Tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10 trường THPT

Tích hợp kiến thức địa phương vào dạy học địa lý lớp 10

142
1,261
2

Tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10 trường THPT.

170
2,719
7

Bài giảng Nhận thức về đổi mới phương pháp dạy học địa lý

... trình học tập ”.Như vậy, quan niệm về đổi mới phương pháp dạy học địa lí sẽ là: đổi mới và hiện đại hóa phương pháp dạy học, làm cho phương pháp dạy học địa lí tác động mạnh mẽ đến học sinh, ... tri thức đã có, đồng nhất hóa kiến thức riêng lẻ của học sinh thành tri thức khoa học xã hội, hướng dẫn vận dụng và ghi nhớ.1.2.2.3. Xây dựng môi trường dạy học thích hợp: Môi trường dạy học ... việc dạy học địa lí, làm cho môn địa lí có một vị trí xứng đáng trong hệ thống các môn học ở trường trung học phổ thông. Mặt khác việc đổi mới phương pháp dạy học địa lí ở trường trung học phổ...

Bài soạn Phương pháp phát huy tích cực trong việc sử dụng đồ dùng trực quan vào dạy học Địa lý

... Oanh4 Trường THCS Trần Phú Phương pháp phát huy tích cực trong việc sử dụng đồ dùng trực quan vào dạy học Địa Lý * Sử dụng bản đồ kết hợp với phương pháp phát vấn để khai thác kiến thức địa lý. Ví ... tượng địa lý một cách cụ thể mà khơng một phương tiện dạy học nào làm được. Giúp cho học sinh khai thác củng cố kiến thức và tư duytrong q trình học địa lý. b1. Mơ hình quả Địa CầuQuả Địa Cầu ... trựcquan vào dạy học địa lý: a) Bản đồ, lược đồ:Bản đồ, lược đồ là giáo cụ trực quan khơng thể thiếu đối với bộ mơn địa lý. Nó hàm chứa một khối lượng kiến thức cơ bản học sinh cần tiếp nhận. Học địa lý...

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÝ THEO HƯỚNG TÍCH CỰC

... dụng tri thức. Hiện nay ngành giáo dục và đào tạo đang tập trung vào việc đổi mới phương pháp dạy học ở các bậc học theo hướng phát huy tính tích cực, chủđộng, sáng tạo của người học lấy học sinh ... kinh tế, chính trị của đất nước các phương pháp dạy học cũngcần có sự biến đổi phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học. Việc đổi mới phương pháp dạy học hiện đang là vấn đề rất được ... trình dạy học, yếu tố phương pháp đóng vai trò hết sứcquan trọng, có ảnh hưởng lớn đến việc đạt được các mục tiêu dạy học. Tuynhiên, cũng như nhiều yếu tố khác của quá trình dạy học, phương...

101
5,499
43

Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý THCS

... MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞCỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞMÔN: ĐỊA ... bị dạy bị dạy học và học và việc sử việc sử dụng dụng TBDH TBDH Địa lí Địa lí- Các phương tiện, thiết bị dạy học địa lí có chức năng kép: vừa là nguồn tri thức địa lí, vừa là phương ... THCSTHCS1. Thiết kế kế hoạch bài học 2. Tổ chức dạy học trên lớp 3. Vận dụng các phương pháp dạy học 1. Tổ chức và hướng dẫn HS hoạt động với các phương tiện dạy học địa lí (PTDHĐL) 2. Tổ chức,...

25
1,770
10

Xem thêm