0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CẢ NĂM

GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CẢ NĂM

GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CẢ NĂM

... liên quan đến bảng biến thiên, rút nhận xét 30 x Giáo án Đại số GIÁO ÁN: Ngày soạn: Bài soạn: Số tiết: Năm học 2010-2011 Tiết: 12  14 ĐẠI SỐ 12/ 09/2010 Phần 1: Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị ... học nhà 14 Giáo án Đại số Năm học 2010-2011 - nhà nắm vứng quy tắc tìm cực trị - phân biệt cho toán nên sử dụng quy tắc GV hướng dẫn HS nhà làm tập lại BT 1d, 2a, 3, SGK trang 18 GIÁO ÁN: Ngày ... nhận xét TXĐ HD: Do : x2 – x + > ∀ x ∈ |R nên với 12 Giáo án Đại số Năm học 2010-2011 hàm số hai hàm số lại chúng có TXĐ: |R Câu hỏi 2: Tính đạo hàm giải pt HD: y’1 = 6x2 + 6x – 36 y’= ↔ x = -3...
  • 138
  • 823
  • 0
Giáo án giải tích 12 cả năm

Giáo án giải tích 12 cả năm

... học cách lơgic hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ GV: Phạm Việt Phương 16 Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 Giáo án Giải tích 12 chuẩn Học sinh: SGK, ghi Ơn tập cách ... GV: Phạm Việt Phương 12 Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 Ngày dạy Tiết dạy Giáo án Giải tích 12 chuẩn Lớp dạy Tên HS vắng mặt 12A1 Tiết dạy: 07 Bài 3: GIÁ TRỊ LỚN NHẤT ... Chì năm học 2011 - 2 012 Giáo án Giải tích 12 chuẩn d) y  x  ( x  0) x Hoạt động 3: Vận dụng GTLN, GTNN để giải tốn Trong số hình chữ nhật  Hướng dẫn HS cách phân có chu vi 16 cm, tìm tích...
  • 134
  • 881
  • 1
Giáo án Giải tích 12 CB cả năm

Giáo án Giải tích 12 CB cả năm

... đạt cực trị x1, x2 thoả mãn - < x1 < x2 Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Thực giải toán: - Gọi học sinh thực giải toán Ta phải tìm m để: - Củng cố đồng nghịch biến y = g(x) = x + 2(m + ... học sinh Hoạt động giáo viên - Trả lời câu hỏi giáo viên - Gọi học sinh trả lời câu hỏi - Nêu ví dụ minh hoạ - Nêu bảng tóm tắt (trình bày bảng kẻ sẵn) Hoạt động 2: Giải toán: Cho hàm số y = ... hs f(x)=480x-20x2 trờn hkong (0;+ ) (bin thc) -T BBT cú: Maxf ( x ) =f (12) (0; + ) -Kt lun trờn N* f t GTLN n =12 Vy th 12 cỏ Bi tp3: Trong cỏc hỡnh ch nht ni tip ng trũn (O;R) Tỡm hỡnh ch nht...
  • 148
  • 912
  • 9
Giáo án giải tích 12 NC cả năm

Giáo án giải tích 12 NC cả năm

... HS lên bảng giải tập + HS lớp làm + HS nhận xét + Gọi HS đọc đề 5b) ? Nêu phơng pháp giải toán + Gọi HS giải toán + HS đọc đề nêu cách giải toán + HS lên bảng giải toán + Chiếu lời giải 5b) + ... lời giải toán + HS nêu cách giải toán Nghe ghi tham gia giải toán với giáo viên Củng cố: GV củng cố cách giải + HS nghe, ghi nhớ số dạng toán thờng gặp * Hớng dẫn học nhà: - Làm tập 12, đọc vàlàm ... x=-2 vào pt giải tìm m + HS làm câu b) ĐS: m= + HS giải Bt + HS lên bảng giải tập a) ĐS: m=0 23 Trờng THPT Củng cố : cách giải số loại toán liên quan đến khảo sát hàm số _ Giải tích 12 chơng trình...
  • 141
  • 617
  • 8
Giáo án giải tích 12 đủ cả năm

