trờng THCS III. phần kết luậnBài tập làm văn là kết quả của quá trình học môn văn của các em học sinh với quan điểm dạy học theo ... cho học sinh học có hệ thống, học tốt cả tiếng việt và văn học, có nh vậy bài tập làm văn của các em mới đạt kết quả cao.Loại bài văn tự sự các em không chỉ học, làm bài ở lớp 6 mà cả ở lớp...
  • 24
  • 4,074
  • 27
Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học

Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học

Tài liệu khác

... 3/ 1 Trường Tiểu học Chi Lăng - Quận Sơn Trà10Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 3 GIẢI TOÁN CÓ NỘI DUNG HÌNH HỌCI/ LÝ DO CHỌN ... từng đối tượng học sinh cụ thể và tạo được hứng thú cho học sinh. Nguyễn Thị Miên Lớp 3/ 1 Trường Tiểu học Chi Lăng - Quận Sơn Trà8Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có ... tượng sáng tạo của học sinh. Nguyễn Thị Miên Lớp 3/ 1 Trường Tiểu học Chi Lăng - Quận Sơn Trà1Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học - Các bài toán định...
  • 11
  • 6,590
  • 24
skkn phân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lí trong chương i  điện học

skkn phân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lí trong chương i điện học

Thể dục

... khi kiểm tra chương I như sau: Lớp Sĩ số Giỏi Khá TBình Yếu KémSL % SL % SL % SL % SL %95 38 9 23. 6 10 26 .3 14 36 .8 3 7.8 2 5 .3 96 37 8 21.6 8 21.6 15 40.6 3 8.1 3 8.1 Phần C: Kết luậnI. ... giáo viên 2. Thực trạng của việc hướng dẫn học sinh làm bài tập vật lí tại trường THCS Vĩnh Phúc:Trong chương I: Điện học vật lí lớp 9 yêu cầu đối với học sinh về kiến thức là: nắm vững định ... giúp học sinh nắm vững các kiến thức trong chương này và vận dụng các kiến thức đã học để làm tốt các dạng bài tập vật lí trong chương I, tôi đã chọn đề tài: Phân loại và hướng dẫn học sinh lớp...
  • 16
  • 4,254
  • 9
báo cáo tốt nghiệp đề tài hướng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn

báo cáo tốt nghiệp đề tài hướng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn

Kinh tế - Thương mại

... dạy Tập làm văn cho HS Tiểu học nói chung và đối với HS lớp hai nói riêng, tôi thấy việc hướng dẫn cho các em nắm được phương pháp học phân môn Tập làm văn là hết sức cần thiết. Học văn không ...  Báo cáo tốt nghiệpĐề tài: Hướng dẫn học sinh lớp 2 học Tập làm văn 1- Bạn Nam học mới giỏi làm sao!- Bạn Nam học giỏi ghê!- Bạn Nam học giỏi thật!* Thể hiện sự ngạc nhiên, thích ... để làm gì? Thái độ của em đối với con vật nuôi đó ra sao?* Hướng dẫn HS làm bài: Hướng dẫn HS làm bài theo các câu hỏi gợi ý trên. Chú ý dùng những từ ngữ có hình ảnh, màu sắc để kể nhằm làm...
  • 68
  • 1,438
  • 1
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh

Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh

Báo cáo khoa học

... dạy - học chủ yếu.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ- Gọi 3 học sinh đọc đoạn văn miêu tả sông nước, nhận xét và cho điểm từng học sinh - 3 học sinh đoạn văn ... tả vườn trường+ Em lớp học - Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài - 2 học sinh viết bài vào giấy khổ to, học sinh cả lớp viết bài vào vởGiáo viên gợi ý học sinh viết 1 đoạn văn 19Cung cấp hiểu ... học sinh viết đạt yêu cầu- 3 học sinh tiếp nối nhau đọc thành tiếng cho học sinh cả lớp nghe, học sinh cả lớp theo dõi và nhận xét.B. Bài mới.1. Giới thiệu bài (1 phút)Trong tiết tập làm...
  • 27
  • 42,287
  • 12
Hướng dẫn học sinh lớp 11 trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản

Hướng dẫn học sinh lớp 11 trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản

