0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Cong thuc Sinh hoc 10-11-12

MỘT SỐ CÔNG THỨC SINH HỌC CƠ BẢN

MỘT SỐ CÔNG THỨC SINH HỌC CƠ BẢN

... 2n(kộp) KG1 2n(kộp) KS1 2n(kộp) KC1 n(kộp) KT2 n(kộp) KG2 n(kộp) KS2 2n(n) KC2 n(n) t bo sinh tinh (2n) t bo sinh trng (2n) Gim phõn Gim phõn Tố lóỷ caùc loaỷi giao tổớ AA 1AA : 1Aa 1AA : 4Aa : 1aa...
  • 2
  • 4,176
  • 124
công thức sinh học phần phân tử

công thức sinh học phần phân tử

... Công thức sinh học phân tử Giáo Viên : Nguyễn Mạnh Cường 1.Tìm tổng số gen tạo thành qua lần tự : +Từ phân tử ADN tự k lần  2k phân tử ADN 2.Tổng số gen tạo thành ... 9.Số phân tử nước giải phóng : + Số phân tử nước = ( aa – ) = ( N rN :3 ) – = ( -1) Vấn Đề V I : Sinh tổng hợp prôtêin 1.Tìm vận tốc trượt ribôxôm : Chuyên đề sinh học Luyện thi đại học Công thức ... , %Xm , %Gm Tìm %A, %T, %X, %G gen : + %A = %T = % Am + %Um Chuyên đề sinh học Luyện thi đại học Công thức sinh học phân tử +%X + %G = % Xm + %Gm Giáo Viên : Nguyễn Mạnh Cường 6.Biết Am , Um...
  • 5
  • 1,086
  • 25
công thưc sinh học

công thưc sinh học

... vào cấu trúc prôtêin để thực chức sinh học ) : Số a amin tự cần dùng để cấu thành prôtêin hoàn chỉnh : Số aap = N rN -2 = -2 3 -8- Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 ) Giải mã tạo thành nhiều phân ... trùng X hình thành = Số tế bào Y hình thành - 12 - Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 vùng chín , tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh trứng ) qua giảm phân cho tế bào trứng gồm loại X , tế bào ... CỦADN I TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1.Qua lần tự nhân đôi ( tự , tái sinh , tái ) -2- Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn mạch liên kết nu tự theo NTBS : AADN...
  • 31
  • 1,838
  • 63
Công thức sinh học lớp 12

Công thức sinh học lớp 12

... gồm 376 xám aB ngắn : 375 đen dài : 124 xám dài : 125 đen ngắn Giải: Xám dài đen ngắn KH TĐC tạo : ⇒ Tần số HVG = 124 + 125 × 100 = 25% 376 + 375 + 124 + 125 Trong phép lai khác (giải đại số) ... thân thấp; 12, 5% vàng thân cao; 12, 5% vàng thân thấp Biết tính trạng gen quy định  Giải: + Xét riêng tính trạng hệ  (37,5% + 37,5%) đỏ : (12, 5% + 12, 5%) vàng = đỏ : vàng  (37,5% + 12, 5%) cao ... đực XY; XX): + Ơ vùng chín, tế bào sinh dục sơ khai (tế bào sinh tinh) qua giảm phân cho tinh trùng gồm loại X Y có tỉ lệ Số tinh trùng hình thành = Số tế bào sinh tinh × Số tinh trùng X hình thành...
  • 24
  • 2,443
  • 9
Các công thức sinh học

Các công thức sinh học

... trao đổi đoạn lúc: Số loại giao tử: (12) Số loại giao tử thực tế tạo từ tế bào sinh tinh tế bào sinh trứng: - Từ tế bào sinh tinh trùng: + Không có trao đổi đoạn: loại tinh trùng tổng số 2n loại ... tổng số (16) - Từ tế bào sinh trứng: Thực tế tạo loại trứng tổng số loại trứng hình thành trường hợp: , (16’) Số lượng tế bào đơn bội tạo sau giảm phân - Ở tế bào sinh tinh sinh trứng, tế bào sau ... sinh noãn cầu, tế bào sau kết thúc giảm phân tạo tế bào đơn bội có tế bào kích thước lớn lại tiếp tục nguyên phân liên tiếp đợt vừa để tạo tế bào đơn bội, có tế bào trứng chín Vậy có tế bào sinh...
  • 2
  • 2,676
  • 42
HỆ THỐNG TOÀN bộ KIẾN THỨC SINH học PHỔ THÔNG với tất cả CÔNG THỨC SINH học

