0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Văn >

Đề cương Ôn thi THPT Ngữ văn 2015

Đề cương Ôn thi THPT Ngữ văn 2015

Đề cương Ôn thi THPT Ngữ văn 2015

... (Web Phỏp lut i sng Ngy 16/4/2014) Văn thuộc phong cách ngôn ngữ nào? Nội dung văn bản? Suy nghĩ hình ảnh phao văn ? 19 Gi ý: Văn thuộc phong cách ngôn ngữ báo chí Văn nói - Hoàn cảnh gia đình chị ... xó hi lng thin, chng minh cho chõn lớ: Ch cú tỡnh thng mi cú th cu ri cho nhng linh hn kh hnh.) Mt s bi v gi ý tham kho I/ Vn bn c hc chng trỡnh (Cú th s ớt gp kỡ thi THPT quc gia nm 2015) Bi ... l nh tiờu biu ca hc Vit Nam thi kỡ khỏng chin chng m, ng thi l ngi m ng xut sc cho cụng cuc i mi hc t sau 1975 Giai on trc ngũi bỳt ca ụng theo khuynh hng s thi, thi kỡ sau chuyn sang cm hng...
  • 39
  • 395
  • 3
Đề cương ôn thi môn ngữ văn lớp 6

Đề cương ôn thi môn ngữ văn lớp 6

... em người thân Đề 7: Hãy giới thi u người bạn tốt lớp em Đề 8: Miêu tả dòng sơng q hương a Mở bài: (1 điểm) a.Mở bài: (1 điểm) Giới thi u người bạn tên gì, học lớp mấy, trường Giới thi u khái qt ... s¸t b) Viết văn: Đề 1: Hãy tả người bạn thân mà em q mến Đề 2: Hãy tả lại em bé chừng bốn đến năm tuổi a Mở bài: a Mở bài: Giới thi u người bạn thân mà em q mến (Ở đâu? Làm gì?) Giới thi u em bé ... đình) Đề 3: Tả cụ già cao tuổi a Mở Giới thi u khái qt cụ già: tuổi tác, tính tình b.Thân bài: Tả chi tiết : - Tiếng nói trầm, thều thào,yếu ớt Đề 4: Tả giáo say sưa giảng lớp a.Mở - Giới thi u...
  • 9
  • 5,126
  • 38
Đề cương ôn thi HKI Ngữ Văn - khối 6

Đề cương ôn thi HKI Ngữ Văn - khối 6

... với III – VĂN BẢN: • Mục tiêu: + Cần chuẩn bị chi tiết để kể = lời văn mih` cho văn sau : -> Thầy bói xem voi -> Thạch sanh -> Sơn Tinh Thủy Tinh -> Thánh Gióng IV – TẬP LÀM VĂN - Tập trung ... VIỆT NAM a) – Văn xuôi chữ Hán, có cách viết không hẳn giống với truyện đại - Truyện thường mang tính giáo huấn b) Các truyện học: Con hổ có nghĩa II/ TIẾNG VIỆT Từ gì? - Từ đơn vị ngôn ngữ nhỏ ... lập (phân loại) b) Từ láy: Các tiếng có quan hệ với gọi từ láy + Có loại láy: - Láy vần - Láy âm đầu - Láy đặc biệt - Láy toàn Từ mượn a) Từ mượn từ tiếng nước đê biểu thị vật, tượng… mà tiếng...
  • 4
  • 379
  • 2
đề cương ôn thi thpt quốc gia môn ngữ văn

đề cương ôn thi thpt quốc gia môn ngữ văn

... 16/4/2014) Văn thuộc phong cách ngôn ngữ nào? Nội dung văn bản? Suy nghĩ hình ảnh phao văn bản? Gợi ý: Văn thuộc phong cách ngôn ngữ báo chí Văn nói về: - Hoàn cành gia đình chị Thanh - Lý gia đình ... tiếc, xao xuyến trước chia li - Ngôn ngữ biện pháp nghệ thuât: Văn sử dụng ngôn ngữ khoa học, văn sử dụng ngôn ngữ nghệ thuật Văn không sử dụng biện pháp nghệ thuật Văn có sử dụng biện pháp nghệ ... Đoạn văn trích tác phẩm nào? Của ai? (Trích “Rừng xà nu” – Nguyễn Trung Thành) 2/ Xác định phong cách ngôn ngữ đoạn văn? (Phong cách ngôn ngữ đoạn văn phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (khẩu ngữ) )...
  • 46
  • 4,152
  • 6
Đề cương ôn thi THPT quốc gia môn toán năm học 2014-2015

