BÀI BÁO CÁO - PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CÁC SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN HẢI TRONG GIẢNG DẠY VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "GÓP THÊM LỜI BÀN VỀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM" ppsx
... Viãût Nam hiãûn âải Vãư nhỉỵng thûn låüi v khọ khàn ca ging dảy vàn hc Viãût Nam hiãûn âải åí trỉåìng Âải hc Sỉ phảm 2.1 Thûn låüi - Ti liãûu, våí vãư cạc tạc gia, tạc pháøm vàn hc Viãût Nam hiãûn ... åí báûc Tiãøu hc, giạo khoa Táûp âc háưu hãút chè chn cạc bi vàn âỉåüc trêch tỉì vàn hc dán gian v vàn hc Viãût Nam hiãûn âải Cạc báûc hc sau âọ, chỉång trçnh vàn hc Viãût Nam âỉåüc cáúu trục theo ... niãûm vàn hc hiãûn âải nọi chung,v vàn hc Viãût Nam hiãûn âải nọi riãng, dỉåìng váùn cn l mäüt khại niãûm måí Tuy nhiãn, nhçn lải vàn hc Viãût Nam hiãûn âải thãú kè XX, theo chụng täi, cáưn lỉu...
- 6
- 355
- 0
Thiết kế một số bài học đọc - hiểu văn bản văn học Việt Nam hiện đại theo thể loại
... đọc – hiểu theo thể loại Mục đích nghiên cứu Đề tài nhằm xây dựng mô hình dạy học đọc – hiểu văn văn học theo thể loại để tiếp tục rèn luyện cho học sinh kĩ đọc – hiểu văn văn học thông qua số ... dạy học, sở lí luận khả ứng dụng phương pháp đọc – hiểu vào dạy học tác phẩm văn chương đề tài tìm mô hình tương đối chuẩn để thiết kế số học đọc – hiểu văn văn học Việt Nam đại theo thể loại ... phổ thông, bản, đại, hệ thống văn học Đó kiến tác phẩm tiêu biểu cho thể loại văn học Việt Nam văn học nước Cụ thể, học sinh cung cấp kiến thức đặc trưng văn học dân gian Việt Nam, tìm hiểu đặc...
- 122
- 2,356
- 12
THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI THEO THỂ LOẠI
... đọc – hiểu theo thể loại Mục đích nghiên cứu Đề tài nhằm xây dựng mô hình dạy học đọc – hiểu văn văn học theo thể loại để tiếp tục rèn luyện cho học sinh kĩ đọc – hiểu văn văn học thông qua số ... tài liệu ghi đọc - hiểu (Đọc – hiểu văn Ngữ văn 10 – Nguyễn Trọng Hoàn, Dạy học văn dạy học sinh đọc – hiểu văn – Trần Đình Sử), có tài liệu ghi đọc hiểu (Mấy suy nghĩ đọc hiểu văn – Quách Duy ... dạy học, sở lí luận khả ứng dụng phương pháp đọc – hiểu vào dạy học tác phẩm văn chương đề tài tìm mô hình tương đối chuẩn để thiết kế số học đọc – hiểu văn văn học Việt Nam đại theo thể loại...
- 122
- 1,791
- 9
Những bổ khuyết cần thiết cho bức tranh toàn cảnh của văn học Việt Nam hiện đại docx
... với việc tái công trình nghiên cứu Việt Nam văn học sử giản ước tân biên (của Phạm Thế Ngũ), Mười ba năm tranh luận văn học (Thanh Lãng), Văn học miền Nam - Văn học Hà Tiên (Đông Hồ), Chân dung ... Viện Văn học hai trường Đại học Quốc gia Hà Nội Thành phố Hồ Chí Minh chẳng hạn Chắc chắn tìm lại nhiều tài sản quí báu Bức tranh toàn cảnh văn học Việt Nam hạn chế đến mức tối thiểu khiếm khuyết ... dân Nam Bộ Thành tựu văn học phương Nam giai đoạn văn học tiếp sau khôi phục giá trị Về chặng đường 15 năm trước Cách mạng tháng Tám (1930-1945) giai đoạn phát triển tốt đẹp văn học Việt Nam đại, ...