HỆ THỐNG TOÀN bộ KIẾN THỨC SINH học PHỔ THÔNG với tất cả CÔNG THỨC SINH học

... với RB : t Đối với RB : t + ∆t Đối với RB : t + 2∆t Tương tự RB lại VI TÍNH SỐ A AMIN TỰ DO CẦN DÙNG ĐỐI VỚI CÁC RIBÔXÔM CÒN TIẾP XÚC VỚI mARN Tổng số a amin tự cần dùng riboxom có tiếp xúc với ... trội với thể mang tính trạng lặn để kiểm tra kiểu gen cá thể mang tính trạng trội đồng hợp hay dị hợp - Nếu hệ lai sinh đồng tính thể có kiểu hình trội có kiểu gen đồng hợp - Nếu hệ lai sinh ... DÙNG 1.Qua lần tự nhân đôi ( tự , tái sinh , tái ) + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn mạch liên kết nu tự theo NTBS : AADN nối với TTự ngược lại ; GADN nối với X Tự ngược lại Vì vây số nu tự loại...
  • 21
  • 4,574
  • 61
cong thuc sinh hoc 12 on thi cap toc

cong thuc sinh hoc 12 on thi cap toc

... Đối với mạch gen : - Trong ADN , mạch bổ sung , nên số nu chiều dài mạch A1 + T1 + G1 + X1 = T2 + A2 + X2 + G2 = - Trong mạch , A T G X , không liên kết bổ sung nên không thi t phải Sự bổ sung ... đơn chạy song song xoắn đặn quanh trục chiều dài ADN chiều dài mạch chiều dài trục Mỗi mạch có nuclêôtit, độ dài nu 3,4 AO : L = (N/2)3,4 Đơn vị thường dùng : • micrômet = 10 angstron ( A0 ) ... : HTĐ-P = 2( - ) + N = (N – 1) Thongthai206@gmail.com PHẦN II CƠ CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADN I TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1.Qua lần tự nhân đôi ( tự , tái sinh , tái ) + Khi ADN tự nhân đôi...
  • 6
  • 2,504
  • 94
Công thức Sinh học 10-11-12 LTĐH hay

Công thức Sinh học 10-11-12 LTĐH hay

... Nhưng theo nguyên tắc bổ sung (NTBS) A= T , G=X Vì , tổng số nu ADN tính : N = 2A + 2G = 2T + 2X hay N = 2( A+ G) Do A + G = %A + %G = 50% Tính số chu kì xoắn ( C ) Một chu kì xoắn gồm 10 cặp nu ... CƠ CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADN I TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1.Qua lần tự nhân đôi ( tự , tái sinh , tái ) + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn mạch liên kết nu tự theo NTBS : AADN nối với TTự ngược ... nu mạch ADN rNtd = Qua nhiều lần mã ( k lần ) Mỗi lần mã tạo nên phân tử ARN nên số phân tử ARN sinh từ gen số lần mã gen Số phân tử ARN = Số lần mã = K + Số ribônu tự cần dùng số ribônu cấu...
  • 6
  • 2,912
  • 96
Công thức sinh học

Công thức sinh học

... vào cấu trúc prôtêin để thực chức sinh học ) : Số a amin tự cần dùng để cấu thành prôtêin hoàn chỉnh : Số aap = N rN -2 = -2 3 -8- Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 ) Giải mã tạo thành nhiều phân ... tinh trùng X hình thành = Số tế bào Y hình thành - 12 - Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 vùng chín , tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh trứng ) qua giảm phân cho tế bào trứng gồm loại X , tế ... CỦADN I TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1.Qua lần tự nhân đôi ( tự , tái sinh , tái ) -2- Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn mạch liên kết nu tự theo NTBS : AADN...
  • 31
  • 747
  • 21
Công thức sinh học THPT

Công thức sinh học THPT

... mà ) ∑ aatd = Số P ( rN rN - 1) = Kn ( - 1) 3 -8- Kiến Thức Sinh Học Cơ Bản - Tổng số a amin tham gia cấu trúc prôtêin để thực chức sinh học ( không kể a amin mở đầu ) : ∑ aaP = Số P ( rN -2) ... TẠO THÀNH Tế bào sinh sản cách phân đôi trở thành tế bào  số tế bào hệ sau gấp đôi số tế bào hệ trước  Từ tế bào ban đầu : + Qua đợt phân bào tạo 21 tế bào - 10 - Kiến Thức Sinh Học Cơ Bản + Qua ... Kiến Thức Sinh Học Cơ Bản -Thực tế F2 có loại kiểu hình , có loại kiểu hình thân xám cánh ngắn thân đen , cánh dài với tỉ lệ thấp kết tượng hoán vị gen crômatit cặp NST kép Giải thích sở tế bào học...
  • 29
  • 1,067
  • 10
Cong thuc sinh hoc