Đề cương ôn thi THPT quốc gia môn toán năm học 2014-2015

... thi n vẽ đồ thị (C ) hàm số với m = 25 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 b) Tìm giá trị m để đồ thị hàm số có điểm cực đại, cực tiểu tạo thành tam giác vuông cân Chủ đề 3: Bài toán ... CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ – LOGARIT Biên soạn sưu tầm: Nguyễn Quang Tuấn – GV Trường THPT Hàn Thuyên 41 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 Kiến thức cần nhớ 1.1 Công ... tuyến (C) biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng y = −1 x Giải: Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 Ta có y ' = x − Do tiếp tuyến (C) biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng −1...
  • 79
  • 1,112
  • 0
Đề cương ôn thi THPT Quốc Gia năm 2014-2015

Đề cương ôn thi THPT Quốc Gia năm 2014-2015

... toỏn v tng giao: Bi 1: Kho sỏt s bin thi n v v th (C) ca hm s y x3 3x Bin lun theo m s nghim phng trỡnh x3 x2 m cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2014 - 2015 Bi 2: Kho sỏt s bin thi n v v ... vuụng gúc vi mt phng (ABC) Bit gúc gia hai cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2014 - 2015 mt (SAC) v mt phng (SBC) bng 60 Tớnh th tớch ca chúp S.ABC v khong cỏch gia hai ng thng SA v BC theo a Cõu ... ng trũn ngoi tip tam giỏc ABC v gúc gia ng thng CC v mt phng (ABC) l 60 Tớnh th tớch lng tr v gúc gia ng thng HB v mt phng (ABB) theo a cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2014 - 2015 Cõu (1,0 im) Trong...
  • 44
  • 525
  • 0
Đề cương ôn thi THPT quốc gia môn toán năm học 2014-2015

Đề cương ôn thi THPT quốc gia môn toán năm học 2014-2015

... thi n vẽ đồ thị (C ) hàm số với m = 25 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 b) Tìm giá trị m để đồ thị hàm số có điểm cực đại, cực tiểu tạo thành tam giác vuông cân Chủ đề 3: Bài toán ... CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ – LOGARIT Biên soạn sưu tầm: Nguyễn Quang Tuấn – GV Trường THPT Hàn Thuyên 41 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 Kiến thức cần nhớ 1.1 Công ... tuyến (C) biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng y = −1 x Giải: Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 Ta có y ' = x − Do tiếp tuyến (C) biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng −1...
  • 228
  • 1,238
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT QUỐC GIA  ĐẠI HỌC - MÔN VĂN

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT QUỐC GIA ĐẠI HỌC - MÔN VĂN

... luận ý kiến bàn văn học kiến bàn văn Luyện tập làm nghị luận ý kiến bàn văn học học Kiểu so sánh Kĩ làm nghị luận so sánh văn học văn học Những vấn đề so sánh văn học PHẦN IV: ĐỀ THI THAM KHẢO: ... nạn giao thông a- Sau vào đề viết cần đạt ý 1/ Xác định vấn đề cần nghị luận + Tai nạn giao thông vấn đề xúc đặt phư ơng tiện, người tham gia giao thông giao thông đường + Vấn đề đặt tuổi trẻ học ... SO SÁNH VĂN HỌC A MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp học sinh: - Nắm cách làm nghị luận ý kiến văn học kiểu so sánh văn học - Có nhận thức, tư tưởng, thái độ hành động trước vấn đề tác phẩm văn học - Rèn kĩ...
  • 35
  • 1,757
  • 21
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÍ NĂM 2015

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÍ NĂM 2015

... khoảng không gian bao trùm lãnh thổ Ý nghĩa vị trí địa Đặc điểm Tự nhiên - Phía Đông Nam châu Á - Rìa phía Đông bán đảo Đông Dương - Hệ tọa độ: (kể tên, tọa độ điểm cực) Ý nghĩa - Quy đinh thi n ... tập: Câu Trình bày đặc điểm vị trí địa nước ta Gợi ý trả lời: + Vị trí địa lí: - Nằm phía Đông bán đảo Đông Dương, gần trung tâm Đông Nam Á - Tiếp giáp Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia (đất liền), ... nhiều: công trình kiến trúc đô thị, hầm mỏ, giao thông, đê, đập, kênh rạch… 2.Các khu vực địa hình 2.1 Khu vực đồi núi a Địa hình núi chia làm vùng: Đông Bắc Tây Bắc Phạm vi Tả ngạn sông Giữa sông...
  • 115
  • 1,111
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi môn ngữ văn lớp 6 hk1de cuong on thi mon ngu van lop 7 hk2de cuong on thi mon ngu van lop 7 hk1de cuong on thi hki ngu van 7đề cương ôn thi hsg ngữ văn 9de cuong on thi mon ngu van 12de cuong on thi mon ngu van lop 12đề cương ôn thi môn ngữ văn lớp 6đề cương ôn thi môn ngữ văn lớp 7de cuong on thi mon ngu van lop 11đề cương ôn thi môn ngữ văn lớp 6 hk2đề cương ôn thi hki ngữ văn 9de cuong on thi hki ngu van 8đề cương ôn thi môn ngữ văn lớp 8 hkiđề cương ôn thi môn ngữ văn lớp 6 hk1 mớiNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP