Ngôn ngữ trong quá trình sáng tạo văn học - tiểu thuyết “Mối tình đầu” của tác giả Diệu Hạnh

... Tel : 0918.775.368 Ngôn ngữ trong quá trình sáng tạo văn học - tiểu thuyết “Mối tình đầu” của tác giả Diệu Hạnh PHẦN MỞ ĐẦU 1. Mục đích, ý nghĩa của tiểu luận Ngôn ngữ là phương tiện giao ... đến nội dung của tác phẩm, mà còn phải chú ý đến cách dùng từ ngữ của mình. Trong cuốn tiểu thuyết “ Mối tình đầu” của tác giả Diệu Hạnh- NXBĐN - 2004, việc sử dụng từ loại của tác giả có nhiều ... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 1. Nhận xét chung Trong cuốn tiểu thuyết “Mối tình đầu” của tác giả Diệu Hạnh- NXBĐN- 2004, tác giả Diệu Hạnh đã sử dụng số lượng danh từ, động từ là khá lớn,...

15
2,316
0

Ngôn ngữ trong quá trinh sáng tạo văn học - tiểu thuyết " Mối tình đầu" của tác giả Diệu Hạnh

... 1 Ngơn ngữ trong q trình sáng tạo văn học - tiểu thuyết “Mối tình đầu” của tác giả Diệu Hạnh PHẦN MỞ ĐẦU 1. Mục đích, ý nghĩa của tiểu luận Ngơn ngữ là phương tiện giao ... cơng nhận thì tác giả khơng chỉ chú ý đến nội dung của tác phẩm, mà còn phải chú ý đến cách dùng từ ngữ của mình. Trong cuốn tiểu thuyết “ Mối tình đầu” của tác giả Diệu Hạnh- NXBĐN - 2004, việc ... phạm vi nghiên cứu của tiểu luận Đối tượng nghiên cứu cụ thể của tiểu luận này là cuốn tiểu thuyết “Mối tình đầu - Diệu Hạnh- Nhà xuất bản Đà Nẵng- Năm 2004. Từ cuốn tiểu thuyết sẽ tìm hiểu...

Ứng dụng các lĩnh vực ngôn ngữ trong quá trình biên tập

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA NGÔN NGỮ Tiểu luận cuối kỳ Môn: Ứng dụng các lĩnh vực ngôn ngữ trong quá trình biên tập Đề tài: CÁC LOẠI VĂN BẢN VÀ ... lưu ý trong quá trình biên tập 3.1. Đặc điểm ngôn ngữ của văn bản báo chí Báo chí là lĩnh vực tác động trực tiếp tới công chúng, đồng thời đề cập và phản ánh các khía cạnh của ngôn ngữ chuẩn ... lưu ý trong quá trình biên tập một tác phẩm nói chung mà cụ thể là tác phẩm báo chí. II. Nội dung 1. Khái niệm và đặc trưng cơ bản của văn bản 1.1. Khái niệm văn bản Văn bản là sản phẩm của hoạt...

20
1,705
5

Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực trường THPT tỉnh Thái Bình

... 1 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Dương Thị Thúy Nga Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong q trình đào tạo nguồn nhân lực ... SINH TRUNG HỌC PHỔ THƠNG VÀ VAI TRỊ CỦA ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO TRONG Q TRÌNH ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC NÀY 1.1. NGUỒN LỰC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THƠNG VÀ VAI TRỊ CỦA GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI ... khoa học Mác-Lênin trong các trường đại học ở nước ta hiện nay”, luận án chủ yếu bàn về đội ngũ nhà giáo Mác-Lênin và vai trò của đội ngũ này trong các trường đại học; “Trí thức giáo dục đại học...

Cách nhận biết và sử dụng các dạng vôi trong quá trình cải tạo ao và xử lí môi trường trong quá trình nuôi

... Cách nhận biết và sử dụng các dạng vôi trong quá trình cải tạo ao và xử lí môi trường trong quá trình nuôi Trong quá trình cải tạo ao cũng như xử lí môi trường trong nuôi trồng thủy sản, vôi là một ... dạng vôi trong quá trình cải tạo ao và xử lí môi trường trong quá trình nuôi" ... 1.Cách nhận biết các dạng vôi Có nhiều dạng vôi được sử dụng cơ bản là làm tăng khả năng đệm của nước ao ... vôi trong nước cất phải có pH khoảng 12. 2. Cách sử dụng các dạng vôi Sử dụng vôi trong quá trình cải tạo ao Lượng vôi bón (kg/ha) Độ pH của đất CaCO 3 Ca(OH) 2 >6 <1.000 <500 5 -6 <2.000...

5
2,501
1

Khảo sát và phân loại câu đơn trong tiểu thuyết “Thời xa vắng” của tác giả Lê Lựu

... sát và phân loại câu đơn trong tiểu thuyết “Thời xa vắng” của tác giả Lê Lựu I. Cơ sở lý thuyết 1. Câu đơn Là loại câu cơ sở, phổ biến nhất của loại hoạt động giao tế ngôn từ. Phần lớn câu đơn ... ở trong câu. Chẳng hạn, cũng là thành phần phụ thuộc nhưng định ngữ và bổ ngữ có giá trị khác nhau đối với toàn câu. Sự hiện diện của bổ ngữ có tác động đến tổ chức chính của câu. Còn định ngữ ... không có thành phần chủ ngữ hoặc chủ ngữ zéro. Thường thường chủ ngữ được rút gọn trong các câu miêu tả, tính chất và quá trình. Mô hình Ø – V. - Câu đơn hai thành phần có vị ngữ danh từ. Mô hình...

Xem thêm