0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. GDCD-GDNGLL >

4 bài thi kiến thức liên môn chủ đề biên giới và biển đảo hay

cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn văn sử địa

cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn văn sử địa

... động chủ quyền lãnh thổ 3 Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: - Môn: Ngữ văn - Môn: Lịch sử - Môn: GDCD - Môn: Địa lý - Môn: Hoạ Giải pháp giải tình - Tuyên truyền rõ cho ... đoàn thể chủ quyền lãnh thổ 3.Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình - Môn Lịch sử - Môn Ngữ văn - Môn Địa lí - Môn Giáo dục công dân - Môn Mĩ thuật 4.Giải pháp giải tình - Tuyên truyền ... chủ quyền lãnh thổ 3.Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: - Môn : Lịch sử - Môn: Giáo dục công dân - Môn : Địa lí - Môn : Ngữ văn - Môn : Họa 4.Giải pháp giải tình huống: -...
  • 74
  • 2,271
  • 5
tập bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết các tình huống của học sinh

tập bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết các tình huống của học sinh

... truyền tham gia hoạt động tập thể bảo vệ môi trường Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình : - Môn giáo dục công dân - Môn Địa lí - Môn Hóa học - Môn Sinh học - Môn Ngữ văn Giải pháp giải ... cứu liên quan đến việc giải tình - Môn Lịch sử - Môn Ngữ văn - Môn Địa lí - Môn Giáo dục công dân - Môn Mĩ thuật 4.Giải pháp giải tình - Tuyên truyền ý thức trách nhiệm người dân, đặc biệt học sinh ... lãnh thổ Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: Để giải tình em sử dụng kiến thức môn sau - Môn: Ngữ văn - Môn: Lịch sử - Môn: GDCD - Môn: Địa lý - Môn: Hoạ Giải pháp giải tình...
  • 49
  • 11,334
  • 97
Tổng quát một số bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tế

Tổng quát một số bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tế

... việc học có hiệu yêu thích việc học BÀI VIẾT DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ GIÁO ... HIỆN NAY” Mục tiêu giải quyết tình huống : Bằng những kiến thức môn học Sinh học; GDCD; Ngữ văn và kiến thức thực tế để thuyết trình, hùng biện cho các bạn học sinh thấy ... đến các bạn thông điệp: “Kiên quyết bài trừ tệ nạn mà túy xâm nhập học đường” vì một tương lai tươi đẹp! Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống Tình huống và cách giải...
  • 21
  • 1,748
  • 2
BÀI DỰ THI  (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn  để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

BÀI DỰ THI (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

... 1 Tên tình huống: Giải tình môn Tiếng anh có liên quan đến môn Giáo dục công dân và lịch sử Mục tiêu giải quyết tình huống: Trong đời sống văn minh nay, ... giải quyết tình huống: - Rèn luyện kĩ tư giải tình - Vận dụng có hiệu các kiến thức học lớp vào đời sống - Có kết hợp giữa các môn học xa hội, giúp cho việc học tập của học sinh có hiệu ... quyết tình huống: Thực tế, môn Tiếng anh là môn học ngoại ngữ mà học sinh THCS tiếp nhận và ứng dụng nhiều so với các môn khác Song, để tiếp thu tốt và học tốt người học sinh phải hiểu...
  • 4
  • 688
  • 1
BÀI DỰ THI  (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn  để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

BÀI DỰ THI (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

... 1 Tên tình huống: Giải tình môn Vật lí có liên quan đến môn toán Mục tiêu giải tình huống: Như ta biết, Vật Lí Toán hai môn thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên có liên quan đến Để đáp ứng nhu cầu ... sống - Có kết hợp môn học tự nhiên, giúp cho việc học tập học sinh có hiệu cao *Trên nhìn nhận nhỏ thân em, có thi u sót xin người đọc góp ý thêm Người làm : Nguyễn Phương Thảo Học sinh trường THCS ... góc tới cách biểu diễn gương phẳng tia sáng hình vẽ - Về môn toán: tính toán liên hệ cạnh, góc tam giác vuông => Kiến thức hai môn liên quan đến Giải tình huống: * Hai tia tới SI SK vuông...
  • 3
  • 800
  • 2
Bài  dự thi vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn ô nhiễm môi trường nông thôn