Giáo án giải tích 12 đủ cả năm

... học cách lơgic hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ GV: Phạm Việt Phương 47 Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 Giáo án Giải tích 12 chuẩn Học sinh: SGK, ghi Ơn tập kiến ... lơgic hệ thống GV: Phạm Việt Phương 49 Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 Giáo án Giải tích 12 chuẩn II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Học sinh: SGK, ghi Ơn tập kiến thức học luỹ thừa III HOẠT ... Vận dụng GTLN, GTNN để giải tốn Trong số hình chữ nhật • Hướng dẫn HS cách phân GV: Phạm Việt Phương 15 Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 Giáo án Giải tích 12 chuẩn tích tốn H1 Xác định hàm...
  • 133
  • 496
  • 0
Giáo án giải tích 12 chương trình chuẩn (cơ bản) cả năm

Giáo án giải tích 12 chương trình chuẩn (cơ bản) cả năm

... null m null null 1 n u IV Nén giải nén ma hu ffman Chuỗi: 11 null a f h COMPANY LOGO V Cài dặt chương trình V Cài đặt chương trình COMPANY LOGO LOGO Thank You ! Cảm ơn thầy bạn ý theo dõi ... COMPANY LOGO IV nén giải nén  Giải nén tập tin: 0 1 1 1 0 10 1 0 1 1 null null null m null IV Nén giải nén ma Chuỗi: 11 null n u null a f h COMPANY LOGO IV nén giải nén  Giải nén tập tin: 0 ... COMPANY LOGO IV Nén giải nén  Giải nén tập tin: 0 1 1 1 0 10 1 0 1 1 null null null m null null 1 n u IV Mã hóa giải mã ma hu f Chuỗi: 11 null a f h COMPANY LOGO IV Nén giải nén  Giải nén tập tin:...
  • 151
  • 646
  • 0
Giáo án Giải tích 12 cơ bản_cả năm

Giáo án Giải tích 12 cơ bản_cả năm

... đạt cực trị x1, x2 thoả mãn - < x1 < x2 Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Thực giải toán: - Gọi học sinh thực giải toán Ta phải tìm m để: - Củng cố đồng nghịch biến y = g(x) = x + 2(m + ... học sinh Hoạt động giáo viên - Trả lời câu hỏi giáo viên - Gọi học sinh trả lời câu hỏi - Nêu ví dụ minh hoạ - Nêu bảng tóm tắt (trình bày bảng kẻ sẵn) Hoạt động 2: Giải toán: Cho hàm số y = ... hs f(x)=480x-20x2 trờn hkong (0;+ ) (bin thc) -T BBT cú: Maxf ( x ) =f (12) (0; + ) -Kt lun trờn N* f t GTLN n =12 Vy th 12 cỏ Bi tp3: Trong cỏc hỡnh ch nht ni tip ng trũn (O;R) Tỡm hỡnh ch nht...
  • 148
  • 1,408
  • 17
Giáo án giải tích 12 (CB) chương 2

Giáo án giải tích 12 (CB) chương 2

... * Phiếu học tập số 2: 22 x+5 = 24 x+1.3-x-1 Giải phương trình sau: + GV thu ý kiến thảo  22 x+1 = 3x+1.8x+1.3-x-1 22 x+5 = 24 x+1.3-x-1 luận, giải 22 x+5 = 8x+1 nhóm  22 x+5 = 23 (x+1) + nhận xét ... log(x2 +x+1) log a u = u ln a Giải: 2a) y = 2x.ex+3sin2x (8') Gọi HS lên bảng giải HS lên bảng giải y' = (2x.ex)' + (3sin2x)' tập 2a/77 5b/78 (SGK) = 2( x.ex)' + 3(2x)'.cox2x Chọn HS nhận xét = 2( ex+x.ex)+6cos2x) ... dạng cần giải Bài tập nhà: Giải phương trình sau: 1 a) 2. 4 x − x = x b) 2x.3x-1 = 125 x-7 c) x2 – (2- 2x)x+1-2x =0 d) log ( x + 2) + log ( x − 1) = Giáo viên: Lê Anh Dũng Trang: 34 Chương 2: Hàm số...
  • 45
  • 928
  • 1
Giáo án Giải tích 12