- 14
- 672
- 0
Những bổ khuyết cần thiết cho bức tranh toàn cảnh của văn học Việt Nam hiện đại doc
... với việc tái công trình nghiên cứu Việt Nam văn học sử giản ước tân biên (của Phạm Thế Ngũ), Mười ba năm tranh luận văn học (Thanh Lãng), Văn học miền Nam - Văn học Hà Tiên (Đông Hồ), Chân dung ... Viện Văn học hai trường Đại học Quốc gia Hà Nội Thành phố Hồ Chí Minh chẳng hạn Chắc chắn tìm lại nhiều tài sản quí báu Bức tranh toàn cảnh văn học Việt Nam hạn chế đến mức tối thiểu khiếm khuyết ... dân Nam Bộ Thành tựu văn học phương Nam giai đoạn văn học tiếp sau khôi phục giá trị Về chặng đường 15 năm trước Cách mạng tháng Tám (1930-1945) giai đoạn phát triển tốt đẹp văn học Việt Nam đại, ...
- 13
- 490
- 0
PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CÁC BÀI TOÁN TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 12
... pháp giải toán này: tính khoảng cách trực tiếp, tính khoảng cách gián tiếp, để học sinh có hướng tiếp cận toán cách nhanh chóng I TÍNH KHOẢNG CÁCH TRỰC TIẾP - Là ta phải dựng khoảng cách từ điểm ... khâu tiếp cận toán, em thường xuất phát từ chỗ Năm học 2013-2014 dạy lại lớp 12 định triển khai chuyên đề “ PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CÁC BÀI TOÁN TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 12 ... GIẢI PHÁP 1: PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN BÀI TOÁN TÍNH KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MỘT ĐƯỜNG THẲNG - Với toán có câu hỏi: Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng “dễ thở” phần tính khoảng cách lại...
- 31
- 2,121
- 11
BÀI BÁO CÁO-PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC
... trọng lực, phản lực, lực ma sát, lực đàn hồi, lực căng, lực quán tính… Phép chiếu (phân tích lực) Các công thức động học liên quan đến gia tốc, vận tốc, quãng đường, thời gian, chuyển động ... kiện xuất lực: Lực ma sát nghỉ: vật có xu hướng muốn chuyển động Lực ma sát trượt, lăn: vật trượt, lăn sàn Trọng lực: vật có khối lượng đáng kể Phản lực: có áp lực lên mặt sàn Lực đàn ... Lực căng: dây căng GRTB: http://tolamvienkhoa.wordpress.com Bước 1: Xác định lực Cần đọc kỹ đề để biết lực bỏ qua, lực đề yêu cầu phải có (ví dụ lực kéo) Khi vẽ hình, cần vẽ phương, chiều lực...
- 19
- 289
- 0
BÀI BÁO CÁO-PHƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN
... Khái niệm thu thập thông tin Khái niệm: Nghiên cứu khoa học trình thu thập chế biến thông tin Thông tin vừa ”nguyên liệu”, vừa “sản phẩm” nghiên cứu khoa học Mục đích thu thập thông tin ► Xác ... Đặt giả thuyết nghiên cứu ► Để tìm kiếm, phát ,chứng minh luận ► Cuối để chứng minh giả thuyết Quá trình thu thập thông tin: Chọn phương pháp tiếp cận Thu thập thông tin Xử lý thông tin Thực ... Vấn đề Giả thuyết Chứng minh luận điểm khoa học Tiếp cận (Khảo hướng), Thu thập thông tin Xử lý thông tin Suy luận Đưa kết luận nghiên cứu Các phương pháp thu thập thông tin Nghiên...