Bài dự thi vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn ô nhiễm môi trường nông thôn

... Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn - xử lý là thải trực tiếp môi trường ... Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn - đựng bất kể thứ gì, kể cả thức ... loại trồng Trường THCS Thanh Lâm B – Mê Linh – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn...
  • 9
  • 1,141
  • 8
Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học đề tài an toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học đề tài an toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt

... THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐÊ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN I) Tình huống: An toàn thực phẩm để sức khỏe tốt Thứ hai đầu tuần, vui vẻ đến lớp với dư âm buổi liên ... việc giải quyết tình huống Qua thuyết minh, giúp mọi người hiểu tầm quan trọng an toàn thực phẩm an toàn vệ sinh chế biến đối với người Ngoài ra, ăn uống cách một cách để sống khỏe ... Vậy cách tốt hạn chế tối đa loại thực phẩm không đảm bảo, gia tăng loại thực phẩm Và vấn đề đặt là: làm để thực phẩm sạch? - Đối với thực vật: + Cho n đất: đất cao, thoát nước tốt, thích...
  • 30
  • 612
  • 0
Đề tài vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống trong cuộc sống giúp người thân cai nghiện thuốc lá

Đề tài vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống trong cuộc sống giúp người thân cai nghiện thuốc lá

... 2014- Đề tài vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống cuộc sống Trường THCS Nam Từ Liêm 2015 Năm học 2014- Đề tài vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình ... 2014- Đề tài vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống cuộc sống Trường THCS Nam Từ Liêm 2015 Năm học 2014- Đề tài vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình ... CAI NGHIỆN THUỐC LÁ” STT Họ tên Trường THCS Nam Từ Liêm 2015 Tuổi 11 Thời gian Thời gian Năm học 2014- Kí tên Đề tài vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống cuộc sống...
  • 12
  • 469
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  XÂY DỰNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN HÓA – SINH THÔNG QUA CÂU HỎIBÀI TẬP CHƯƠNG 2,3 HÓA HỌC HỮU CƠ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN HÓA – SINH THÔNG QUA CÂU HỎIBÀI TẬP CHƯƠNG 2,3 HÓA HỌC HỮU CƠ

... 19 XÂY DỰNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN HÓA SINH THÔNG QUA CÂU HỎI/BÀI TẬP CHƯƠNG 2,3 HÓA HỌC HỮU CƠ Đơn vị: THPT VĨNH CỬU Độc lập - Tự - Hạnh phúc Vĩnh ... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “XÂY DỰNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN HÓA SINH THÔNG QUA CÂU HỎI/ BÀI TẬP CHƯƠNG 2,3 HÓA HỌC HỮU CƠ ... Trang XÂY DỰNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN HÓA SINH THÔNG QUA CÂU HỎI/BÀI TẬP CHƯƠNG 2,3 HÓA HỌC HỮU CƠ + Không dám đưa nội dung kiến thức môn khác vào bài giảng, lí sợ sai kiến thức, ...
  • 21
  • 1,175
  • 7
Tích hợp kiến thức liên môn để dạy bàitạo dáng và trang trí thời trang

Tích hợp kiến thức liên môn để dạy bàitạo dáng và trang trí thời trang

... dạy tích hợp liên môn Tên chủ đề tích hợp: Tích hợp kiến thức liên môn để dạy bài: “ Tạo dáng và trang trí thời trang II Mục tiêu dạy học theo chủ đề tích hợp: Dạy học ... Các hình thức tích hợp bản: Nội môn: sử dụng kiến thức bộ môn Mỹ thuật Liên môn: Vận dụng các kiến thức các môn học trường phổ thông để giải quyết vấn đề Xuyên môn: Sử ... Tiết 14: Vẽ trang trí TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ THỜI TRANG (Tiết: 1) MỤC TIÊU BÀI HỌC: a Kiến thức: Môn mỹ thuật: - Học sinh hiểu được sự phong phú của thời trang - Học sinh...
  • 30
  • 826
  • 3
Mô Hình hội thi