Cong thuc sinh hoc

... cánh cong ( toàn đực ) => - Cặp gen dò hợp quy đònh cánh thẳng => cánh thẳng tính trạng trội , cánh cong tính trạng lặn - F1 có tỉ lệ cánh thẳng : cánh cong Nhưng tính trạng lặn cánh cong biểu ... ; XX) • Ơ û vùng chín , tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh tinh ) qua giảm phân cho tinh trùng gồm loại X Y có tỉ lệ - Số tinh trùng hình thành = Số tế bào sinh tinh x - Số tinh trùng X hình ... THÀNH Tế bào sinh sản cách phân đôi trở thành tế bào  số tế bào hệ sau gấp đôi số tế bào hệ trước • Từ tế bào ban đầu : + Qua đợt phân bào tạo 21 tế bào - 13 - Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12...
  • 38
  • 464
  • 0
cong thuc sinh hoc

cong thuc sinh hoc

... CƠ CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADN I TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1.Qua lần tự nhân đôi ( tự , tái sinh , tái ) + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn mạch liên kết nu tự theo NTBS : AADN nối với TTự ngược ... nu mạch ADN rNtd = Qua nhiều lần mã ( k lần ) Mỗi lần mã tạo nên phân tử ARN nên số phân tử ARN sinh từ gen số lần mã gen Số phân tử ARN = Số lần mã = K + Số ribônu tự cần dùng số ribônu cấu...
  • 6
  • 580
  • 0
công thức sinh học

công thức sinh học

... a amin tự cần dùng để cấu thành phân tử prôtêin ( tham gia vào cấu trúc prôtêin để thực chức sinh học ) : Số a amin tự cần dùng để cấu thành prôtêin hoàn chỉnh : N rN -2 = -2 2.3 Số aap = ) Giải ... aatd = Số P ( rN rN - 1) = Kn ( - 1) 3 - Tổng số a amin tham gia cấu trúc prôtêin để thực chức sinh học ( không kể a amin mở đầu ) : ∑ rN -2) aaP = Số P ( II TÍNH SỐ PHÂN TỬ NƯỚC VÀ SỐ LIÊN KẾT ... -2 H2O giải phóng = số phân tử prôtêin - Khi chuỗi polipeptit rời khỏi riboxom tham gia chức sinh học axit amin mở đầu tách mối liên kết peptit với axit amin không số liên kết peptit thực tạo...
  • 7
  • 680
  • 12
Công thức sinh học - Tham khảo

Công thức sinh học - Tham khảo

... - Xột tng cp tớnh trng - Thng kờ s liu thu c v a v t l - Xỏc nh tri - ln - Quy c gen - Xỏc nh kiu gen ca tng cp - Xỏc nh kiu gen ca P - Vit s lai T t l kiu hỡnh i suy kiu gen v kiu hỡnh P - ... lai - Xỏc nh tri, ln - Quy c gen - Xỏc nh kiu gen ca P - Vit s lai - Tớnh t l kiu gen, kiu hỡnh T kiu gen v kiu hỡnh P suy kiu gen v kiu hỡnh i T kiu hỡnh i suy Kiu gen v kiu hỡnh P - Con ... huy ng va tham gia vo cu trỳc cỏc phn t protein va tham gia mó m u Vỡ vy: - Tng s axit amin t c dựng cho quỏ trỡnh gii mó l s axit amin tham gia vo cu trỳc phn t protein v s axit amin tham gia...
  • 14
  • 615
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: các công thức sinh họccông thức sinh học tổng quátcông thức sinh học bài tập trắc nghiệmcông thức sinh học 12công thức sinh học tổng hợphệ thống công thức sinh học 12tổng hợp công thức sinh học 11tổng hợp công thức sinh học 9tổng hợp các công thức sinh học 9tổng hợp các công thức sinh học 10tổng hợp công thức sinh học 10tổng hợp các công thức sinh học lớp 12tổng hợp công thức sinh học 12tổng hợp các công thức sinh học 12tổng hợp các công thức sinh họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