- 32
- 1,845
- 1
Nâng cao khả năng tiếp cận các nguồn vốn của doanh nghiệp vừa và nhỏ .pdf
... người doanh nghiệp nhỏ + Ngành thương mại, dòch vụ: Doanh nghiệp có vốn 5-10 tỷ đồng 50-100 lao động doanh nghiệp vừa; doanh nghiệp có vốn tỷ đồng lao động 50 người doanh nghiệp nhỏ Có thể thấy, cách ... nghóa doanh nghiệp nhỏ doanh nghiệp có số lao động 50 người tổng vốn nhỏ tỷ đồng doanh thu tỷ đồng/tháng; doanh nghiệp vừa doanh nghiệp có số lao động từ 51-200 người tổng vốn từ 1-5 tỷ đồng doanh ... tiếp cận vốn trung dài hạn phát triển DNNV 60 2.4.2 Những tồn tiếp cận vốn trung dài hạn phát triển DNNV - 61 Trang Chương III: CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG TIẾP CẬN NGUỒN VỐN TRUNG...
- 107
- 1,192
- 10
503 Nâng cao khả năng tiếp cận các nguồn vốn của doanh nghiệp vừa và nhỏ
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LÂM THỊ TỐ NGA NÂNG CAO KHẢ NĂNG TIẾP CẬN CÁC NGUỒN VỐN CỦA DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA Chuyên Ngành: Tài Chính, Lưu Thông Tiền Tệ Và Tín ... 2.5.1 Tiếp cận nguồn vốn phi thức .38 2.5.2 Tiếp cận Vốn qua kênh tín dụng ngân hàng nguồn vốn thức 39 2.5.3 Tiếp cận nguồn vốn thuê tài 49 2.5.4 Tiếp Cận Nguồn Vốn Tài ... động vốn từ tổ chức tài chính, cá nhân nước đầu tư vào loại chứng khoán, đồng thời đầu tư vốn vào doanh nghiệp cổ phần hóa 2.5 THỰC TRẠNG THỊ TRƯỜNG VỐN VÀ KHẢ NĂNG TIẾP CẬN CÁC NGUỒN VỐN CỦA CÁC...
- 114
- 531
- 2
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp tiếp cận và khai thác định lý cosin trong tam giác
... 2 Phương pháp tiếp cận khai thác định lý côsin tam giác cạnh biết có mối liên hệ! Các mối liên hệ người ta gọi hệ thức lượng giác tam giác Một hệ thức Định lý côsin tam giác Trong mặt ... n∈ N) CMR tam giác ABC có góc nhọn Bài Nhận dạng tam giác ABC biết cạnh a, b, c thõa mãn: a2, b2, c2 độ dài cạnh tam giác khác Bài 4 Phương pháp tiếp cận khai thác định lý côsin tam giác a ... công thức tính đường trung tuyến tam giác Nhận dạng tam giác ABC biết: Sin A a = 2 bc C KẾT LUẬN Phương pháp tiếp cận khai thác định lý côsin tam giác Phương pháp dạy học thân thí điểm lớp...
- 10
- 600
- 1
Từ khóa: bài giảng văn học việt nam hiện đạicác giai đoạn văn học việt nam hiện đạibài tập môn phương pháp tiếp cận khoa họcphương pháp tiếp cận lâm sàngphương pháp tiếp cận như trường hợp của nền kinh tế thị trường market economy treatment metskkn nguyen nhan dac diem phuong phap phong ngua so cuu ban dau chan thuong trong giang day tdtt o truong hocgiải pháp phát triển hệ thống thông tin tín dụng trong hệ thống ngân hàng việt nam hiện nayhành vi ngôn ngữ trong các sáng tác của nguyễn công hoanphương pháp tiếp cận kiểm toán báo cáo tài chínhso sánh các phương pháp tiếp cận cơ sở dữ liệu xmlcác phương pháp tiếp cận nghiên cứu khoa họccác phương pháp tiếp cận trong nghiên cứu khoa họcbài giảng phương pháp tiếp cận khoa họcbài tập phương pháp tiếp cận khoa họccác phương pháp tiếp cận khoa họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