Mô Hình hội thi "kiến thức Đội -Chỉ huy Đội giỏi" lần I huyện Đừc Hòa

... thi thc hnh nghi thc i i din 01 em ch huy S dng cỏc thớ sinh ca cỏc i d thi thc hnh nghi thc - Thi gian ti a cho phn thi ny l: 15 phỳt - im ti a phn thi ny l: 30 im Thửùc hieọn thaựng 12 naờm ... H I THI KIấN THC I, CHI HUY I GIOI NM 2010 K HOCH T CHC - Thi gian : 03 ngy vo ngy 07/12 -09/12/2010 - a im : Ti Hi trng UBND huy n c Hoa - i tng tham gia : Hc sinh cỏc trng THCS huy n ... NGHI THC I Cỏc i thi s gii thiu v trng ca mỡnh bng cỏc hỡnh thc kch n i, nhc kch, hot cnh, hỏt, mỳa hoc nng khiu riờng, - Thi gian tụ i a la phut - Cac ụ i d thi theo th t bụ c thm - * Tụng i m...
  • 22
  • 671
  • 1
Chuẩn kiến thức KN môn ngữ văn 6 - 9 hay lắm

Chuẩn kiến thức KN môn ngữ văn 6 - 9 hay lắm

... 2.TẬP LÀM VĂN 2.1.Những vấn đề chung văn tạo lập văn -Khái quát văn -Kiểu văn phương thức biểu đạt 2.2.Các kiểu văn -Tự Hiểu văn Trình bày định nghĩa văn bản: nhận biết văn nói văn viết -Hiểu mối ... bảy chữ văn 3.VĂN HỌC 3.1 .Văn -Văn văn học +Truyện kí Việt Nam 193 0-1 94 5 -Hiểu, cảm nhận đặc sắc nội dung nghệ thuật số tác phẩm (hoặc trích đoạn) truyện kí Việt Nam 193 0-1 94 5 (Lão Hạc-Nam Cao; ... Chuẩn kiế n thức ki ̃ môn ngữ văn lớp – trích) truyện nước (Rôbin-xơn đảo hoang - Đ Đi-phô; Bố Xi-mông – G Mô-pa-xăng; Con chó Bấc – G Lân-đơn; Cố hương – Lỗ Tấn, Những đứa trẻ – M Gorơ-ki):...
  • 29
  • 577
  • 0
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn chủ đề hãy ngăn chặn những tai nạn do sấm sét gây ra

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn chủ đề hãy ngăn chặn những tai nạn do sấm sét gây ra

... tránh, hạn chế tai nạn sấm sét gây  Tác dụng việc hiểu biết cách phòng tránh, hạn chế tai nạn sấm sét gây Thuyết minh tiến trình giải tình huống: Hãy ngăn chặn tai nạn sấm sét gây Let's prevent ... rõ vấn đề liên quan tới sấm sét như: Nguyên nhân dẫn tới tượng sấm sét Mức độ nguy hiểm sấm sét người Cách giảm thi u tối đa tác hại thi n tai sấm sét gây Điều thật bổ ích có ý nghĩa thi t thực ... tránh tai nạn sấm sét gây ra, cụ thể là: có mưa giông sấm sét, số bạn trú mưa gốc to hay mang theo vật dụng làm kim loại, không mặc áo mưa mà nhà… nên việc tuyên truyền cách phòng chống tai nạn sấm...
  • 12
  • 2,698
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: dự án dạy học vận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề thực tiễn trong môn địa lý thptvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn bạo lực học đườngmôn thi kiến thức chungmột số các kiến thức liên quankiến thức chung thi công chứckiến thức y họckiến thức tâm lýkiến thức địa chấtkiến thức lập trìnhkiến thức triết họckiến thức lịch sửkiến thức ý họckiến thức phật họckiến thức văn hóakhai thác kiến thức bản địaBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)