Khoa học xã hội

... trính đọc và tạo lập văn bản( quá trính học hai phân môn Văn học và Làm văn) . Việc vận dụng này kìch thìch tình chủ động, tìch cực hoạt động của học sinh trong giờ học Ngữ văn. Đồng thời hính ... Chƣơng 3: HƢỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 11-THPT VẬN DỤNG HIỂU BIẾT VỀ NGHĨA CỦA CÂU VÀO VIỆC LĨNH HỘI VÀ TẠO LẬP VĂN BẢN 3. 1. Trang bị kiến thức về nghĩa của câu cho HS lớp 11 3. 1.1. Định hướng nhận ... lập văn bản cho học sinh trong nhà trường phổ thông. +/ Tổ chức các hoạt động dạy học nhằm trang bị kiến thức về nghĩa của câu cho học sinh theo hướng tìch hợp dạy học giữa tiếng Việt với Văn...
  • 14
  • 934
  • 0
Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

Báo cáo khoa học

... Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ Phần C: Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục: 25 (20 13) : 18-27 23 Bước 2: GV hướng dẫn HS rút ra được cấu trúc của bài văn tả cảnh và thể hiện kiến ... học Văn miêu tả lớp 5 2.2.1 Căn cứ của việc vận dụng SĐTD trong dạy học Văn miêu tả Căn cứ trước tiên là mục tiêu của Chương trình Tiểu học sau năm 2000 đối với việc dạy học thể loại Văn ... tả cảnh; kĩ năng quan sát, lập dàn ý; viết đoạn văn trong bài văn miêu tả, liên kết đoạn văn và hoàn chỉnh bài văn. Ngoài ra, môn Tập làm văn lớp 5 cũng gợi ra cho HS các kĩ năng thay đổi góc...
  • 10
  • 5,941
  • 54
HƯỚNG DẪN HỌC SINH  LỚP 9 CHUYỂN CÂU TRỰC TIẾP SANG CÂU GIÁN TIẾP.

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 9 CHUYỂN CÂU TRỰC TIẾP SANG CÂU GIÁN TIẾP.

Trung học cơ sở - phổ thông

... để hướng dẫn học sinh lớp 9 chuyển được câu Trực tiếp sang câu Gián tiếp.+ Giúp học sinh nhận biết câu, thì.+ Hướng dẫn học sinh phân tích câu, các thành phần trong câu.+ Hướng dẫn học sinh ... chất lượng học tập Học kì I của học sinhlớp áp dụng đề tài và lớp học khơng áp dụng đề tài. Lớp TSHS Điểm TBM trên 5 Điểm TBM dưới 59A3 33 26 -> 78,8 % 7 -> 21,2 %9A4 35 25 -> ... Gây hứng thú cho học sinh và giảng giải rõ ràng.+ Tơn trọng học sinh và việc học của học sinh, tạo điều kiện cho học sinh. + Thường xun có đánh giá và phản hồi phù hợp với học sinh. + Chỉ rõ mục...
  • 31
  • 3,576
  • 8
Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Mầm non - Tiểu học

... thoải mái và dặc biệt tôi hướng dẫn học sinh đọc và cách đọc đúng nên học sinh thích đọc hơn. Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh 3 ... 4A( 23) Lớp 4B(21) Lớp 4C(22)Giỏi 26% 9,5% 0%Khá 39 % 28,5% 13, 6%Trung bình 26,4% 57 ,3% 36 ,4%Yếu 8,6% 4,7% 40,9% b.biÖn ph¸p thùc hiÖn: Muốn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm và làm ... tiếng Anh từ đó dẫn đến học tốt môn tiếng Anh . Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh71.Giúp học sinh nhận biết nguyên âm phụ âm Chỉ cho học sinh nắm vững...
  • 10
  • 5,189
  • 61
HƯỚNG DẪN HỌC SINH  LỚP 9 CHUYỂN CÂU TRỰC TIẾP SANG CÂU GIÁN TIẾP

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 9 CHUYỂN CÂU TRỰC TIẾP SANG CÂU GIÁN TIẾP

Trung học cơ sở - phổ thông

... để hướng dẫn học sinh lớp 9 chuyển được câu Trực tiếp sang câu Gián tiếp.+ Giúp học sinh nhận biết câu, thì.+ Hướng dẫn học sinh phân tích câu, các thành phần trong câu.+ Hướng dẫn học sinh ... Gây hứng thú cho học sinh và giảng giải rõ ràng.+ Tơn trọng học sinh và việc học của học sinh, tạo điều kiện cho học sinh. + Thường xun có đánh giá và phản hồi phù hợp với học sinh. + Chỉ rõ mục ... tài: Hướng dẫn học sinh lớp 9 chuyển câu Trực tiếp sang câu Gián tiếp”.II. Đối tượng nghiên cứu :Đối tượng nghiên cứu của đề tài là học sinh lớp 9 (chủ yếu lớp 9A 3 , 9A4, 9A6) được hướng...
  • 31
  • 2,045
  • 4

Xem thêm