Giáo án Giải tích 12

... : D = ( ; +∞ ) - h/s giải Ta có : y ' = − e, y= 2x x 1+ x 1− x TXĐ : D = ( −∞ ; ) Ta có : y ' = 18 3− x (1 − x)3 Năm học 2007 - 2008 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12 h/s giải Lê Văn Thành – ... tính y’ giải +∞ ) TXĐ : D = (-3/5 ; y'= (5 x + 3) ln 3 Củng cố :Nhắc lại định lý học Đọc trước lại BTVN : 2,3,4,5 25 Năm học 2007 - 2008 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12 Ngày 25 tháng năm 2007 ... số sau y = + + x 2 y = e x + e x + e x y = H/s phân tích hàm số cho sử dụng x3 + lời giải 32 Năm học 2007 - 2008 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12 công thức thích hợp Hướng dẫn áp dụng công thức...
  • 298
  • 539
  • 4
Giao an Giai tich 12

Giao an Giai tich 12

... : An = A1 : A2 : : An Thuyết trình minh họa Trong ví dụ trên: : : : = : : 15 : 18 An A1 A2 Ngòai kí hiệu: / = / = = / A1 A2 An Lê Tiến Dũng - Trường THPT Bán cơng Nguyễn Đổng Chi Hình học 12 ... lí: Tỉ số khỏang cách từ điểm elip (hoặc hypebol) đến tiêu điểm đường chuẩn tương ứng tâm sai e elip (hoặc hypebol) Chứng minh: Gọi r1 khỏang cách từ điểm M (E) đến tiêu điểm F1 d1 khỏang cách từ ... định tọa độ vectơ điểm khơng gian - Vận dụng tinh chất để tìm tọa độ trọng tâm tam giác, tứ diện khơng gian - Rèn luyện cho học sinh cách xác định tọa độ điểm khơng gian mà tọa độ thuộc trục, thuộc...
  • 45
  • 591
  • 0
Giao an giai tich 12 coban(moi)

Giao an giai tich 12 coban(moi)

... tiệm cận ngang y = tiệm cận đứng x = m = - 12 hàm số có tiệm cận ngang y = tiệm cận đứng x = - 12 m < hàm số có tiệm cận ngang y = 0, tiệm cận đứng x = - m , hàm số cho có tiệm cận ngang y = b) ... trang 43 - SGK Tiết 15 Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị Hàm số (Tiết 5) Ngày dạy:12A3 12A4 A - Mục tiêu: Kiến thức - Sự tơng giao hai đồ thị - Biện luận số nghiệm phơng trình cách xác định số giao ... giao điểm A(1; 0) B(- 5; 12) - Nêu đợc cách tìm toạ độ giao điểm hai đờng cong (C1) (C2) Hoạt động 2: Dùng ví dụ - trang 42 - SGK Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số Văn Bàn 27 Giáo án giải tích 12...
  • 56
  • 923
  • 3
giáo án giải tích 12 chương I (Ban cơ bản)

giáo án giải tích 12 chương I (Ban cơ bản)

... t i i m x = - 2, ta ph i cã y(- 2) = - + 4(m + 3) + - m = ⇔ m=- Củng cố: ( 2’) Củng cố l i kiến thức học B i tập: B i tập l i sgk KIỂM TRA MỘT TIẾT GI I TÍCH 12 (Ban bản) I> PHẦN TRẮC NGHIỆM: ... số đạt cực đ i (cực tiểu) x x0 g i i m cực đ i ( i m cực tiểu) hàm số; f(x0) g i lµ gi¸ trÞ cùc ® i (gi¸ trÞ cùc tiểu) cđa hµm sè, i m M(x0;f(x0)) g i i m cùc ® i ( i m cùc tiểu)cđa ®å thÞ ... trình, g i mở, vấn đáp, nêu vấn đề 2.Cơng tác chuẩn bị: - Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, … - Học sinh: Sgk, ghi, dụng cụ học tập,… XVIII TIẾN TRÌNH B I HỌC 1.Ổn định lớp: phút Kiêm tra...
  • 20
  • 855
  • 1
Dạy Thêm Giải Tích 12 cả năm

Dạy Thêm Giải Tích 12 cả năm

... ∫ (2x −1) x − x +1 dx e k) ∫ ln x dx x - 12 - +1) Ôn Tập Giải Tích 12 GV: Phạm Văn Sơn - 13 - Ôn Tập Giải Tích 12 GV: Phạm Văn Sơn Giáo trình Giải tích 12 118) Chứng minh rằng: 3π π dx π ≤ a) ... e 121 ) Tính tích phân: Tích phân Kết ∫ xe a) Tích phân Kết e 2x dx π b) ∫ ( x − 1) cos xdx Tích phân e +1 c) ∫ ln xdx d) π −2 π xdx x ∫ cos Kết Tích phân - 15 - π − ln Kết Ôn Tập Giải Tích 12 ... +1 − ) - 14 - - Soạn cho lớp LTĐH Ôn Tập Giải Tích 12 GV: Phạm Văn Sơn 120 ) Tính tích phân: Tích phân ∫x m) dx Kết Nhân tử số mẫu số cho π x −1 x.Kq: 12 n) ∫ − x dx −3 9π dx o) ∫ −x2 p) ∫ x π...
  • 31
  • 2,159
  • 46
giáo án Giải tích 12 ban A(SGK thí điểm)

giáo án Giải tích 12 ban A(SGK thí điểm)

... y = 0) Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học xã hội 11 chơng - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số Đồ thị hàm số y = f(x) = x Bài tập nhà: 1, 3, trang 17 - 18 (SGK) Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa ... 2: y x -1 -2 Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học xã hội 25 chơng - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số Hình 3: y x -3 -2 -1 -1 -2 Hình 4: y x -3 -2 -1 -2 Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học xã ... 3) Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học xã hội chơng - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số A - Mục tiêu: - Có kỹ thành thạo giải toán xét tính đơn điệu hàm số đạo hàm - áp dụng đợc đạo hàm để giải...
  • 90
  • 616
  • 3
Giáo án Giải tích 12 chương III (Ban cơ bản)

Giáo án Giải tích 12 chương III (Ban cơ bản)

... + Diện tích hình phẳng giới hạn đường cong trục hồnh, diện tích hình phẳng giới hạn hai đường cong, thể tích vật thể, thể tích khối chóp khối chóp cụt, thể tích khối tròn xoay + Diện tích hình ... diện tích hình phẳng giới hạn đường cong trục hồnh, diện tích hình phẳng giới hạn hai đường cong, thể tích vật thể, thể tích khối chóp khối chóp cụt, thể tích khối tròn xoay - Thái độ: tích cực ... DỤNG CỦA TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC I Mu ̣c tiêu: Kiế n thức: Diện tích hình phẳng giới hạn đường cong trục hồnh, Diện tích hình phẳng giới hạn hai đường cong, Thể tích vật thể, thể tích khối...
  • 16
  • 781
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giáo án văn học 12 cả nămgiáo án giải tích 12 chương trình chuẩngiáo án giải tích 12 cơ bản 2 cộtgiáo án giải tích 12 cơ bản violetgiáo án giải tích 12 cơ bản 3 cộtgiáo án giải tích 12 nâng cao 3 cộtgiáo án giải tích 12 nâng cao học kì 2giáo án giải tích 12 cơ bảngiáo án giải tích 12 nâng cao trọn bộgiáo án giải tích 12 nâng caogiao an giai tich 12 nang caogiao an giai tich 12 nang cao tron bogiáo án tin học 12 cả nămbài tập nâng cao toán giải tích 12 cả nămgiao an the duc 12 ca namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